感动的作文优秀10篇

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？它山之石可以攻玉，下面虎知道为您精心整理了10篇《感动的作文》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

感动作文 篇一

被自己感动如石，擦出星星之火；被自己感动如火，点燃希望的灯；被自己感动如灯，照亮夜行的路。

似淅淅沥沥的春雨，若仲夏林间沙沙而过的风，如悄无声息的冬雪。时光流逝，回首往事，成长的天空风云起伏，悠悠变幻十五年。我在这漫漫人生路中寻觅感动的足迹。

感动于自己的坚强。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”坚强是即使身处逆境，亦能奋发图强。从小到大，我的爸爸妈妈就注重培养我坚强的性格。当其它小朋友还依偎在母亲怀抱里时，我就已经会独自走路了；当其它小朋友还要父母喂饭时，我就已经会自己吃饭了；当其它小朋友还在无忧无虑的玩耍时，我就已经会做力所能及的家务了。的确，没有父母的“呵护”很艰难。但艰难也铸造了我坚强的性格。我感动于自己的坚强，它造就了我的风雨无阻的气魄。

感动于自己的勤奋。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋就是为了弥补自己的不足之处而不懈努力。由于从小生活在农村，我的知识十分贫乏。初到这座城市时，面对人才济济的校园，我找不到自己的容身之所。那时的我，彷徨、无助，不知未来会怎样？但我坚定的告诉自己：一份耕耘，一份收获。于是我开始勤奋刻苦的学习，每天起早贪黑，有时筋疲力尽，我仍坚持不懈，我取得了巨大的进步，那一刻我情不自禁的落泪，我被自己的勤奋所感动。

感动于自己的宽容。

退一步，海阔天空。宽容是当别人伤害了你时能不记前嫌的原谅他。也正是因为我来自农村，所以初到城里时并没有人欢迎我。当时，有些人还对我冷嘲暗讽，笑我是一个乡巴佬。那一刻，我的心真的好痛。但后来由于长时间的相处，大家渐渐的了解了我，发掘了我的优点。很多人都和我成为好朋友，只是那些曾轻视我的人都不好意思和我交朋友。当时的我，丢弃了羞涩，主动和他们交谈，告诉他们我不责怪他们。那一刻，班级响起了热烈的掌声。我很感动，很开心。因为我的宽容使我寻觅到许多好朋友。

被自己感动，可以透彻人生真谛；被自己感动，可以洞晓世事沧桑；被自己感动，可以成就人间温暖。让我们用感动的心去体验人生，去感受人间的真善美。

感动作文 篇二

感动是什么？你会因为什么而感动？你有多久没被感动了？你感动过别人吗？看着父母辛辛苦苦为你做了满桌子好菜，你会感动呢？还是熟视无睹？理所当然？自己感冒了，同桌默默地帮你送上一杯开水，你会感动吗？为了方便同学们看清楚黑板上的字，老师很用力地在黑板上写着“大个子”字，你会感动吗？你察觉到老师的良苦用心了吗？

生活中处处有感动，只是你是否带上了一双善于发现感动的眼睛，当感动来临时，你是否及时表达了你的感激之前，你是否回馈了那些珍贵的感动？你是否会珍惜那份充满温情的感动？珍惜那份感动。是它让我感受博大的爱，让我找到了青春中失去的额那份活动，珍惜它，让我始终等到着阳光的来临，等待是温暖浸透。

一份父爱，一份永远珍惜的感动。永远记得他对我说：“爸爸相信你，比什么都重要。”就让它成为动力的种子，生根发芽，浓绿成荫，温暖地环绕着我走向未知的明天。我永远珍惜那份感动。

那些感动是你吗，我的语文？仿佛看见孔子宣扬“己所不欲，勿施于人”的背影，仿佛听见老子吟诵“人法地，地法天，天法道，道法自然”的声音，仿佛感受到墨子领悟“兼爱，非攻”的心境。

我相信，这个梦想并不会实现。即使所用的条件都允许，我也会放弃。因为这个梦想是家人为我编织的，如果我只顾自己梦想的实现而不顾家人的感受，那么我就是天底下最笨的人——不懂得珍惜那份感动。

感动是什么？可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。心中有孝，才能感悟充满孝心的世界；心存感激，才能体验生活带给我们的一切：孝心——不一定非得是那种惊天地，泣鬼神的大事，它是一种发自内心的感激之心。

感动优秀作文 篇三

她扎着漂亮的马尾辫儿，穿着一件崭新的大棉袄，袖口不小心粘了一坨黄泥巴儿，嘴里含着她从未吃过的棒棒糖，倚靠在黝黑光亮的木门框上，眨巴着明亮的大眼睛一直注视着我们。

她的名字叫唐天花，和我们一样，今年也读五年级。不同的是，10多天前，她的父亲因病离开了这个家，留下了她和天生残疾而行动不便的妈妈相依为命。天花是瑶族人，住在粤北的连南县山区，这里是我国特困的少数民族地区。

天花的家是一栋四面露光的土房，墙壁已经被岁月熏得的漆黑，仅有的一间客厅也是卧室的一整面墙上却贴满了天花在学校里获得的各种奖状，奖状的下方支了一张破旧的木板床，床板的一角放着天花的书本和作业，这就是天花睡觉和学习的地方了。

与我们在一起的天花好乐观，她一直都在和我们说说笑笑，在送别我们大巴离开的时候也是面带笑容，她的乐观和自信让我们感动得热泪盈眶。我想，只有我们这个充满关爱与团结的中华民族和日益强大的祖国，才会有越来越多的人去关注和关爱那些命运不幸的人，去努力实现共同生存与共同发展的美好梦想，这才是天花乐观和自信的基石，也是我们每一个人感动的理由！

最后，希望听众小朋友们也能给这个乐观坚强的小女孩写写信，彼此鼓励，共同成长！让我们一起为这位小女孩打开一扇心灵之窗，让她也能感受到世间的美好！

感动的作文 篇四

这个周末的雨来得又及时，又令人悲伤。妈妈说，“春雨贵如油。”是啊，地里的麦苗，花圃里的小草，池塘里的鱼儿，我家小区里的紫丁香都热情地在雨中尽情欢畅，婀娜舒展，都在迎接这及时的春雨。

可是，它又何尝不是去年汶川那场地震里逝去的亲人的眼泪呢！去年的大地震，至今令我难过，那时还朝气蓬勃的学生，而今有的已不在人世，有的失去了亲人，还有的幸存下来的但失去的了健全的身体……但是我依然内心保存着许多感动，小林浩就是其中的一位。当时，地震来的时候，他被两名同学压在身下，他奋力爬出废墟，又紧接着救其他同学，当他把获救的同学交给校长之后，他又接着救其他同学。一个小小的个子，一个小小的人儿，在当时的情况下，没有犹豫，没有害怕，只有勇气，因为他说：“我是班长！”了解了林浩同学的事迹，我非常感动，希望自己也能像他那样勇敢和坚强！

有了这么多的感动，有了这么多人的帮助，我们一定能团结起来，战胜困难，我们的祖国一定能更加强大！

感动作文 篇五

母爱是一杯暖暖的咖啡，温暖我的心胸；母爱是那样广阔的大海，而我是大海中的小鱼；母爱是一盏照明灯，照亮我人生道路。

记得有一次因为家庭作业没有写完，我被老师留了下来。啊！终于写完了！我把作业交给老师，老师看过后点了点头。我赶紧收拾东西像离弦的箭一样推门而出，刚走出来，刺骨的寒风呼呼地吹着，我冷得忍不住缩了缩脖子，把手插进了口袋。

这时，我看到一个熟悉的身影，定睛一看，原来是妈妈！她站在电动车旁，搓着手，不时还跺跺脚，我跑过去抱住妈妈说：“好冷啊！”妈妈听罢，从车篮里拿出棉衣给我套上，还麻利地解下围巾给我围上。

我问妈妈妈：“妈妈，你不冷吗？”“不冷，只要你别感冒就好！”妈妈的脸冻得通红，嘴唇被风吹裂了，双手冻得发紫，妈妈说：“坐好我们出发吧！”一路上，寒风刮着，但妈妈坐在我前面，我一点都不觉得冷，反而非常温暖，妈妈的背犹如一堵结实的墙。

回家后，妈妈不停地打喷嚏，我心想：妈妈并不是不冷，而是怕我凉着啊！妈妈的声音开始沙哑，但仍不肯休息，又忙碌起来

。看着妈妈的背影，我回想起妈妈为我做的一切：早上叫我起床，送我上学，中午把我接回来，不管有多忙也为我做饭，晚上又辅导我写作业。想到这，一股热流涌上心头，我顿时鼻子发酸，泪花在眼眶里打转。

这时，从房间传来“咳嗽”声，我更愧疚了，于是我倒了一杯水，端到妈妈面前，妈妈先是一愣，后来接过水，喝了几口，我连忙和妈妈道歉：“对不起，妈妈，都怪我没有按时完成作业，让你在外面等那么常时间，都冻感冒了！”妈妈直夸我长大了。我和妈妈紧紧抱在一起，我的眼泪终于像断线的珍珠一样落下来。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，您辛苦了，我爱您。

感动作文600字 篇六

生活是丰富多彩的，有喜悦，有悲伤，有忧愁，也有感动。你知道吗？感动是份可贵的东西，它是靠人的心灵传递的。

那已经是去年的事了，但我依然记忆犹新，当时的`情景历历在目。

当时学校大队部要选大队委员，我是其中竞选者之一。大队部辅导员叶老师要求我们每个竞选者都要组织好亲友团，至少四人。

我当然早有准备，已经安排好九个同学作为亲友团：同桌杜鑫韬，好友陆斌、张昊翔，和吴钱俊等几位同学。他们个个都一口答应，只有杜鑫韬和吴钱俊对上学校电视台有点紧张，但经过我的劝说，也答应了。

到周五中午快要竞选大队委员的时候，我点了点亲友团的人数，才发现少了两人，这是怎么回事？

“陈韩，叶倩衡在班里负责管理，华家炜去上象棋课了。”陆斌告诉我了其中的原因。

原来如此，这应该没有什么大碍，少了两人，还有七人。我松了一口气。

一号选手已经开始读竞选稿，马上就轮到我了。不过，就在这时候出了问题——杜鑫韬、吴钱俊、陈安迪、周章红四人“临阵脱逃”。转眼之间，九人变成了三人，啊，人数不够！

我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。就在这燃眉之急，忽然有人拍了拍我的肩膀，原来是陆斌，他沉着地对我说，他和张昊翔都把要说的话都练好了，还叫来了两位同学来“助阵”。

听了这番话就像给我吃了定心丸一样，我顿时安下了心。同时，我心里也暖暖的，仿佛有股暖流流过我的心田。我想，这一定是所谓的感动了。

啊，我找到了一份感动找到了一件美好的东西。是它装饰着多彩的生活，是它点缀着多彩的生活！

感动作文 篇七

感动，一个熟悉又陌生的字眼。说它熟悉，是因为20xx那么多的志愿者们用汗水甚至书写了这个伟大的篇幅；而陌生呢，面对灾难，感动又能做些什么呢？可是，感动有仅是一种情感，更是一咱力量。这种力量可能很小，但十三亿个这种力量聚在一起，就能将雪灾击退，更能将地震击退，甚至还能让那几百万的贫困儿童重新背上书包，在那宽大的教室里安心学习。

一角钱，一个不大不小的单位，说它不大，是因为它并不能买很多的东西，说它不小，是因为十三亿个一角钱聚在一起，就足以建起三百多幢培育花朵的学校。有份报纸说道：“感动=关爱+良心+援手”，感动本是一种情感，而这种情感到头来又变成了帮助，这是什么，这是一种力量，是一种让我们中华民族日益强大的力量！

世界上有很多人，但像李桂林、陆建芬这样的人却很少很少，他们为了山上的几十双求学的眼睛，在海拔2800米的高山上上下奔波了18年，在那陡峭的“天梯”上整整度过了18年春秋。他们为了金钱？名誉？都不是，为的是那内心的一份关爱，一份同情，为了这个，他们才会在那没有电的“文盲村”坚持奋斗了18年。

身为一个普通人，我们不能做很多事，但有一件事我们每一个人都能做，那就是感动我们身边的人，并能接受对方的感动。生活因感动而美丽，生命因感动而精彩，让我们学会感动身边的每一个人，让这个世界更加美好。

感动了作文600字 篇八

解开冰窗是无限的和煦的春风；

雨后初晴是美丽的彩虹；

树叶落叶后是芬芳的花朵；

打开回忆是点点滴滴的感动。

——题记

六岁时，感动的是母亲的奖赏。

每次，只要我考得好，妈妈总会夸我，并给我小礼物。我总会在朋友面前展示妈妈给我的小礼物。看到同伴们目光炯炯，流露出羡慕之情，总会让我骄傲自满。

八岁时，感动是老师的夸奖。

那时，我的成绩总是名列前茅，深得老师的喜爱。老师总会夸我聪明伶俐，随之，高兴感动之情便会涌至而上，

十岁时，感动的是父母的啰嗦。

那时的我是那么固执，任性。有一次，妈妈让我穿上棉袄，我拒绝穿。于是，妈妈便会啰嗦地说：“天气那么冷，快点穿上，等一下冻着了可不好啊！”

一旁的爸爸便附和着：“就是啊，你想到医院打尾针吗？”可是，我还是不肯穿上棉袄，宁愿到医院打针也不穿。尽管当时我穿的衣服再少，再薄，也早已被父母的一席话温暖了心房。

十二岁时，感动的是父亲的关爱。

一次，天灰蒙蒙的，随即电闪雷鸣。正当我要走时，父亲说：“带把伞去吧，不要被雨淋了。”我谢绝婉断，出门了。下午，雨水汇成了一条条“小溪”，学校都乱成了一团。我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁团团转。早知道就该听父亲的话了。我站在校门口，看见远处一个熟悉的身影向我走来。那是父亲！父亲正迈着蹒跚的脚步赶来了。这时，又是点点滴滴的感动涌之欲出。没想到，父亲嘴里这么说，可行动上却这么关心我。我眼眶红了，热泪盈眶。

“爸爸！”我扑了过去。爸爸拿了把伞给我，我们一起迈着快乐的步伐，回家去了……

在记忆的海洋中，感动是点滴回忆的波纹，掀起一道道美丽的浪花……

以感动为话题作文 篇九

我是一名四年级的小学生，在我的记忆中，有一个让我终身难忘的人——徐老师。

徐老师担任我二、三年级的班主任，教我们语文。她是位年轻的女老师，高高的个子，中长乌黑的头发，一双明亮的眼睛像会说话似的。她平时很温和，每次我们问问题时，她都很有耐心，微笑着回答，可有时也很严厉，当我们犯了错时，她会不客气地指出来，希望我们改正。我对徐老师是又敬又怕。

在徐老师教我的二年里，有很多让我感动的小事。

有一次，是我做值日班长，一早我就发现徐老师老用手摸着喉咙，说话声音是沙哑的，原来老师喉咙疼。语文课上，老师读书的声音和往常明显不一样了，没有那么流利、有感情，我知道她尽量控制着，让自己那疼痛不已的喉咙能发出最好听的声音。课后，我问她：“老师，你为什么生病了还要来给我们上课呢？”她微笑地说：“老师舍不得你们呀，如果不能给你们讲课，喉咙会更痛哟！”

还有一次，因为爸妈都出差了，叔叔接我放学。放学后，我在接送处左等右等也等不到叔叔，学校门口的大街上差不多已经没有人了，可连叔叔的影子也没看到，我焦急万分。就在这时，徐老师下班路过，看到我孤零零地站在台阶上，问我怎么还不回家。我犹豫了一会儿，吞吞吐吐地说：“叔叔……叔叔到现在还没来接我。”徐老师说：“来，上车吧，我送你回家。”我不好意思地说：“我爸妈出差了，家里没人。”徐老师从口袋里掏出手机，接通了妈妈的电话……之后，徐老师一直陪我等了半个多小时，叔叔终于到了，他很抱歉地说：“对不起，今天中午酒喝多了，耽误了这个事儿，不好意思，谢谢老师。”徐老师笑着说：“没关系，以后注意点就行了。”说完骑上车走了。看着老师的背影，我心里一阵温暖。

在写作方面，徐老师可算是我的导师。她一再要求我们每天养成睡前阅读半小时的良好习惯，我的词汇量丰富了，语言表达能力也强多了。三年级下学期，她推荐我上了“小主人报新闻学校”，之后我的作文水平有所提升，不再像以前写“流水帐”了。老师及时发现了我的进步，将我写得好的文章读给同学们听，并给予了好的评价。老师的鼓励更提高了我写作的积极性。慢慢地，我对写作产生了浓厚的兴趣。在学期末的评语中，徐老师的一句话，让我印象深刻：你让写作成为了一种兴趣爱好，这是很棒的。只有多练多写，才能越写越好！

徐老师就是我心中的明灯，照耀着我，引领着我，在成长的道路上走向光明的未来。

感动作文 篇十

每次，当窗外下起牛毛细雨时，我就会忆起回家路上那令人感动的一幕；每次，当大树发出清脆的沙沙声时，我就会忆起那让人敬佩的老人；每次，当我走在回家的路上时，我就会忆起那大伞下高大的背影，那马路旁浓浓的关爱。

那是一个平常的下午，我走在放学回家的路上，忽然下起了绵绵细雨，我加快了脚步，直到我发现马路右边大树下的感人一幕时，我又停住了脚步：一位白发苍苍的补鞋老人，正准备提着木箱回家，突然，一个中年衣衫褴褛的妇女带着一个浑身肮脏的孩子，叫住了这位老人，说：“老大爷，你能给这孩子补补鞋吗？”老人看了看孩子的破鞋，毫不犹豫地说：“鞋底全烂了，要补的话，可能需要点时间。”说着，就重新打开补鞋箱和大伞，坐在凳子上，他花白的头发，古铜的脸色，仿佛饱经了沧桑。他低着头，一手拿锥，一手拿线，一针一针的缝着，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……老人终于抬起了头，正准备给那位中年妇女，但又把鞋拿了回来，把原来快开线的地方重新缝上，才给了中年妇女，伸出了粘满胶水、长满茧子的手掌，妇女问道：“五块？”接着，老人把那双手掌摇了摇，说：“我不收你钱，以后如果还要补鞋，我免费给你补。”“这怎么行呢……”妇女话没说完，老人就转身走了。

第二天，我居然又遇到了那位中年妇女，他们来到了昨天老人补鞋的那棵树下，发现老人并没有在这，并问了问身后水果店的老板：“你好，请问你有没有看见一个补鞋老人？”“哦，那位老人啊，他每天都要换一个地方补鞋的。”那位老板说。妇女难过极了，仿佛在想：“虽然我很穷，但我也一定要补上啊，我真是欠你一个天大的人情。”

人间处处有关爱，正是因为这种关爱，令我感动，也让我久久不能忘记，使我悟出了许许多多的道理。那天，那刻，我感动了。

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