初一的写人作文600字

在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，下面是小编为大家整理的初一的写人作文600字，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

初一的写人作文600字篇1

有人说严师出高徒，也有人说幽默的老师能给学生在学习中带来乐趣让学生爱上学习。我的数学老师却是两者的结合——一个既幽默又严厉的老师。

我的数学老师不到50岁，脸上时不时荡漾着和蔼的微笑，这就是我的数学老师。

记得老师七年级上学期上我们班的第一节数学课时老师做自我介绍，他在黑板上工整地写出自己的名字。在上课时我们从来都不敢不认真听讲，因为他有着一双火眼金晴，不认真听讲、走神的同学，总会被他那锐利的眼睛察看到，并会受到他的“特殊照顾”所以我们上课时从不三心二意，总是专心致志地听老师讲课。

有一节数学课老师反复讲解后，看到一脸迷茫的我们，生气地把手中的粉笔狠狠地一扔，那可怜的粉笔刹那间粉身碎骨，他火冒三丈地说：“你们不会，还不认真听？干脆别学了！别的班一节课都讲过去了，我们都讲两节课了！你们怎么回事啊？照这样下去你们考试还拿什么分？直接回家得了。”这时的老师简直像个生气的孩子，足足瞪了我们好一会儿，看到全班同学屏住呼吸，悄无声息时，又拿起一支粉笔继续给我们上课。

别看老师上课那么严厉，可下课后，幽默着呢，总是和同学们说说笑笑，和我们打成一片。有一次下课时，老师随机提问问题，叫到一个男同学到他跟前，问了几个问题，而这位同学却“一问三不知”，这时从老师嘴里蹦出来一个奇葩的问题：“你是你妈生的吗？”而这位同学的回答却更加稀奇：“应该是吧！”顿时全班哄堂大笑，他自己也低下了头，耳朵绯红，害羞得像一个小姑娘。

我非常喜欢我们这个既幽默又严厉的数学老师。

初一的写人作文600字篇2

不管在生活中还是校园里，每个人都有自己心目中的最美学生，而这“最美学生”，是能让你觉得他（她）拥有这个“美”字的特点。在我心目中，班上的每一位同学都有属于自己独一无二的特点与性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己那一片多彩的天空。虽然仅仅只相处了几个月，但在我心中都留下了不一样的味道。

有位名人说过：“这世界并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”只要你会认真观察，那么，你并一定会发现那“美”的事物。

在我心目中的最美学生是她，大家想知道她是谁吗？读完下面的内容，你就知道了。她一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星，一对弯弯的柳月眉，一个高高的鼻梁，还有一个红红的樱桃小嘴，长得可漂亮可爱了！跟她的名字可真对称。

她可是我们班的“学习之王”，”小能人”呢！她的学习成绩不仅在班上拨尖，在全校也是名列前茅。在我遇到难题时，去询问她，每次她都会耐心指导，不管这个问题有多复杂，她都从来不会推迟。

在我一个人孤寂时，她会给我开玩笑，让我忘记烦恼；在我忧伤时，她会用温顺的语言安慰我，使我心情愉悦；在我彷煌时，她始终站在我身旁------

她是你心灵的一张创可贴；是你劳累时的一杯清茶；是你摔倒时伸出的一只温暖的手；是雨天为你撑起的一把伞……

写到这里，大家应该知道她是谁了吧！对，她就是张樱俊，处处散发着“美”的味道的她，是我们学习的好榜样，她那种钻研刻苦，好学上进，永不满足的精神永远值得我们每一位同学学习！

初一的写人作文600字篇3

初次见你，应该是四年级时吧。

个子小小的你，却有着长长的辫子，白皙的瓜子脸上嵌着双灵动的眼睛，眸子里是闪闪的光，如最耀眼的星子。你的嘴角是微笑的弧度，让人不由自主的想要接近。

“Good—looking”是我对你的第一印象。

在一大群同学中，我看到你正忙着打扫卫生，动作轻盈的像只小燕子。我咬了下唇，纠结着要不要和你一起。我就那样远远地看着你，你也似乎感受到了，转了下头，明媚地对我笑了一下。那时，你的笑容就这样烙在了我脑海里，就像春日和煦的阳光。

终于，我走了过去，看到你小心翼翼地擦着桌子，我对上了你明亮的双瞳：“我们一起，好吗？”你手里的动作一顿，“好呀。”寥寥几句中，我又知道了你喜欢的偶像，你爱写作，最重要的是，我们都是书迷。

有了共同的话题，我对你的好感更深了。放学后，你常常和我讨论杨红樱的《笑猫日记》，我们一起对里面好玩的内容哈哈大笑，看到笑猫那么快乐又会羡慕，看到悲伤的情节也会叹息无奈。

我们之间好像一次也没有吵过架，你总是那么安静，让我想到了“出淤泥而不染”的莲花。你坐在窗边，纤长的手指翻着书页，阳光洒在你身上，添了一层镀金的影子。

“你是天使吗。”我看着那样美好的画面。

我忘不了我们一块去公园爬假山，一块去书店，一块骑着车子去玩，一块……几年的时间，四年级到六年级，一千多个日日夜夜，你，是我小学回忆中最美的点缀。

现在我们初二了，不是经常玩了，但你时常会送我礼物，每个里面都有浓浓的暖意，代表着我们友谊的长青，我知道的。

初一的写人作文600字篇4

我有一个漂亮文静的姐姐对人特别宽容的姐姐。

我的姐姐有双水汪汪的大眼睛，头发是顺顺的，滑滑的，有一个樱桃小嘴，非常的美丽！她不仅美丽，而且非常的文静。每一次，我在玩的时候，总是可以看见她在床边看书，或者是在电脑前安静地打电脑。

有一次，我在看一本《优秀小学生应答问题》时，想趁这个机会考一考姐姐的学问到底是怎么样的，就问书中的一个问题。姐姐想了一下，然后用手算了下，又写了点什么……然后说：答案应该是48吧。我就把书翻到了最后有参考答案的一页，一看，喔，答案果然就是48啊！“你真是厉害啊，姐姐，你是怎么算的啊！！”我不由自主地赞叹道。接着，我又一连问了好几个问题，姐姐在我问的十个问题里面就只错了一个，我真是很佩服她啊！可是我的姐姐却说：“这个其实没什么的啦，你爸爸也会的啊。”

还有姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮，姐姐从来都没训过我，打过我。有一次，姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯，姐姐十分喜欢这个杯子，一会儿瞧瞧，一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时，我拿起杯子来玩，玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。我意识到自己闯祸了，便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来，我以为姐姐这次肯定会打我，结果姐姐回来后，并没有打我，而是先看看我的手划破了没有，伤着没有？然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看，又伤心地扫了起来，倒进垃圾桶里。

这就是我的姐姐，她宽以待人，严以律己，学习刻苦。不论在学习上，还是在生活中，她始终是我学习的榜样。

初一的写人作文600字篇5

我的爷爷是一个有精神的人，他每天早上都会去锻炼，中午接我回家，我的爷爷很瘦，个子很高。爷爷的头发短短的，眼睛大大的，鼻子大大的，嘴巴小小的。

每天中午，爷爷骑着车子在马路对面接我，不管刮风下雨，他都会来接我，我坐在软软的车座上，我感受到了爷爷对我的爱。

夏天，我回到了家里，爷爷会给我早早的凉一杯香甜的蜂蜜水，我感受到了一丝丝凉爽我正想对爷爷说：“谢谢你，我的好爷爷。”

冬天，寒风刺骨，爷爷也来接我，一回到家里，爷爷赶紧暖我这双冻得通红的小手，还给我一个耳罩，和一顶小帽子。然后端来热腾腾的饭菜，会对我说：“吃完就不冷了。”我感受到了爷爷对我的关心。

在我小的时候，每天下午吃完晚饭，爷爷都会骑着自行车带我去火车站去看火车，那火车非常的长，一列列的火车从我眼前驶过，慢慢地，我看腻了，就蹲下开始挖坑，爷爷说：“小心你的手被虫子咬了。”我立刻把手缩回去，又开始看如同龙一样长的火车来，我感受到了爷爷对我的关爱。

在我小的时候，而且是在我过生日的时候，爷爷都带我去超市给我买我最爱吃的食品，我每次回到家还会看到爷爷以前给我积攒下的所有的好吃的，虽然都是甜食，但是我还是大口大口地吃着，爷爷看着我，这时我感受到了爷爷对我浓浓的爱。

爷爷的年纪虽然大了，爷爷对我的关心与关爱是永远不变的，更让我难忘。