初三生活作文优秀9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下内容是虎知道为您带来的9篇《初三生活作文》，如果能帮助到您，虎知道将不胜荣幸。

关于初三生活的作文 篇一

初一的生活是甜美、`激情的；初二的生活是勃发，奋进的；初三的生活是乏味的！提到初三，真令人毛骨悚然！原因当然是很简单的的——中考要到了！拿到录取通知书是每个学子的梦想，是一年奔波的目的，梦圆了，固然好，可梦“死”了，伴随着的是一生的遗憾和悔恨！所以，每一个人都憋足了劲儿，使出了浑身解数！那种日子，真不是一般人可以忍受的！原本认为学习没有什么难的，不就是把书上的知识嚼烂外带一些课外的知识吗？现在可方知——它哪有那么容易呢？

初三的生活就像是带刺的玫瑰，除了最上边的花是美艳的，其余的部分每爬上一根“刺”都会被扎到手，鲜血流淌下来，有时候会有股钻心的疼，但有时候，我会被扎的完全麻木，一点疼的感觉都不存在，我想放弃，想放弃这种生活，但是我们人生成功的道路才有几条呢？面对其中一条曲折的路，我只有拼下去！

话说回来，人生是五味的，尝过了痛苦也就该收获点儿甜果了！——快乐，成为了我生活的调味剂……

偶尔耍点小脾气，想被老师教导教导，这得动点儿脑子了！是要掌握既不落课也不过火的原理！难上加难啊！但着也难不倒我们“小孩儿”的脑袋瓜儿。小考的时候，把自己会的答案写到本上，故意考差一次，让老师生气一回！呵呵~虽然这对于老师太不公平了，可是如果烦躁无味的生活中没点“乐趣”不做点“亏心事”初三就真变成名副其实的监狱了，到最后虽然如我所愿挨了批评，但是心中会暗暗窃喜！

回家后面对父母无穷的“唠叨”也只能认了，躺在床上打开音响，放一些舒缓的轻音乐，把一切烦恼的事抛之脑后，让紧绷着的心做些适当放松的动作，惬意啊……

初三生活虽苦，可“吃得苦中苦，方为人上人。”苦中作乐，不正是我们所要学习的精神吗？所以同学们！让我们对未来充满幻想与期待，坚持努力的打造好初三这条路！让这条路充满生机与活力！青春会无悔！

初三生活作文 篇二

人生在世，每个人为了追求自己的生活，苦苦在外打工，做生意等等。那些人整天起早摸黑离家在外奋斗，忍受想念亲人的思念之苦，他们是为了什么？为了让自己的家人能过上好的生活，为了让别人瞧得起自己，为了追求自己想象的生活。

我想追求的生活就是，以后能当上厨师，买一套房子，买一辆车，带上自己的老婆、孩子，出去兜风、旅游啊等等，还有我绝对不会忘了辛辛苦苦养育我长大的父母，还有疼爱我的外婆，更要让他们过上幸福生活，过上有钱的生活。

我为了实现我自己理想的生活，放暑假了，我去了成都，爸爸在朋友的帮助下给找了一个大酒店，我在厨房里面工作，给厨师当下手、打杂，八百元一个月。我在厨房不知不觉就干了一个多月，就开学了，后来我就辞职。厨师还有厨房里工作的人都留着我叫我不要走，就在这里好好干，不回去读书，没有文凭一样挣钱，但是我不这样认为。我就去跟总厨说我要回去读书，我要辞职，您帮帮我。后来总厨就说：“回去读书是好，多点文化，有个文凭也不错。但要好好地学，以后毕业了还想来干就来。”我说：“我绝对会再来的。”“那好，现在你还年青，以后有的是机会，来日方长嘛！以后你要记住：不管做什么，都要好生地干，做到一切行动听指挥，不要有太多的怨言，上级自然就喜欢你了。”“好！总厨的话，我牢牢地记在心里了……”

我去打工一个多月，虽然不是很久，但是我觉得我学到了很多东西，长了很多见识，真正地认识到了打工不容易，挣钱很辛苦。厨房那工作，一点不轻松。早上九点上班，下午两点才下班。然后四点又上班要干到晚上十点半才下班。

而且在上班的时候，不能坐只能站着，还要高度集中注意，等着客人叫单。然后师傅随叫随到，吩咐做什么就做什么，一点不能怠慢，更不能出错。比如在摆菜的时候，不知不觉你掉进了一根头发，或者一点点细小的尘土等杂物。你没有发现被客人发现了，叫你买单你就得买单，没钱买单你就得扣工资。所以一点不能马虎。做事时，动作还必须快，耽搁不得。

不仅仅这些，还有很多要求。比如说，在师傅炒菜之前，该吗料的菜还要吗好料，菜碟里有的菜要放上花，摆上造型，还有各种重活也必须干，等等，我就不一一讲了。某些时候你做错了事，那些师傅骂人都很难听、很伤人。记得有一次我做错了事，被那些师傅骂了。我气得就跑到厕所里偷偷地哭了，心里想：我不干了，什么狗的屁工作，有什么了不起，我不是来受气的。

到了晚上睡觉的时候，我一个人静下来想：哎，算了，我是个男人嘛，我还要实现我的理想，不去计较那些。再说，我本来就是新手，好多东西也不会做，被师傅骂，受老员工的气，也是可以理解的。在外打工，你没有文凭，没有技术，什么都不会，你就是小弟一个，没有你说话的份。

唉，我一回想起那段打工的日子，看来我追求的生活还不是那么容易实现的。不过，我不能经历了一点苦难就放弃了我的追求，只有拥有追求才会拥有生活的信念，拥有追求才会拥有五彩缤纷的世界。虽然追求之路是坎坷的，会有沼泽与荆棘，会有风风雨雨，但是我不会怕，我是男子汉，我仍要抱着热情，含着笑脸，充满希望地去追求我的理想，我的人生。

初三生活的作文 篇三

民以食为天，这食以酸、甜、苦、辣、咸为五味，而初三这人生旅途转折点处的小餐让我更体会到了人生的五味。

酸——初三了，升学了，唉！我得用功啊，再努力一把，十几天后就好了。于是，我起早贪黑，在题海中不停地摸索、前进。考试了，成绩毫无起色。酸溜溜的眼泪顺着脸颊，流入嘴里。唉，初三生活：酸！

甜——我不放弃，不能放弃。放弃了，就等于失败。我坚持着，坚持着，坚持不放弃的信念。走进考场，又坚持不能放弃的信念走出考场。名次出来了，终于挤进了年级前列。啊！我好高兴啊！甜滋滋的泪花在眼眶里打着转。初三生活：甜！

苦——考进年级前列，可不能松懈。否则下次掉下去，会被别人笑死的，说我骄傲自满之类的话。说不定还有人怀疑成绩的干燥程度是否有100%。哇，好累啊，我早就被睡意侵袭了多次，可不行，不能合眼，不能松懈。唉，初三生活：苦！

辣——这是你考的试卷吗？你应该错吗？这不是讲过了吗？你是不是学痴了？化学老师大拍着桌子，向我大吼道。真是横眉冷对之势！啊！不该错的错，该错的还是错，害的我被训斥了好一顿。唉！耳朵还有点疼，火辣辣的眼泪灼伤着我的脸。唉，初三生活：辣

咸——志愿就要填报了。我该何去何从？此时，什么都无法定夺，谁叫你当初不努力些呢，弄到今天无从下手——活该。唉！咸涩涩的眼泪夹杂着往日的伤痕四处奔腾。初三生活：咸。

这就是我路过初三这家人生旅途处的餐馆所点的菜：中考的味道。真可谓：酸中有甜，甜中有苦，苦中有辣，辣中有咸，咸中又有酸，五味俱全啊！

五味初三，五味中考！

生活初三的作文500字 篇四

做完作业，打开卧室门，空气中充满着一股清香味。

淡淡的味道弥漫在整个屋子里。

眨眼一看，父亲正在客厅里泡茶。我走了过去，坐在沙发上。父亲看着我，笑着说：“喝杯茶吧，刚泡好的。”父亲给我倒了一杯茶，茶水在茶杯中回旋着，我端起茶杯，细细的闻着茶的味道，一股沸水下，茶的清香绽放如花朵。

我喝了一小口茶，父亲问道：“怎么样？”我点了点头说：“还可以。”茶水进入口中，味道正如它的香味一般淡淡的，柔软的，丝毫不让你觉得有任何的浓烈与刚性。我问道父亲：“这是什么茶？”父亲告诉我说：“这是月光白。”

相传月光白是在宁静的夜里，就着明月的光亮，采摘幼嫩芽为原料，并且从采摘到加工完成，均不能见阳光，而仅在月光下慢慢的干。

父亲说道：“在月光白的生长过程当中，一直都是在月夜下静静地蕴育着它的能量，直到当品到这口茶时，它的那股清香才会散发出。”

我不禁怔住了，为月光白的生长过程感到震撼，父亲打开茶罐，给我看了看月光白。

月光白叶面暗绿色，叶背银白色片白，呈半卷曲状，看起来外白内嫩，给人以美的享受。父亲又泡了一壶月光白，他给我倒了一杯，我细细的品味着月光白的清香，品味着它那在月光下静静蕴含着的能量。茶香渐渐越来越浓，但不会让你有任何的烦闷与浓郁，那股清香徘徊在我的内心。

我们的成长也应像月光白一样，静静的脚踏实地的走好每一步，才能在日后发挥出我们的能量，才以享受悠悠的情调。

茶香充满了我们的内心。

清香、愉悦。

初三生活作文 篇五

摞摞厚书，一叠叠做不完练习卷，使初三的底色单调乏味。但我们仍然可以用我们的欢笑绘出一幅幅活泼天真的儿童画；用我们对大自然的感知绘出一幅幅优美动人的`水墨画；用我们夸张的大笑和行为绘出一幅幅色彩斑斓的油画……当我们重拾起这一幅幅画卷，蓦然回首，就会发现初三的“枯燥”却是多么的美丽，令人回味……一摞摞厚书、加上一叠叠做不完练习卷，使初三人人都说初三的生活显得乏味、枯燥，但在我的心中看来也并不尽然：我们不仅仅有一摞摞厚书，还却（也还）拥有一个五彩缤纷的调色板，载着我的欢笑、载着我的喜悦，蘸上我们活泼好动的童心，为我们的初三生活平添了几分乐趣和生气。

秋风真的很无情。冬天到了，窗外娇艳美的花儿已随风凋零，唯独窗外那一株梅仍傲立寒风中。枝头缀满星星点点的小黄花，芬芳四溢。讲台上，老师讲得特投入上劲，我的心却按捺不住了，这么可爱的花儿，要是能据为己有……没想到同桌和我的想法竟不谋而合。下课铃一响，我俩就冲出教室，直奔操场。阵阵清冽的香气迎面袭来，招惹得我的心儿扑通扑通乱跳。无奈大天白日（光天化日），人多眼杂，搞不好东窗事发，那可不好了！只好望梅兴叹，悻悻而去。好不容易熬到了第一节晚自习下课，我俩偷偷摸摸地溜出教室，找到几枝上好梅条。同桌自告奋勇爬树摘梅，我则义不容辞干起了盯梢的差事。不料，同桌刚摇摇晃晃攀上树，我就看见班主任卫老师正大步流星向这边走来，尽管是黑夜，但在皎洁的月光下他应该不难发现我们，我赶紧示警：“糟了，卫老师来了！”同桌一下慌了，身子一抖，随手扯下一根梅条，然后一跃而下。“快跑！”我俩拔腿就跑，遗憾的是，她向右跑，我向左跑，随着两声“哎哟！”我俩的面部亲密接触，随即我俩重重地倒在了地上。碰得鼻青脸肿的我们顾不得疼痛，捂着脸抓着那根残缺不堪的枝条，飞速奔回了教室。这次行动虽然以失败告终并且受伤严重，但一回想起，我们俩就哈哈大笑。

还有一件糗事也让全班同学连笑了几天。那得追溯到不久前的一节语文自习课上。莫老师让我们写练习册，他则一组一组地巡视，趁着他离我们还远，同桌偷偷摸摸地从抽屉里摸出一大袋凉拌豆皮和一双筷子，“我没吃晚饭，肚子饿得不行了，你也来几块？”同桌一边瞟瞟老师，一边说。嘴馋的我欣然同意。当我们正沉浸在美食中，却瞄见莫老师正往我们这边走来，我俩迅速地将嘴里的豆皮吞下去，然后急速地将“赃物”塞进抽屉里。刚松了一口气。没料想，莫老师走到我们面前时那双筷子却毫不争气地落在地上，并且准确无误地弹到了莫老师的脚背上。天啊！我的心刹时紧了，脸“刷”地白了忽而又胀得通红，汗毛也竖了起来。哎呀，我苦心经营的淑女形象啊！果然，莫老师生气地开训“是不是骂挨少了……”全班同学的那个笑声呀，差点儿掀翻了房顶！

一摞摞厚书，一叠叠做不完练习卷，使初三的底色单调乏味。但我们仍然可以用我们的欢笑绘出一幅幅活泼天真的儿童画；用我们对大自然的感知绘出一幅幅优美动人的水墨画；用我们夸张的大笑和行为绘出一幅幅色彩斑斓的油画……当我们重拾起这一幅幅画卷，蓦然回首，就会发现初三的“枯燥”是多么的美丽，令人回味……

初三生活作文 篇六

我们的校园美丽多姿、干净整洁，我们的校园生活更是丰富多彩、五味俱全，下面就听我来给大家讲一讲吧！

甜

记得上次举办元旦联欢会时，我们把教室装扮得五彩缤纷，各种各样的拉花在教室上空拉成了各种精美的造型，五颜六色的气球横挂房顶，窗花贴满了窗户，黑板上写满了一句句的祝福，桌子沿着墙壁被拉成正方形，上面放满了瓜子、糖块……看到这样温馨、喜庆的景象，我相信每一个人的心里都像吃了蜜一样甜。在精心设计的节目中，郭芝静给我们变了一个扑克牌的魔术，她先把扑克牌打乱，最后从中任意选四个竟然是“六九六九”（我们是六九班），大家都很疑惑，可她就是不肯说出谜底，让我们感到有一种神秘感。接着杨雨瑄说了一个相声，她的语气抑扬顿挫，表情丰富，一会儿高兴，一会儿失落，每一句话里至少包含了五六个成语，精彩幽默的节目惹得大家笑声不绝，特别是苏博凯边笑边拍着腿，喘得气也上不来，脸都憋红了，杨椰柠笑得从椅子上跌倒在地……教室成了笑声的海洋。周老师还教我们玩了一个绳子游戏，看到同学被绳子套住想方设法也出不来的“惨状”，同学们又哈哈大笑起来。整个联欢会下来，同学们脸上笑开了花，心里甜滋滋的。

我平时的学习生活也很甜。每当老师把我的文章当范文朗读的时候，同学们都看着我并认真地倾听，最后还给我热情地鼓掌，我心里甜甜的。当老师上课叫我回答问题我对答如流时，老师总是用惊喜的神情表扬我，我心里也甜甜的……

辣

我的校园生活有时也会“辣味十足”。

上个月，索老师让我们整本书共读的书目是《三国演义》，我买了书但却没有好好看，一连好几个星期老师都没有提问，我的胆子更大了，一连好几天都没有摸书。谁知天有不测风云，一天上课时索老师突然说：“前些天让大家看了《三国演义》，现在我出题来考考大家。《三国演义》的作者是谁？主要讲了什么？”我一下子呆若木鸡，天哪！我根本没有认真读，连作者是谁都不知道，这可怎么办？拜托千万不要叫我呀。这时有人举手，可索老师却说：“为了各小组公平竞争，我来点考号，6943。”啊！ 6943，这不是我吗？看来今天是“天要x我”了，我这个课代表马上就会出洋相了，大家都有一场好戏看了，啊！怎么办？怎么办？我在同学们的目光中战战兢兢地站起来，吞吞吐吐地说：“《三国演义》的作者是……作者是……”同学们都笑了，有的男生还大声喊：“连这个都不知道，《三国演义》的作者是罗贯中，哈！哈！哈！”我的脸顿时火辣辣地烫，恨不得找个地缝钻进去。这次被同学“呛”了一回后，我读书再也不敢马马虎虎了。

酸苦咸

我们现在是x年级的学生，虽然还有四个月才毕业，但现在我一想起要和老师、同学们分离，心里就酸酸的难受，鼻子也酸酸的，泪水也会禁不住流下来。

我的校园生活也是又苦又咸的。学习本来就很辛苦，但我知道“吃得苦中苦，方为人上人”，所以，现在吃苦是为了以后的生活更甜。至于咸么，就是很多琐碎又难忘的事情，那淡淡的咸味，一直让我留恋。

这就是我的校园生活，五味俱全又让人众生难忘，它会成为我人生中最美好的回忆。

初三生活作文 篇七

“陈奕鑫，快来看通知，开学又延迟了。”

“知道了，妈，我不想看了！”

没错，开学受疫情影响一再延期，这消息已经“耳熟能详”了，我和所有人一样得继续待在家里。刚开始，我听到这个消息时，又兴奋又激动。但一天又一天，疫情的严峻和足不出户的烦躁使我的心仿佛在“滴血”。

但日子在一天天过去，我开始意识到自己不能这样挥霍光阴。所以，我每天除了用一部分时间完成校内和校外的各种课程和作业以外，也会关注目前的时事新闻，并且给自己设置了一些时间用来运动和自我娱乐。既要学得充实，也要安排好自己的生活，让自己能够在这个漫长而特殊的假期里有更丰富的经历和感受，也是假期的礼物之一。

在我计划缜密的安排下，生活变得丰富多彩了起来。我时而把客厅改造成自制电影院，拿出珍藏的肥宅快乐水——碳酸饮料，边喝边好好把电影欣赏一番，欣赏完之后不忘和妈妈讨论主题与中心思想。我又时而用一些稀奇古怪的物件做一些发明创造，虽然过程枯燥，但成就感满满，自己也能乐在其中好久。还有的时候，我肚子饿了，溜进厨房寻找食材和蘸料，做一次秘制的黑暗料理，有时失败，它只能陪伴着垃圾袋“漂泊四海”，又有时成功，其貌不扬却能让人垂涎三尺，要知道每一次自己研制菜品的过程都是一次成长，一次独立。

此外，我也会静下心来弹弹吉他，下下棋，“装模作样”地品一品茶，陶冶自己的情操，毕竟这样的雅致生活可遇而不可求啊！更重要的是，我能进一步体验古诗中描绘的闲适生活，“采菊东篱下，悠然见南山”，我常常脱口而出陶渊明的诗句，兴致盎然时还可以作出自己专属的诗词，别有一番趣味在心头。我还会撸起袖子，拿起扫帚及拖把开始劳动，边做家务，边听轻音乐，通过自己的劳动让屋子变得干净整洁。

我无论是学习还是玩耍，总是全情投入，乐在其中。学习累了，眼睛疲惫的时候，看一看盆栽，放眼窗外的大自然，感受绿色的美；玩嗨了的时候，心生不安再次躲进书本里弥补当日的亏欠。在自己的每一个念头都能得到实现，在一次次愉快的玩耍之后，反而更能静下心来，成了学习的最好时机。

这样的特殊假期，学习生活劳逸结合，边学边玩互为辅助，我感受到满满的充实，收获很多，也是成长中一份深刻的记忆。

关于初三生活的作文 篇八

时间过的真快呀！在有一个月的紧张复习和两个月的暑假时光，我们就告别初二，而走入初三了。在此之前，我了解到初三的生活是多么痛苦。

这是我观察到的现在初三生活！

没当我们下课出去时，初三的学长和学姐们都不出来，从门外向里望去，映入眼帘的是他们每人桌上的一堆书，有辅导书，习题书……数不胜数。而他们正埋头做题，做了数学做英语，做了英语做语文，他们的作业好象永远也写不完。据他们所说，中午的午休，晚上的自习，老师都讲课，要想学其他，就要自己挤时间，有时，他们要学到晚上十一、二点。学了这么多还不够，还要考试，隔三差五的考，还有一模、二模，考不好，就说明没好好学，老师就会痛击一顿。可见，他们是多么努力学习啊！为了中考，他们付出了多少努力。

当我们在假期里尽情玩耍时，你知道那些初三学生在干什么吗？我告诉你吧，他们是去补课。暑假里，太阳似火一样烤着大地，我们因为怕热而不出门，可他们却要顶着太阳去学校；寒假里，寒冷的天气使我们不愿出门，可他们却为了中考顶风冒雪的去学校。他们的精神多么可贵啊！

这就是我了解到的初三生活，为了中考，考出好成绩的生活。他们减少休息的时间去学习，可能他们大脑里只有学习二字吧，这是多么痛苦，多么让人害怕。

我即将成为初三的学生，我的初三生活是不是像他们那样痛苦，如果真是那样，那将是一件多么令人悲惨的事啊！

初三生活的作文 篇九

初三是一粒药丸，它的外面，包着一层诱人的糖衣。盼望已久的初三总算到来，晚自习更是令人“神往”。对那些“过来人”的话，总是不以为然。炎热的夏夜，坐在教室里。带着些许兴奋，还有一丁点儿自豪。偶尔，从门缝里吹进来几阵凉风……下课后，大家都走出教室。欣赏着迷人的月色，皎洁的月光，晃动的树影，还有远处朦胧的灯光……

上了第一节晚自习，大家都依依不舍——“假如再上一节，说不定我会很乐意。”“假如这样下去，初三的日子可就好过了。”

大家对晚自习充满好感。

可一个月不到，大家就开始叫苦了，差点就“造反”了。“停电喽！不上晚自习喽！”拉一拉灯，“真的停电了！”此时，三年级的楼道内早已炸开了锅，喧哗声，欢呼声，乱作一团。“‘收工’回家喽！”，“起义”首领带上一些“起义兵”正要冲出教室——连班长都拦不住。老师的突然出现，使得“起义兵”不知所措，赶忙一窝蜂逃回教室。老师走后，“别点蜡烛……”“首领”又发话了。“再等十几分钟……”老师又回来了。

大家立刻安静下来。

教室里仍然有人点着蜡烛，映着微弱的烛光，隐约能看见有人在悄悄说话，有人在沉默，还有人在祈祷……

这“十几分钟”马上就要过去了，教室里又沸腾了——“电不会来了…“再等下去还是一样！”大家似乎胜券在握——又开始收拾书包了。突然，灯亮了，灯光特别刺眼。大家的心凉了半截。“假如电还来晚一点，就可以提前回家……”“假如能早点回家，就可以多睡3小时？”

我们品尝着甜与苦交融的初三，憧憬着心目中永恒的初三。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家整理的9篇《初三生活作文》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在虎知道。