我的初二生活优秀作文600字（8篇）

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，它山之石可以攻玉，以下内容是壶知道为您带来的8篇《我的初二生活优秀作文600字》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

我的初二生活作文600字 篇一

青春没有颜色，是一张透明的画纸。等着你去画，让你去写，让你去着色，只有走过花季，挥洒汗水，献出你最真挚的才华，青春才会展现出亮丽的色彩。

十五岁的青春，是花季最灿烂的阳光，雨后的彩虹，无比美好，更加精彩。即使最后的结局是褪色的，也永远是人们心中最美的。也许你走过的每一步，说的每一句话，做的每一件事，都会被时间的尘埃覆盖。然而，青春的光辉依然照耀着每一个人。

因为年轻，所以我们激进。我们放下我们的大胆和谨慎，做我们想做的事。我们在学习上互相追赶，互相拼搏。遇到不懂的人，我们也不羞于提问，也有勇气和我们的学习成为朋友，和我们的知识齐头并进。在青春的路上，我们因为这个而精彩。我们持有青春和激进的光辉，为未来奠定基础。

因为青春，我们自信。面对困难，我们从不低头；我们总是保持警惕。我们同舟共济，反对嘲笑。以青春的自信在舞台上大放异彩。我们用舞台下辛勤劳动的汗水换来了舞台上的短暂表演，华丽的舞蹈表现了我们不羁的自信。让我们高举青春和自信的光芒，把这份自信变成我们的习惯，永远保持下去，让未来的生活如此自我导向。

因为青春，我们才美丽。青春的容颜是最美的，发自内心的美，不会被挫折打败的美，会从稚气中挣脱出来变得成熟的美，充满活力，安静纯粹的美。即使青春的美好最终会像花朵一样枯萎，但也绝不会带着遗憾枯萎。它是我们生活中最美丽的风景。让我们把握住青春的美好色彩，永远保持这份美好，让我们未来的生活因为青春的美好而精彩。

因为青春，所以激进，因为激进，所以自信，因为自信，所以美好，因为青春的美好，让我们呈现出最真挚最绚烂的色彩，所以生活因为青春而精彩。

我的初二生活作文600字 篇二

不知不觉中，初一生活悄然已逝，带走我一丝少年轻狂。站在九月的“尾巴”上，我开始回眸我的初一生活，初一特有的味道强烈地刺激着我的味觉，让我又重新“反刍”

告别了有些懒散的初一生活，迎来了一个新鲜而又紧张的初二生活。各具风采的老师，忙碌的同学，一个接一个地“闯”入我的视野。过去的轻松，已经被紧张取代。昔日同学们之间的嘻嘻哈哈也变得少了许多。我心中却常常会有种酸酸的感觉，甚至禁不住流下了眼泪。不知为什么，或是有些失落，抑或有些胆怯。有时也会为自己的多愁善感而哑然失笑。草莓，带着淡淡的甜味，又带着淡淡的酸味，一如我的初二生活。

耳边回响着老师的谆谆教诲，眼前闪过老师的期盼目光，不知不觉中青春在“战斗”中愈加残酷。随着学习脚步的加快，每天晚上当万家灯火几近熄灭时，我仍强打精神，在桌前奋笔疾书。唉，黄连，入口的苦涩让我难以下咽，正如我的初二生活。

操场上，男生们在球蓝下你争我抢，在竞技中体会那份刺激和快乐。草地上，三三两两的女生聊着天，交流着收获的喜悦。教室里，三五个同学凑在一起正在各抒己见，探讨问题。青春的小河在欢快地流淌，哦，似雨中的莲儿欢快地舞动，夹杂着各种味道，这便是我的初二生活。

当黎明的点点曙光刚刚升起时，我背起希望，带着一丝憧憬与兴奋走进校园。第一次早读，往日熟的校园是那么的美丽。开始了，那颗心安静下来。白杨林里的鸟儿们用歌唱伴着我们的读书声一起把清晨装扮。在这祥和的气氛中，花儿一样的青春用知识浇灌。甜甜的味道似西瓜刚刚入口的一刹那，这充满甜味的初二生活呀！

多彩的生活，多味的初二，我快乐着，我收获着，我感动着……，我不禁向我的初二问候一声：你好！

我的初二生活作文 篇三

我虽然不是优等生，无住校权力；家离这近也不用寄午在学校，但是我在校园中每天却是无比快乐。比在家中好多了，家中虽有家人，父母亲，表弟、表妹偶尔也会来玩，但还是比不上在学校里同朋友、同学玩的爽，没有一种严肃感，可以开个小玩笑，做个小恶作剧，在家中却不行……

我的校园生活也很丰富。早上早早地起床，刷牙、洗脸、梳头后便下楼吃饭，约六点四十到四十五分左右出发，七点或七点多到校总之未超过七点二十分。到校了就坐在教室中看书，有时候全班里坐的全是男生便出去走走等有几个女的在教室后再进来，有时候是昨晚作业不会做便找人借来借鉴一下，不如说借鉴倒不如说是不会做拿过来看一遍觉自己会了便抄过来。

七点二十分后是我们的早读时间，便拿起书来读，有时也与人聊天、谈事。早读后还剩下十分钟是休息时间，十分钟后是上课时间，一节课是45分钟。有时一节课会上的津津有味，有时却是觉得老师讲课毫无理头，听着听着我就像梦游似的想睡，当然语文、数学、英语三科想睡的话是不可能滴，这种现象只包括地理等其它科目。偶尔也会出现一些不合谐的声音在课堂上，例如：我们听课听一半后面一大排男生暴笑出声，接着便是讲话声，我们前面的呢什么都不知道便转头看向他们，老师呢则敲桌XX道：“安静，上课专心听讲”后又讲课，后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以让他们笑的如此？

放学了，便与朋友并肩而走的回家，风雨无阻，偶尔在路上遇到我的爸、妈带我妹妹他（她）们回家，我便会跟他们说拜拜，跑去坐车回家，你是不是觉得我不够义气……我的校园生活就如此简单，但对我来说却是丰富多彩滴！

我的初二生活作文 篇四

“生活，就是永远写不完的作业。”这成了我的初中感言。不要觉得夸张，这真的就是初中生获得体现。

上小学时，曾对初中生活充满了新奇和向往。听跳级的朋友说，初中的作业特别多，功课特别累……这些话不但没有让我感到恐惧，反而让我对初中的追求更加执着，因为我喜欢挑战，喜欢充实，喜欢展现更出色的自我！

现在的我已是初二的学生了，在这两年的初中生活中我真正感受到充实、竞争的滋味。只有自己得过品过，才能证实朋友的话地准确，才能理解生活。

没错，我确实承受着作业的压迫，面对不久的初三，向往的高中，我只有坚强。就像一句台词：“挺住，一定要挺住！”也许，真正要“挺住”的生活才刚刚开始。初二，让我们失去了玩闹的时间，随之而来的是竞争的压力；我们失去了欢声笑语，代替它的是考试失败后的焦急与泪水；我们也许会不经意间失去健康体魄，因为在这样辛苦的环境中，更没有实践锻炼身体了。生活就像一杯苦咖啡，入口时的苦涩总比甜蜜多很多。

但生活虽如此，我们就更应该珍惜。据已在痛苦中挣扎两年多的李孟群说，正是因为这些急促的音符，才让初中生活这首交响曲奏出它的悠扬。在忙碌中，时间加速市区，让我懂得珍惜青春；在失败后，总结考前的业绩，让我明白只有努力，才有收获；在竞争中，感受压力，让我知道我的责任――只有成功才能在社会上立足……初中的生活把责任方大，把快乐浓缩，让理想更坚定，让快乐更快乐。生活着杯苦咖啡，只有细细品味才能有滋有味！这就是生活的阵地吧？！

“生活，是永远写不完的作业。”我依旧赞同，因为在感受充实的同时才能收获更珍贵的东西。我想：“也许这，就是生活。”

我的初二生活作文 篇五

在漫长的暑假里，每一天都是值得回忆的，每一天总有欢乐和悲伤，惊喜与失望，那些事你总会一一想起的。

暑假的时候，父母亲要求我上培训班，开始上课的前几天，都是姐姐骑自行车载我的，开始的一段时间还兴致勃勃，可到了后来，她也开始不耐烦了，在载我的时候总要叫我减肥。后来没办法，在家人的逼迫下，我也要开始学骑自行车了。原先在买自行车回来的时候，我学了三四个小时，掌握了一些小技巧。在第二次学的时候，我骑上去，用脚一踩，车头就左右的摇晃着，控制不了，我觉得我的脚好像被一种力量控制住，每踩一下我就有一种奇特的感觉，我无法形容出来。在练习了一个多小时后，我觉得我的脚已经没有被控制住的感觉，我双手放在手柄上，一踩下去，自行车也就活动了起来，我很开心，我一直猜踩到保安亭的时候，自我感觉还蛮好的，挺顺利。准备踩回去的时候，出师不利，撞到花草了，真糟糕！在这一次的学习当中，我也捱了不少苦头，摔跤的次数不下十次。但是，我也很开心，因为我学会了骑自行车，但在此之前，姐姐经常说我，烦得要命，所以被本人荣誉称为“啰唆鬼，”可我也很健忘，过了一段时间之后，我也忘记了这个称号。

在漫长的暑假里，总会遇到许多问题，即使这样，我们也要挺起胸膛去面对，我相信，所有的问题都回迎刃而解。我学骑自行车中也会有苦，但我没放弃，因为我相信，只要你肯面对，没有你解决不了的事情。这个暑假我过得很充实，也很有意义，你能对我说说你的暑假生活吗？

我的初二生活作文600字 篇六

夜晚了，森林里窸窸窣窣一片，远飞觅食的鸟儿正归巢；天暗了，村子里冷冷清清，只剩下孤独的老人静静地思念……

我的外婆头发上泛着点点斑白，脸上也爬上了皱纹。她身上那件灰旧而干净的大褂前围着一圈褪色的围裙。

趁着天色未晚，外婆拔田里的青菜准备做饭。我望着她夕阳里忙碌的背影，抱怨道：“外婆，舅舅他们去南京了，一年半载不回家，您应该很想念他们吧？”“要赚钱呀，他们要赚钱呀。”外婆呢喃着拔着田中的青菜，甩了甩青菜梗上的泥土。“现在家里只有您和外公，一定特无聊。”“可不嘛，大人小孩都走了，又没人说话，有没人闹腾，能不无聊嘛！”外婆淡淡地说，忽然她好像想起了什么，说“我们不就是中央电视台说的空巢老人吗？”我一时语塞，竟不知说什么好了。

眼见形势不对，我转移了话题，“外婆，您看那是什么？”顺着我的手势，只见那长满青菜的田边还停了几辆车。“现在的人真琢磨不透，你看那些车——城里人来乡下钓鱼，还有一些人就住在田边，我看那，他们不想回家了。”外婆抬了抬头，见怪不怪，“反了反了，这个世界反了。”我模仿外婆语气小声嘀咕，外婆见我心不在焉，笑道：“现在好多事情都不一样了，城里人住乡下，乡下人往城里挤，真奇怪。”外婆忽而话锋一转，“你舅舅把我孙女也带到南京了，大城市人那么多，有什么好，还是农村清净。每次打电话，孙女都眼泪汪汪地说想家，这个小可伶呦。”

听了外婆的话，我不禁思绪万千，我们身边有着这样的特殊群体——空巢老人。他们也需要儿女的关爱，也需要孩子的笑声填补寂寞，就像歌中所唱：“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆。”常回家看看吧，人就像鸟儿，无论飞得多高，都不能忘记——归巢。

我的初二生活作文 篇七

不知不觉，我已经在小学度过了六年的时光了，在这六年里，发生了许许多多的事情，而即将要升入初中的我，对这六年难忘的小学生活非常的不舍。

面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……

忘不了，那尽职尽责的王老师。忘不了那风景如画的校园，更忘不了同在一个屋檐下，朝夕相处的同学。六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。

在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。

再见了，我难忘的小学生活，再见了，我的六年时光。

我的初二生活作文 篇八

我的生活多姿多彩，但最快乐的是书法之乐，读书之乐和奉献之乐。 书法是我最大的乐趣。每当坐在明亮的灯光下，处在安静的环境中，不管我的心情如何，都会放下一切，独自享受这书法之乐。练习书法时，我的心会非常宁静，就像一潭井水，从来不会受到外界的干扰。 但当状态不好或是时间不足时，我总是有些烦躁。那一潭水似乎受到了细小石子的攻击，在水面上留下浅浅的波纹。

练习书法结束后，我的心情总是愉悦的，这种愉悦是无法用言语形容的。书法，带给我快乐，带给心宁静，促使我更加努力。 读书是我的另一大乐趣。我喜欢在夜晚读书，因为夜晚的空气中总流露出静谧。坐在床上，温暖灯光照得书微微发黄，晚风轻轻吹着书页稍稍飘起，我顿时进入了故事的世界。我的心会随着故事情节的跌宕起伏而变化，情绪也会随之变化。 书本带给了我精神上的愉悦，让我更加清晰的认识世界，更好发展。

赠人玫瑰，手有余香。奉献、助人总是快乐的，回报社会、父母让我感到欣慰。太阳初升，鸟儿在枝头鸣叫，枝叶上还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠，我们又走在了卖报纸的路上。 看着已经被五十份报纸撑得拉不上拉链的书包，我的心里不禁有一点担忧。当胳膊上的十份报纸被一个个陌生人买走，那美丽的笑容在我脑海里挥之不去。这样往返五次后，胳膊上留下了浓厚的油墨味，洁白的衣服也有了花纹，但心情是愉悦的。奉献，教会了我做人，让我更快的适应社会。 书法，读书，奉献，让我变得快乐，让我的生活变得多姿多彩。

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