我的拿手好戏有感作文【10篇】

我的拿手好戏有感作文【10篇】_我的拿手好戏作文

有句话说的好：“十八般武艺，样样是好戏。”，你们知道有哪些我的拿手好戏有感作文吗？今天小编就给大家带来我的拿手好戏有感作文【10篇】，希望能帮助到大家!

我的拿手好戏有感作文【篇1】

要说起我的爱好那可是很多：钢琴、小号、3D立体图设计……其中，我真正的拿手好戏就很特别了，那就是——玩魔术。

魔术，相信大家并不陌生，不过可能都只是看见别人表演过，没有实践过，如果你不去探索，去体验，它就会被蒙在鼓里。四年前，我便抱着去揭秘的心情，初识了魔术。

四年前的暑假，我来到重庆的磁器口，在一家魔术店，爸爸给我买了一副“单车牌”。一开始，我只认为那是一幅再普通不过的扑克牌，没有任何特点，到后来才知道那副牌“红”与“黑”的牌面大小不同，玩法也有很多种。从此，我就对魔术产生了浓厚的兴趣。

四年来，我学会了不少的魔术，有“手里牌”，“硬币搬家”等，其中，一个叫“硬币指上滚”的魔术，令我记忆犹新，学习过程依然令人难忘。

那是一个悠闲的周末，我打开电视，看看起了《怪盗基德1412》，电视里面，一个名叫“快斗”的表演者转动硬币的动作使我十分激动。于是拿出电脑找到教程，开始了学习。教程十分简单，我也模仿了一下，不过动作不能连贯起来。这可能就是所谓的“一看就会，一做就废”吧。后来，我将视频放慢，终于找到了技巧，把动作连贯了起来。

其实，我认为所有魔术都是一个熟能生巧的过程，只有找到了技巧，可以专注于练习。

魔术，一个使人愉悦的游戏，不仅能把人带入沉思中，而且还能增加人们对世间万物的奥秘进行探索的精神。

我的拿手好戏有感作文【篇2】

说到我的拿手好戏，也就是击剑了。我没有报什么别的兴趣班，唯一的一个就是击剑。

四年级的寒假，妈妈问我想报什么兴趣班，我想了下，学乐器?不，对那玩意儿没什么兴趣。学跆拳道?太普通，身边很多人都在学。这时，我突然想起前一天在电视上播出的击剑比赛，于是我果断地对妈妈说：“击剑!”

“啊?击剑?”妈妈有点诧异地看着我，“你想学击剑?不过你可要想好了，学那个是很累的，还带有一定的危险性。”

“没事的，妈妈。”我当时并不觉得学击剑能累到哪儿去。于是第二天妈妈和我去了少年宫……

教练对我说，击剑分三种：花剑、佩创，重剑。花剑比较适合女孩子，大多数女学员都在学花剑;佩剑主要讲究快、准、猛，虽然也有女学员在学，但基本都是男学员在学。教练问我要学哪个。我的第一反应是学佩剑，别看我是个表面文静的女孩子，其实内心还是很“狂热”的，还有就是我想挑战一下自己，克服这种做事总是唯唯诺诺的性子，于是我学了佩剑。

一开始我觉得学击剑挺好玩的：做的动作滑稽又有点可笑，两人在对打时就像在玩游戏一样。

可真正的苦头在两个月之后。因为击剑的步伐是半蹲着走的，有点像扎马步，这样有助于随时发力，可一直这样走，真的非常累!热身要绕场地跑50圈，只要开始训练就要半蹲着，大冬天训练也热得全身冒汗，第二天腿疼、胳膊疼、肚子疼。我彻底明白了，想学运动不可能一点儿苦也不吃，一点儿罪也不受!

但最令我头疼的是实战比寨。平时练习最多就是累点儿，可打实战不仅累，如果打不好，还可能会受到嘲笑，我有点对学击剑犯怵了，曾无数次想过要放弃。

记得第一次打实战，那时我还是个“菜鸟”，对手则是个练了很多年的“高手”，在打的时候，他的动作非常快，我还没有反应过来，他就得分了，而且不管我怎么打也得不到分。眼看别人的分数一分一分地往上加，而我一直维持在0，我快急死了，却想不出办法，眼泪差点掉下来。但每次打比赛，我都在这方面成长许多，学到许多新的经验。

在五年级暑假我去诸城打比赛，这是我第一次出去打比赛。第一轮我前几个都得分了，对手有点儿不甘心，她看我总是“劈4”，于是她就“防4”，哎，她没想到我会“转4捞3”了，于是我又得分了。哈，这轮我给她挂了个零蛋。在第二轮的时候，我的速度总是比对方慢，眼看快要结束了，我用最快速度跑去，一个弓步冲上前，狠狠地劈在她头盔上，我得分了。我摘掉头盔跑下去，与队友击了个掌。

比完赛回来，我的水平又得到了大大的提升，同时，我也认识到了我的短板。我决定继续努力学习击剑，备战明年的比赛!

我的拿手好戏有感作文【篇3】

要说起我的特长，有跳舞、羽毛球、钢琴、绘画……但如果要提起我的拿手好戏，那肯定要选钢琴了。

以前，我极不喜欢练习钢琴的，因为枯燥、乏味。可随着级别的增加，我弹的曲子越来越多，转眼间，都已经八级了。能弹出许多优美的曲子，渐渐地;也喜欢上了钢琴这门乐器。

从乏味到喜爱，这个漫长的过程，其实是那一次，让我改变……我大口的喘气，双手合十，满脸通红，从脸红到耳根子，我不停的抖腿，试图来缓解我紧张的心情。

这是我们准备参加全国第八届考级大赛之前的过台，虽然面对的并不是那么多人，而是老师和我的同学，但心里别提多紧张了!下一个就是我了，怎么办啊?我脑子空白了，不断地回想着旋律。

终于到我上场了，我沉重的一步一步走上台，极不容易的笑了一下，鞠了躬，往三角钢琴上走。我坐在了凳子上，调了调距离，双手放在腿上，让内心平静下来，这时候是晚上7：00，我听见外面吵杂的喇叭声，看见夜色降临了。这次，我要演奏的是柴可夫斯基的《六月——船歌》。

我慢慢抬起手，放在琴上，第一个贝斯音弹了下去，开始了我的演奏，我现在内心依然一片空白，根本不知道要想些什么，只是完全沉浸在音乐中，忘乎所以。本来，上台前完全忘了怎么了，但是一上手就神奇地响了起来。

一首曲子演奏完了，大家都鸦雀无声，安静了大概10秒……我以为我完了，弹的不好，心想怎么办时。突然，“啪、啪，啪”热烈的掌声响起，我心中的大石头终于放下了。弹完后，同学们，还有家长都拍手叫绝，夸我弹的太好了。这次，是让我扭转态度的一次，也是让我走向自信的一次。

每个人都有自己的十八般武艺，而我的拿手好戏是让我自信的“钢琴”。

我的拿手好戏有感作文【篇4】

有人热爱舞蹈，有人喜欢烹饪，有人喜欢练一手好的书法，但我憧憬唱歌，热爱唱歌，唱歌成为我的拿手好戏。

我又回忆起我初学唱歌的情景。记得那时，我喜欢听音乐，可只会哼几句。我是在学校歌唱比赛时与唱歌结缘的。在台下看着歌唱比赛的选手们唱歌时的那种认真劲，我下定决心，要超越他们。

后来我也被老师选上，参加学校合唱队，成为合唱队的一员。在学校，我和同学们一起认真练唱。回到家里，不管怎样忙，哪怕在做作业时我都要听听音乐，听里面的每一个音符，感受一下歌曲表达的感情。慢慢的，我学会了好多歌。我每天重复地听、唱，终于在那次比赛中脱颖而出获得冠军。

那次的比赛让我难以忘怀。

妈妈知道我喜欢唱歌，就给我报名参加歌唱比赛。我知道后，更加努力地练习唱歌，不分昼夜。比赛正式开始，我的第一个对手是大眼睛，兔子牙，戴着眼镜的胡晓庭，我发现她也是我唯一战胜不了的对手。在第一轮时，她的歌唱优胜过我，我便产生了畏惧心理，对妈妈说：“我不想参加了，我赢不了她。”妈妈只对我说了句：“你就不想让大家看得起你吗，你对得起你前面的汗水吗?”于是，我沉静下来，调整情绪，终于在第二轮、第三轮发挥出了良好的状态。

主持人在宣布“一等奖有5名，分别是……二等奖有10名，分别是……三等奖有25名，分别是……”我听了40个人获奖也没有我的份，一共才45个人参赛，有两个优秀奖，我满心失望地流下泪水，我就这么差吗?连优秀奖都没有。突然，主持人叫了我名字，我一时间没反应过来，直到主持人把奖杯捧到我面前时，我才恍然大悟，我是本场的冠军!

我转头看了看站在我旁边的亚军胡晓庭，她对我笑了笑，我也对她笑了笑。我喜欢这种感觉。

唱歌和舞台就像是我生命中的指路灯，永远为我照亮前进的方向。

我的拿手好戏有感作文【篇5】

有人会打篮球;有人会打乒乓球;还有人会跳高，但我不一样，你们猜猜我的拿手好戏是什么?那就告诉你们吧，我的拿手好戏当然就是踢足球了。你们可能很奇怪，为什么一个女孩子喜欢踢足球。

我之所以喜欢踢足球，是因为有一天晚上，妈妈带我到足球场去看别人踢足球。足球场上，有好几个大哥哥，大姐姐们正在热火朝天地踢球，踢球的动作帅极了，旁边的观众不时地叫好，这使我更加喜欢踢足球了。从那以后，每天早上起来，我都到家后的草地上踢会儿足球。经过刻苦的训练，我被校足球队选中了。听到这个消息，我高兴的像一朵绽放的花，幸福的感觉无法用语言表达。

教练叫我在明天早上到球场踢比赛。这天晚上，我实在太高兴了，兴奋得连觉都不想睡，就盼着天快点亮。

天快亮时，我竟迷迷糊糊地睡着了。大公鸡嘹亮的叫声，把我从睡梦中叫醒。我迫不及待地向学校跑去，来到了学校大门口，想到比赛，我顿觉自己精神十足。我交了作业就飞奔球场，老师看见我像欢快的小马驹似的向他跑去。我赶紧换好比赛的衣服就开始准备踢球了，随着哨声一响，比赛开始了。我的表现很出色，在一场比赛下来最精彩的片段就是我运球射门的场景。

观看的老师们都惊讶地叫了起来，当时我已经来到了对方的门前，这时两名对方选手站在了我面前，我左躲右闪，带球过人，成功突出包围。那两名对手的心里肯定在暗暗自责吧。我用着熟练的脚法，一拨，一蹚，面对着球门，我右脚高高抬起，用尽全力把球稳稳的射进对方的球门。这时哨声响起，同学们的欢呼声也响彻操场，我们队1：0胜利了。

一场比赛中，输赢并不一定非常重要，只要我们尽力了，只要我们开心快乐了就好。

我的拿手好戏有感作文【篇6】

在大街上，有的人挑西瓜，挑樱桃，挑苹果，我知道这些都是他们的拿手好戏，我们都有属于各自的拿手好戏。

我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体柔软，正因为这样，跳舞成了我的拿手好戏。

原本我的身体很硬，背也是驼的，因为这样妈妈决定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏，什么都不会。现在的我就不同了，几乎什么基本功都会。

我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉我说：“你先在这儿试一天，如果能行你就在这跳，不行的话咱们就不跳了，好不好?”我点了点头。我试了一天，回到家，就自信满满地对妈妈说：“妈妈，这个跳舞班可以，咱们就在这儿上行吗?”妈妈笑了笑对我说：“行，咋不行呢。”就这样，我学习了舞蹈。

我五年级开始学的舞蹈。六一儿童节的时候，老师说要选参加跳舞的人，没有选我。那个时候我态度不端正，老师说让我好好学习。我理解那个意思，意思就是让我别跳了，先把学习学好，我点了点头。

可是到了第二天下午，有人跳得不好，被淘汰了，跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的，让她参加吧!随后，老师就派人把我叫了下来，我心想：我就知道你们会叫我下来，跳舞可是我的拿手好戏。”

你们想知道为什么我心里这么清楚吗?是因为表演完之后我的学习一直不在状态中，所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后，当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长，我感觉很丢人，所以妈妈问我话的时候我一直在哭，没有说话。妈妈准备打我的时候，老师说：“不要打孩子，有话好好说。”听了老师的这句话，妈妈慢慢地把手放了下来。

我每次星期日都要去舞蹈班跳舞，一天只跳两个小时，时间很短。现在放暑假了，虽然一天还是两个小时，但是却天天跳，我们都会有很大的进步。如果我们哪个动作跳错了，老师就会给我们指点，让我们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的，因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业，我就做什么。

跳舞成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏有感作文【篇7】

十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏非书法莫属了。

很小的时候，妈妈就手把手教我写字。小小的我便用自己的感受去理解什么叫顿笔，怎么去收笔。我的字得到了大家的夸赞，对写字的兴趣也渐渐变浓。

一年级的暑假，妈妈带我报名了软笔书法班。妈妈说：“毛笔字是中国的国粹，书法能静心，能怡情。”我兴奋不已，因为我终于可以把我向往已久的毛笔握在手中。可是学习的道路不是一帆风顺的，想要把字写好也不是只停留在心中的期望。用不好墨，起笔时纸上呈现出大墨团。软软的毛就想一头小犟驴不听我的使唤，我常常耐心不足，一边写一边着急，一边擦着眼泪一边继续写下去。我努力坚持临摹着，争取把每一个笔画的长度、方向、间距布局，力度强弱都写得像范例一样。

印象最深的一次是我第一次写春联。家里人可期待我的“作品”了。奶奶、姑姑、大姨她们都说：“好好写啊，今年我们家的春联不用花钱买啦！”我特别期待我的“作品”能够让他们心满意足。我写了整整一天，毛笔字不允许有出错的地方，我又特别期待每一个字都写得完美。看着地板上一张张被我撕烂、揉坏的宣纸，我既心疼又愤怒。手指头上浸入红色颜料，皮肤被刺激得很痛。新的春联纸散发出来的那种化学味道熏得我的眼睛疼。可是想到大家期待的模样，我不能放弃！在我一遍遍地重写和总结经验后，我的字开始行云流水，越来越耐看。地板上铺满了我的“作品”，内心的满足与成就愈之强烈。当我把“作品”送给了家人们，得到了他们的鼓励和表扬，内心更是能量满满。

坚持学习书法的五年，我的字进步很大，在去年的安徽省电视书法大赛中，我的作品获得了省级二等奖。

书法，磨练我的意志，让我学会了坚持。路漫漫其修远兮，我会继续努力的。

我的拿手好戏有感作文【篇8】

书法是我国的国粹，也是我的拿手好戏。想来连我自己也觉得诧异，在我一年级那年，妈妈带我去看书画展，那些字或秀气，或豪放，或飘逸，像磁铁般把我深深吸引住了。我在心里暗暗想：要是我也能写得一手好字该多好呀！

妈妈看出了我的心思，就带我去陈老师家学书法。当时我年纪小，常常坚持不了多久。庆幸的是陈老师性格温和又幽默风趣，常常在练字时来一段小笑话，惹得大家哈哈大笑，疲劳感也随之被抛到九宵云外了。当时，我还把书法班里大姐姐们写得好的书法练习偷偷拿回家临摹呢！“功夫不负有心人”，20__年，在“全市师生规范汉字书写大赛”中，我荣获小学高年级组二等奖。我欣喜若狂，更加坚定了学书法的信心。

真正让我的书法有突飞猛进发展的是今年暑假参加的完颜美术书法班。在这里我又认识了一位集帅气、才气于一身的书法老师。他也姓陈，但性格与之前的陈老师截然相反，他是那么的严肃、不苟言笑，但是他对书法的执着、精益求精深深感染了我。每次培训，其他班都下课了，陈老师还在孜孜不倦地教我们写字。他总是说：“书法不能按部就班，一味临摹。只有加入了自己的创作，才是有灵魂的书法。”在他潜移默化的影响下，现在我的字已经又大气又灵动了！

开学初，为了美化班级，老师把我的书法作品挂在了教室的墙上。每每看到自己的作品，我总会感到一点小小的喜悦，因为我为班级做了力所能及的事。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学书法虽然辛苦，但却让我收获了许多快乐。

我的拿手好戏有感作文【篇9】

每个人都有自己的拿手好戏，都把自己的拿手好戏练得炉火纯青、出神入化，而我，也有自己的拿手好戏，那就是---书法。

从小，父亲就想让我去学书法，因为父亲写字不好看，他不想让我成为下一个他，便把我送入学堂，早早开始练习书法。日复一日，年复一年，我每个周末都会去写书法，我曾为它哭过、笑过，终于把这门手艺学得得心应手了。但我总是闷闷不乐，觉得自己没有大显身手的机会。

终于，我等到了一个大好的机会。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”新年到了，家中又忙碌起来，开始迎接新一年的到来。我心中一喜，主动提出写“福”字，我拿出墨水，再从妈妈手中接过红纸，平铺在桌面上，准备开始动笔。

我提起毛笔，微微倾斜，沾了一些墨水，让笔锋变尖，缓缓吐出一口气，目不转睛地盯着笔与纸之间的缝隙。落笔，回锋，我的双眼紧紧盯住笔，十分专注。接下来是横撇，我紧紧捏住深色的笔杆，沾了沾墨，让毛笔喝足墨水，我轻轻点了下去，横撇一气唱成，我抬起头，端详了一下，“嗯，不错。”我不由地低声说出来。然后是一横和一个口字，我放下毛笔，用手在纸上笔划了几下，接着飞快地提起笔，模仿电视中的大师，落笔，回锋，提笔。我心中十分高兴，我的福字就快写好了，最后就剩那个沧海桑田的“田”字了，我一边自言自语一边写：“竖要直，横要平，微微提笔竖要粗，很好，接下来是收尾工作…终于，我的“福”字写好了。

妈妈走过来，微笑地对我说：“不错啊，小小书法家。“听到母亲的夸赞，心里暖洋洋的，像吃了蜜一般甜。

夕阳西下，“福“字被贴在门上，在夕阳的映衬下，红纸更加鲜艳，福也更加工整，让我第一次感受到写书法是一件多么美好的事。我一定要更加努力，更上一层楼，在最美的年华，留下最美的足迹！

我的拿手好戏有感作文【篇10】

每一个人都有拿手好戏，有的是唱歌，有的是跳舞，还有的就是书法…。…而我的拿手好戏就是书法了。

小时候，经常看着爸爸写书法，于是，就有了一个大胆的想法。我长大了后要练书法。随着年龄的增长，我就开始练书法了刚开始写时，我无论怎么写都写不好“撇“和“捺”，爸爸于是就教了我一句口决“左撇轻，右捺重，一横一竖要顿点。”果然，我按照这个口决写时，比以前写的有了很大的进步，我每天都在写，废寝忘食般贪婪，最终，软笔书确成为了我的拿手好戏。

正因为，爸爸将我送进了书法班，所以我的书法又“更上一层楼了”。一天，我得到消息，我的初选过了，可以参加市里的书法比赛了。我欣喜若狂，这证明了我那么久的努力练习是值得的，没有白费。

那天，我在座位上静静地练习着书法。这时，一个小朋友拿着毛毡，笔墨走过来，执意要我给他写一个字，我看着他虔诚的目光，于是就给他写了一个漂漂亮亮的字。他看着字，高高兴兴

地走了。不一会儿，一阵赞叹声传来：“哇!写的好好啊，要是我也会写这样的字，岂不是美滋滋啊!”扭头一看，原来是刚刚的小朋友正在给别人炫耀呢!

下午，那几个人走过来也拿着毛毡、笔和墨，让我给他们写字。不一会儿，就又有很多人走过来观看。于是我就一兴奋，拿着笔墨开始写。但是因为心情有些紧张、激动。我的手不由自主地抖了一下这个字写坏了，我的拿手好戏被我搞砸了。那些人看到后，就一哄而散，跑到了九宵云外。

由于这次的拿手好戏演砸，我觉得做什么事都要认真仔细，不能骄傲，要时刻谨慎对待自己的拿手好戏，继续努力练习我的书法，争取让它更加拿手!