《格列佛游记》读后感【精选5篇】

读完一本经典名著后，相信大家都增长了不少见闻，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？壶知道为您精心收集了5篇《《格列佛游记》读后感》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

《格列佛游记》读后感 篇一

利用这个假期，我读完了《格列佛游记》，一开始我看不懂，知道看完了第二遍，我才领略了其中的含义。

这本书的主要内容是：格列佛因为在大海上冒险，突遇大风，船被打翻了，他抓住一块木板漂到了一个住着许多古怪的人的小岛上，从此开始了各种稀奇古怪的遭遇。他遇到过小人国、大人国、飞岛国和慧马国，并受到了不同的待遇。而文章真正要表达的内容却是18世纪前半期英国社会的各种矛盾，比如，国王与民众和大臣之间有着不同意见，最终导致引发战争、自相残杀。

古代著名哲人陈寿曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”，我觉得这句话说得很对。一本书就像一个向导，也像一盏明灯，它会带领我们走向知识的源泉。我们应该把一本书多读几遍，只有这样才能领悟到书中的意思，只有领悟到书中的意思，才能学到知识，提高写作水平。

《格列佛游记》不但给了我知识，还使我懂得了这样的一个道理。

当然其中一波三折的剧情，也使我为之心惊肉跳，然而，另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

曾经来往繁密，友好的两个国家，不来夫斯古帝国和利里浦特国，受贪婪野心的驱动，导致兵戈相向，发动战争，主人公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵，受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求，却让国君无法接受，从此在国君心中种下憎恨的幼苗，再加上官员暗中中伤主人公，他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼，以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这就如同书中所说“伟大的功绩在君王眼里能算什么，如果一时你拒绝满足君王的奢望，即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕”。

读到此刻，我颤抖了，不由得感到一丝心寒……所谓忠言逆耳，忠臣自然不得国君心喜；小人对君子的猜忌之心，君子自然被诋毁形象。想到这，我不由得感叹：历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢？但至少主人公近乎是其中的一个。

这篇游记真实记录着当时社会的风貌，也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘。这篇小说让我时时不能忘怀。

《格列佛游记》读后感 篇二

小的时候，常听父母讲小人国，大人国的故事，当时听得津津有味趋之若鹜，长大了才知道是假的，格列佛游记读后感----政。

长大了，我读了格勒佛游记再次接触到了“大人国”，“小人国”但这次，却是辛辣的讽刺。

这本书讲的是1699年，外科医生格列佛随船航行南太平洋，不幸中途遇险。

格列佛死里逃生，漂到海岸上。

当他苏醒过来的时候，惊讶地发现自己已被细细的绳子捆住了，而周围都是比他小十二倍的“小人”。

原来，他来到了小人国。

后来，他又先后见了有二十米识了有二十米高的“大人”、能招唤鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聪明而高贵的“慧骃”……这些新奇的故事从各种角度，批判，讽刺了当时英国混乱的朝纲。

贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、阴险和野心让我重新认识到了人性邪恶的一面，人们为了利益，为了自己，不惜干出许多骇人听闻的事来。

在小人国嫉妒占据了大臣的心于是，一些莫须有的罪名强加到了主人公 头上。

这不仅让主人公心寒，更让我们愤怒。

就是这么一个小人国，其内部的腐 败和战争，也终有一天会将其自身毁灭。

大人国的和平安乐反衬出了英国的腐 败，虽然主人攻击力松赞英国，但大人过皇帝还是把他问的哑口无言――――毕竟，这是事实！他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好；他弄刀舞剑，展示自己的勇武；他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。

但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。

这，以显示出了英国人的虚荣，阴险。

慧马国，他遇到的不是人，而是马，但却衬托出了英国人的无知。

为什么，人性的弱点再次暴漏无疑，因为人性就是如此。

因为人懂得太多，所以失去的更多。

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读《格列佛游记》有感 篇三

最近我读了一本书是由乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》。

这本书主要写了格列佛船长四次航海冒险的经过，他走过了小人国、大人国、飞岛国、慧马国等奇异国家，遇到了不同程度的困难遭遇和一系列幽默有趣的故事。我印象最深的是：在小人国格列弗被小人国的士兵绑住了，该怎么办？后来他主动为小人国做了一件很伟大的事情，就是帮人小国做出武器防备敌人的攻击，正是因为格列弗的聪明机智和不怕困难的执着精神，因此受到了小人国人民的尊敬，他的这种精神也是值得我们学习的。

读了这本书以后我也有很大的进步，学会主动的去帮助别人。

记得有一次，江烁问我借了一支铅笔，我就爽快的答应了。江烁用完之后非常高兴，因为我帮助了她，这样她才能按时完成作业，还受到了老师的表扬。那时我的心里也是无比的高兴，好像是自己得到老师的表扬，这样的感觉真好，我们已经是形影不离的好朋友了。我和小朋友们一起学习，一起生活，我们还一起做游戏……原来帮助别人是件快乐的事情啊！

同学们让我们都乐于助人吧！争取在以后的学习生活中得到更多的朋友，在学校里学习更加的优秀，同时，我也希望同学之间的友谊和信任更加密切。

《格列佛游记》读后感 篇四

此书发表于1726年，以外科医生格列佛四次出海航行的冒险经历为主要故事，揭露了资本主义制度及殖民主义者的罪恶极其本质。

小说的四部分组成。每一卷中，都是通过对人物或故事情节来表达作者本身的情感、用意与追求。

拿第四卷来举例，通过格列佛与慧驷谈话，揭露了战争的实质、法律的虚伪和不择手段获得爵位的可耻行为。通过对“耶胡”的描写。进一步批判了英国掠夺者贪得无厌的本性。通过对“慧驷”的描绘，可以体现出作者对思想社会强烈的追求，突出明显。

《格列佛游记》的主要艺术特点，就是自始至终运用了讽刺手法，尖锐深刻的讽刺是这部作品的灵魂。作者认为，有许多事不能用法律去惩罚，宗教与道德的约束力量也有限，也只有把他们的罪孽公之于世，方能使他受人憎恶。

另一个特色是情节的幻想性和现实的真实性有机结合。格列佛所游历的国家都是幻想的，真实不存在。

但就是作者虚构的童话般的世界，是以英国社会生活的真实为基础的`，使人常常忘记情节是虚构的幻景。

……

情节栩栩如生，生动逼人，使人身临其境。你看后，好书推荐定会写的比我精彩。

《格列佛游记》读后感 篇五

读了这本书以后，我渐渐觉得这些书其实很有意思，而且不会看不进去，反而读过几遍之后，越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯，在书的'世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书，一头扎进去吧，总有一天会发现其中的乐趣。

以上就是壶知道为大家带来的5篇《《格列佛游记》读后感》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在壶知道。