心声初中作文 【精选7篇】
陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。这次壶知道为您整理了7篇《心声初中作文》,希望能够给您提供一些帮助。
十一月四日风雨大作·的原文及赏析 篇一
原文
四月清和雨乍晴,南山当户转分明。
更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。
注释
“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”,是北宋司马光的名句。而今许多人把“葵花”释为“向日葵”,连许多古诗书编者都不例外,实为谬误。因为向日葵是菊科植物,原产美洲,明代后期才传入*,与*本土的几种“葵”不能混为一谈。
葵,在我国原指葵菜,属锦葵科,此外还有蜀葵等,也都有向阳的习性。
而向日葵属菊科,原称丈菊、西番菊,原产美洲,是明代后期才从南洋传入*的油料作物。明王角晋《群芳谱》:“西番葵,茎如竹、高丈余,叶似葵而大,花托圆二、三尺,如莲房而扁,花黄色,子如荜(蓖)麻子而扁。”这是我国最早关于向日葵的记载。
所以,司马光笔下的“葵花”,并不是指向日葵,而应当是指蜀葵等亦有向阳性的植物。
译文
初夏四月,天气清明和暖,下过一场雨天刚放晴,雨后的山色更加青翠怡人,正对门的南山变得更加明净了。眼前没有随风飘扬的柳絮,只有葵花朝着太阳开放。
赏析
一首平白如话的小诗,既无险字,也无丽词,似乎一览无余。初夏时节,一场清雨刚停,对着门的南山又清清楚楚地展现在眼前。随风飘舞的柳絮杨花已不见,只有葵花对着太阳在开放。这其实只是字面上的意思。作为***的司马光决非如此浅薄;甚至用不着细细咀嚼,便可知其所指,其所托,其所寄寓着的深意。风风雨雨,雨雨风风,我(作者)也永不会像柳絮一样没有固定的操守,而会永远像葵一样忠心于国家。此诗是言在此而意在彼,托物而言志。
心声初中作文 篇二
六年级了,还有星期就要中考了,这是人生的大的转折点,面对现在的一切,心里的酸甜苦辣不知要怎样表达。
酸,辛酸。
六年的辛苦学习,不知有多少个不眠之夜,伴我走过的是一张张的卷子和一道道的题目,有收获,是我用汗水和劳动换来的。值!
甜,甜美。
六年中,每当我优异的成绩的时候,面对老师的表扬,同学的羡慕,父母的鼓励,我的心里总是甜甜的,这同样是我的努力换来的,也值!
苦,痛苦!
六年中,我的生活也有泪水滑过,总是安慰,说风雨过后会有彩虹,眼泪真的就成了彩虹前的雨水。不过,那彩虹真的好美!
辣,苦辣!
六年中,我也曾顽皮过,也曾在人生的三岔路口徘徊,,的教训教育了我,,我父母的乖乖女!
曾想向父母宣布**,现在才真正的明白个小孩子,今后的道路还很长,到底要怎么去走,我还想好。
现在唯一想考虑的是如何在6000个学子中挤上那如珠穆郎玛般的高中,我怕我会在半途中摔下去。
我怕小考,真的,在老师和父母眼里,我是踏踏实实学习的好孩子,我的学习我最清楚。也曾自我测验过,想要中考,我付出非常大的代价,而代价是人所做的,怕了,这次是真的怕了,好象从来都的恐惧!
常说,只要有百分的希望就要付出百分之百的努力,只要努力了,将来就不会后悔,最清楚了,用的!
现在想,我考**高中,我努力学习,比原来100倍的努力的学习,可是,早知如此,何必当初呢!世界上有卖后悔药的吗?
还有7天,我生命里最的7天,我想,我的话,它可以和7年的价值一样,否则,它只是7秒!
想要告诉现在还去面对中考的学子们,好好学习,珍惜现在所拥,不要等到失去了在去珍惜,到那时晚了!
女生节主题活动策划 篇三
一、 活动背景
男女生的宿舍楼比较远,因此交流相对会很少。而在女生节这一天,女生需要男生的照顾,所以在这一天我们男生有必要为女生们举办这样的一个晚会。
二、 活动的目的
加强班级男女生的交流
三、 活动的主题
做女生挺好的
四、 活动的要素
时间:3,7 地点:宿舍 对象:电通5A
五、 活动的内容
做早餐、送礼物、晚上送点心、
六、 活动的准备(提前一个星期,除了买食品)
制作贺卡,邀请函
去**国宝们喜欢什么图片,以及她们的照片,,用PS弄成一张贺卡,庆祝她们节日快乐,让男生们写上祝福。同时制作邀请函。确保在前两天能交给女生。
杰锐、界男查找一些养颜视频,以及关于女生节的视频,找男生合唱的歌曲《情歌王》,街舞音乐,找一些搞笑的背景音乐。记得调试,不要出现院运会那样的情况。
养颜视频以及关于女生节的视频的时间加起来不能超过15分钟 国瑜、伟俊选两个主持人主持稿最好由他们写。 待定
买食品
包括:饮料、饼干、水果、方包、炼奶、少量蔬菜 做好规划
定林、雪波、祥煌 借物资
扩音器、幕布、投影仪
制作礼品:晴天娃娃,千纸鹤 用于装饰,以及结束后送给女生 制作蛋糕
材料:水果、方包、炼奶
前几天,家汇、家欣做包装壳。当天下午制作蛋糕,京伦、学弟、万志切水果。做蛋糕的过程中,锐丹拍照,晓声拍视频,做蛋糕的人要讲解,因为晚会的时候要用到。 买气球等装饰品排练歌曲,街舞,双节棍,笛子,最好在开学时就安排好各自的'节目蛋糕最终图外壳做晴天娃娃、千纸鹤。
七、 可行性分析
略
八、 经费预算
略
九、 风险预测
略
十、 附录
略
女生节主题活动策划 篇四
一、活动目的:
一年一度的3.7女生节即将来临,为了让学院女生感受到身在理工大学里“女生是宝“的幸福,同时也让更多的同学知道女生节,并且付出行动,关心女生,爱护女生。
二、活动主题:
幸福女生节!
三、活动时间:
3.17晚7:00
四、活动**:
测绘学院女生部
五、活动地点:
申请一个多**教室,(待通知)
六、活动对象:
测绘学院大一、大二共十四个班
七,活动介绍:
1、准备阶段:女生部把策划书给各个班上班长,并鼓励大家积极参与这个活动,并准好如何给班里女生过女生节。
2、初期阶段:3月7号前后,各班把过节的感动瞬间记下(用相机拍好照片)。
3、制作阶段:把准备好的照片,做成图文并茂的PPT(五分钟),也可以是班级表演,到时候女生部负责收齐。
4、评比阶段:到指定的多**教室,集合各班女生到场,进行“幸福女生”的评比(节日氛围40分、PPT制作效果30分、班级**形象30分)。
八、部门分工:
1)在3月15之前,由女生部收集好PPT,并准备好备份。
2)由女生部副部余莎莎负责评选教室场地的申请。
3)由女生部副部徐梦君准备好评分表(30份)及奖状。
4)由秘书部写好此次活动开场白。
5)由***对活动进行宣传工作。
6)由女生部**郭荣芳对此活动到场嘉宾、评委发出邀请,并通知大一大二班长**同学(每个班至少12个女生优先)到现场。
7)由科技部负责会场音响设备和音乐。
8)由女生部负责参赛班级准备。
九、活动流程:
1、主持人作开场白,介绍此次活动以及到场嘉宾和评委(壶知道☆www.huzhidao.com)。
2、请测绘工程学院**做对此次活动致辞。
3、主持人介绍即将展现的班级并有请班级**上展示本班级的PPT,同时主持人提醒下个班级**做好准备,
大一班级结束后中间有个现场互动环节(这个环节主要是针对男生向女生说出想说的话)。
4、评委对所展示的班级评分并由女生部进行统计。
5、由主持人宣布各班级得分情况,公布获奖班级并请颁奖嘉宾对获奖班级颁奖。
6、由**对该活动进行点评
十、其他事项:
在活动过程中,由纪律部负责会场的纪律维护包括人员的入场和退场。由**中心此次活动的拍照工作。
为确保活动顺利进行,在活动前应对场内的音响以及话筒进行仔细的检查,并准备好备用设备。在活动前应通知好个班级**,确定各班级**能准时到场。
十二、活动预算:
1、水1x20=20元
2、打印费:10元
3、奖品:200元(发给获奖班级)
总计:230元
女生节主题活动策划 篇五
一、活动宗旨
让全院男女生真正感受到女生节日的到来,充分感受节日的浓厚气氛,充分体验节日的欢乐,尽情享受青春的幸福,促进我院男女生的沟通交流互动,构建**校园,丰富大学校园文化。
二、活动时间:
3月15日11:30—14:30
三、活动地点:
校本部新篮球场、北校区篮球场
四、活动对象:
会计学院14、15级全体学生
五、活动内容
1、心愿便利贴
活动内容:让前来参加活动的同学在便利贴上写下自己的愿望以及想要对同学朋友说的话、祝福等,然后粘在“心愿墙”上。
活动时间:3月15日(11:30—14:30)
活动意义:本活动为男生女生节的开幕序曲,主要突出男生女生节温馨的特点,并为男生女生节的举办营造一个良好的氛围。其旨在能够让同学们通过便利贴,将平时藏在心里的祝福、愿望等得以表达,并增进同学们的感情。
材料准备:
(1)***设计一张名为“心愿墙”的大海报,留一定的空间供同学们把便利贴贴上去
(2)一定数量的便利贴,笔若干
2、幸福邮递箱
女生节主题活动策划 篇六
一、活动目的
宣传女生节、丰富校园生活,鼓励女生“自尊、自信、自立、自强”,让女生度过一个温馨浪漫的节日。
二、具体活动
活动时间:3月6日晚7:00--9:00
活动地点:教一栋学术报告厅
活动对象:全校师生
三、具体操作
在3月6日晚于指定学术报告厅进行播映。由校学生会全体**维持秩序,使放映工作能顺利进行。
心声初中作文 篇七
说真话,初三的日子真的不是一般人能过的,为啥呢?因为实在太累太苦了,这生活简直就是折磨人呐!我记得,初三上学期,十月份的时候,学校放国庆七天假,由于我们是初三学生,国庆七天假导致我们落下好多课程,校长决定,初三学生周末留校补课,这则消息如一篇阴云,让我们原本开朗的心情添加了不少的抱怨。初三为什么那么累,初三功课为什么那么多,初三的生活没有**呐……
早上的前两节是陈老师的课,陈老师是我们的语文老师,他上课很有幽默感,但今天上的这两戒课,死气沉沉的,感觉班里的同学欠他几百万似的,估计肯定是和老婆吵架了吧,或许又没有中奖,或者被校**批评了吧?大家都在心里猜测着,语文老师心情很不好,板着脸给我们上课,突然陈老师发现琪琪和书明在说话,然后语文老师看见了,大声怒哄地叫他俩***,走到讲台上,语文老师首先赏他俩一人一棍全班顿时安静了下来,他俩低着头,即使老师打得很痛,他俩也不敢吭一声,语文老师打完就骂,大声的批评着,你俩知道不知道啊,现在你俩是初三毕业学生,还有时间在课堂上说说笑笑,搞小动作,你俩活腻了是不是,在我面前卿卿我我,腻腻歪歪,你俩就算要谈情说爱也不能在课堂上这样子呐,留到下课就不行吗?这四十分钟都忍不住啊!你俩给我罚站去,两人就面无表情的走到教室后面,一人站一边,这回真是糗大了……好不容易熬过了两节脾气暴躁语文老师的课,接下来还要上两节物理课,好不容易迎来下课铃声,同学们就走到走廊上呼吸一下新鲜空气,要不然真的受不了的,才站一会儿,就迎来了胡老师,胡老师是担任我们的物理老师,我们就赶紧跑到字的座位上坐好,老师喊,上课,起来,同学九十度向胡老师说,老师您好,坐下……然后胡老师说,这两节课就拿来测验一下,看看你们这几周对物理掌握得如何,同学们都呜呜的叫着,哎呀呀,两节课呐,八十分钟,都在考试……
然后试卷发下来了,我快速的浏览了一遍,感觉好难呐,我又回到了“山重水复疑无路”的境界的轮回呐!看着试卷,它认识我,但我不认识它呐!看着班里同学无不伸颈,但胡老师巡逻得很严肃,同学不得不配合呐……终于挨过两节课,告别“牛顿”,同学们一齐发出叹息声,抱怨声:“凡所应有,无所不有”呐!中间还夹着自己改变的歌词,作业最多的人是我,书包最重的人是我,休息最少的人是我,挨骂最多的人我,是我,是我,还是我……
学校的老师们呐,请你们善待一下初三的学生吧!放过我们吧!
以上就是壶知道为大家整理的7篇《心声初中作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
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