初一描写争论的作文

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。小编在这里给大家分享一些初一描写争论的作文，希望对大家能有所帮助。

星期五晚上，我正全神贯注地写着周末作业。

当我正冥思苦想地思考一道比较难的题，爸爸叫了我一声，正思考着问题的我一听到爸爸打断了我的思路，便恼羞成怒，气急败坏地喊道：“别吵，烦死了!”爸爸一看到我不耐烦的样子，便有些不满，说：“我无意间看到你有一道题写错了，好心提醒你，你还这么不耐烦。”

我一听，不甘示弱地反驳道：“我做错了题，你提醒我是没有错。可是，我早就跟你说了，不要在我做作业的时候吵我。再说了，你可以等到我写完的时候说!”爸爸听了我的反驳，似乎更加气愤了，说话也大声了许多：“我好心没好报，提醒你你还顶嘴!哼，你说我烦你，以后你就不要来找我，我也不烦你了!”我以为爸爸只是吓唬我而已，便又顶了一句：“顶嘴是聪明的表现，报纸上就是这么写的!”爸爸一听，火冒三丈地说：“你……”接着，生气地走出房间，看电视去了。

一见爸爸被我气走了，我便有些后悔。但是，一想到爸爸跟我争吵时说的话，我不禁趁爸爸在看电视，朝他吐了吐舌头，又翻了翻白眼，这才继续写作业。

原以为爸爸只是吓唬吓唬我，可是，事实证明，我想错了。当我又一道题不会做时，便要让爸爸帮我想想。然而，我一连叫了好几次爸爸，可他却头也不抬，理也不理我。唉，看来爸爸动真格的了!

初一描写争论的作文2

我们上品德课时，发生了一次有趣的争论。

课堂上，老师指着书上的一幅图：一个小女孩拉着妈妈想去儿童剧院看话剧，妈妈说：“看什么话剧!回家看电视不是一样的吗?”。问：“同学们，你们认为妈妈应该让小女孩去还是不去呢?”话音刚落，班级里立刻乱成了一锅粥。

王浩川说：“应该什么都不看，在家里看书，增长知识。”没等王浩川说完，吴雨泽便打断了他的话：“我认为应该看童话剧，电视和电脑的显示屏有辐射。”

品德老师笑着说：“这两位同学答得都很不错，谁还有新的见解呢?说说看。”

我的好朋友边晓璇抢着发言：“应该选择看童话剧，一个人在家里看电视没意思。”

同桌梧桐树也不甘落后，大声喊：“在家里看电视比较好，节省钱。”同学们听了哈哈大笑起来。

还有的同学在小组里嘀嘀咕咕议论了一会儿，站起来代表小组发表意见：“在童话剧院看话剧比较好，小女孩儿在学校学习了一周了，应该去看童话剧放松心情。”

我被这激烈争论的气氛逗乐了，高高举起手说：“应该到儿童剧院看话剧，在那里可以得到许多乐趣。”

我话音刚落，有个同学直接从椅子上蹦起来……

看着班里“热闹”的情景，老师打手势让我们停下，说：“大家回答得都很好，其实看童话剧很好，因为在剧场看戏，同学们能看到演员活生生的表演，台上和台下互动交流，游戏性强，还会使同学们更加了解爱、勤劳、尊重和诚信，也更习惯在公共场合做个懂规矩、讲礼貌的乖孩子。”

初一描写争论的作文3

一天夜里，12点刚到，世界上的灯都关了。突然，一个小孩子的房间里发出了一阵阵激烈的争吵。原来，房间里动物玩具们正在讨论一个话题——谁是小主人的好伙伴?

小青蛙得意地说：“应该我是小主人的.好伙伴，因为我能为小主人带来快乐。只要小主人一推我，我就会向前方跳一大步，而且我还会‘呱’地叫一声。”

突然，小螃蟹跑过来说：“应该我是小主人的好伙伴。我是横着走路的，小主人在和我玩的时候对我充满了好奇心。”

“应该我是小主人的好伙伴。我非常机灵。”，小猴子一边跳来跳去，一边说，“你们看我是不是很机灵的呢?”“应该我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下，我就会发出巨大的声音。而且我还是森林之王呢，小主人可喜欢我了。”小狮子说。“应该我是小主人的好伙伴。我十分美丽，小主人只要按一下这个红色按钮，我就会飞起来。”小蝴蝶说。“应该我是小主人的好伙伴。我这尖尖的刺不但不会伤到小主人，反而会给小主人带来方便。”小蜜蜂说，“只要小主人拨开它，小主人就能拿到他以前存在这儿的小东西。”

大家争先抢后，你一言我一语，争论的非常激烈。这时乌龟爷爷走了出来，和蔼地说：“大家别吵了，平时小主人都非常爱我们大家，大家应该都是小主人的好伙伴啊。我们要和平共处共同努力为小主人带来快乐啊!”

初一描写争论的作文4

皎洁的月光下，碧绿的麦苗更显得精神抖擞，它们随着和煦的春风扭动着轻盈的身躯，仿佛在跳着优美的舞蹈。

看到小麦苗如此欢快，它脚下的肥料大叔可不耐烦了：“你别这么得意好不好，看你有今天这副模样，还不是全靠我支撑啊!”听了肥料大叔的一番话，小麦苗立即停止了舞蹈，表现出一副沮丧的神态，像受了委屈的孩子，喃喃地说：“是啊，要不是你大叔给我充足的营养，我的确不会长得今天这么健壮，我应该好好谢谢你才对。”它们的话传进了正在闭目养神的土地爷爷的耳朵里，土地爷爷觉得肥料大叔的话有些不中听，便接过话茬：“你不应该这样教训麦苗弟弟。你对它的成长，是有一定的作用，可也不能居功自傲呀。”一听是土地爷爷在发话，肥料大叔有些不高兴：“我这是居功自傲吗?我是尊重事实。”“我也承认，你对麦苗弟弟的成长，是起了不可替代的作用，可是你想过没有，对于它们的健康成长，光靠你的力量是不够的。”“你这是什么话，它们有了我还怕啥?”土地爷爷语重心长地说：“它们的生长是由好多因素决定的，除了还需要我为它们立足根基外，还离不开充足的光照，适量的水分，另外，还有农民伯伯的精心管理。如果遇到虫害，你我可都无能为力，又得请农药师傅帮忙。”土地爷爷的一席话，让肥料大叔是茅塞顿开：“原来我只知道‘庄稼一支花，全靠肥当家’，看来我的观念是该彻底转变了啊。”接着，便向小麦苗道歉：“对不起，我不应该那样对待你，请原谅……”“没关系，不过我还是得感谢你，在我的成长过程中，你毕竟起到了举足重轻的作用。”听了小麦苗自谦的话，它们都笑了。

初一描写争论的作文5

姚明刚刚画完美术老师布置的作业，满意地放在桌子上，蹦蹦跳跳地出去吃饭。这时，图中的人影开始说话。

那个明明画成轮子的圆先说：“你们这些破人物，一切都是浮云!我是最有用的。连“宝马”“奔驰”都是废铁，车也不再……”我骄傲地站了起来。

听到房子屋顶的三角形，我觉得很不公平，生气地说：“你这个胖子，你好胖。”整天被压在下面简直要命!看看我，我的角色很棒。没有我这个屋顶，主人温暖的家就不再温暖。如果下雨，房子会变成一个“水库”!”它也跳下来，用尖角戳圆。

当椅子脚的直线更难受的时候，它故意抖了几下，对着圆圈和三角形大喊：“我一整天都在椅子下面，说它管用，我能让我的小主人舒服地坐在椅子上。而且我还是很棒的，整天被碾压骨折，却默默无闻。反正我没有功劳，努力过，所以我的作用最大!”

波浪线匆匆震动着河水，听到他们三个的话，先是轻蔑地笑了笑，用眼角斜眼看着他们，说：“你们是什么东西?”和我在一起，小主人只有早上起来才能听到我优美的歌声。当他看到我清澈的河水时，他会感觉更好。你比我差多了!"

“什么?”三角形，圆形，直线同时用愤怒的眼神盯着它。“我的角色很棒!”“我作用大，你们都是浮云!”四个图形你说一句话，我说，互不相让，却打了起来。回来的时候看到画一塌糊涂，难过又疑惑地说：“怎么回事?”四人又把事情原委说了一遍，求明确评论。听清楚后，我忍不住笑了：“其实你很有用处。没有你，我的《美丽、温馨的家》就不再美好温暖，你就不可或缺。”