奖惩之后高考作文精选3篇

时间:2023-11-15 16:30:31 | 来源:作文库

写文章的道理,概括起来,不外乎“真、细、活”三个字。就是不管写人、写物、写事,主要的情节一定要写得细致,壶知道为朋友们整理了3篇《奖惩之后高考作文》,如果能帮助到您,壶知道将不胜荣幸。

高考作文奖惩之后 篇一

孩子们又月考了,成绩单发下来以后,孩子们各种表情都有了,那些考了高分的孩子脸上洋溢着掩藏不住的笑容,不屑的撇了一眼考的不及格的孩子,哼你们回去怎么向家长交代啊,考满分的叫他小聪,那个考不及格的孩子叫小明。小聪蹦着唱着开开心心回家了,小明却忐忑不安悄悄溜回家了。

小聪拿成绩单给妈妈看 ,妈妈看后开心的给他一个吻,小明低着头把成绩单拿了出来,他爸爸看后说知道错了吗你,然后给了孩子一巴掌,连及格都没有,你找找原因,为啥不能考个及格回来啊,人先天差距不怕,怕的是不努力,不找失败的原因,不去改正自己的错误,记住了吗?小明点点头终于明白爸爸说的话了。

小明找到自己的不足之处加以改正,慢慢在进步着。中考到了,又发成绩单了,小聪这次98分还是高剧全班第一名,而小明考了61分,还是同样的心情拿着成绩单回家了。小聪把成绩单给了妈妈,妈妈看了后直接啪的一嘴巴子打来,为啥考了98分啊,你平时学的是啥,我要的100分明白吗?我不希望看到你的98分更不希望听到你的解释,赶快学习去,要不你爸爸回来了你还少不了一顿打。小明听到了小聪妈妈打小聪的一嘴巴子,忐忑不安的回家,把成绩单递给了爸爸,对爸爸说我这个月一直在努力,找了自己的不足之处正在改正呢。小明还是低着头不敢看爸爸的眼睛,爸爸终于笑了,然后抱住小明亲了一下,说儿子走爸爸带你去吃饭,小明忐忑不安的心终于放下了,小明从此进步神速,知道自己的不足,加以改变成了优等生,长大后小明进了世界500强企业做了研究所主任,带着一帮研究生做科研公关 。小聪却在一家国企做了一名普通员工,这就是教育方式的差别造就不同的人生,小聪的`悲剧,彻底的悲剧,然而谁应该为这个悲剧买单呢?

奖惩之后作文 篇二

前几天总是蒙蒙细雨,今天终于迎来了阳光明媚的日子。

刚到绘画班,吴老师便欣喜地递给我一个鲜红的锦盒,上面用烫金的字写着:“全国中小学生幼儿优秀美术书法大赛”,中间那个醒目的“奖”好像在说:“欧阳霖,你又获奖,不过千万别骄傲哦!”。我迫不及待地打开盒子,一块金灿灿的金奖奖牌跃入我的眼帘,最下面还有一本鲜红的荣誉证书:“是金奖不是特金奖。”我小心翼翼地把金牌放在手上掂量一下,套在脖子上,感觉沉甸甸的,这时班上几十双眼睛盯着我,有的同学向投来既羡慕又嫉妒的眼光,有的同学则向我投来钦佩的目光。虽然绘画方面我连连得奖,但我没有太多的欣喜,因为这不是最高的特金奖,况且我还是惦着学校的奖状,低着头自言自语:“今年的六一节,我得不到学校的奖状,连快到手的单项奖都‘黄’了”

吴老师听到后对我说:“不要灰心,你这学期表现不太好,好学生不只是光看学习成绩,还要看他*时综合表现,一个好学生要德,智,体,美,劳,全面发展。你问问自己比上学期有进步吗?老师是对于有进步的学生会给予鼓励哟!”听了老师的这番话,我想起自己的不足:上课回答问题坐下来后还忍不讲一两句话,完成了作业有时不及时交,成绩也有所下滑……

于是,我咬着嘴唇用力了点了点头,在心里暗暗地鼓励自己一定要好好努力,争取明年让我的成长纪录袋里再添一张梦寐以求的。三好学生的奖状!

高考作文奖惩之后 篇三

共享单车依托于人与人之间的信用,针对部分人对这种关系的破坏,我们不应退缩于一块称为“国民素质不高,我们玩不起”的龟壳里。切忌因噎废食,相反,我们更应该相信共享单车的可行,拒绝自我否定,拒绝认为国民素质太低的陈旧观点。

共享单车就像是一个刚诞生的生命,充满了人们美好的期待和祝愿,若仅仅因为人们对它的伤害便干脆抹杀新事物,岂不是更大的伤害?新生命的分娩不是一丝苦痛都不会产生的,阵痛让母亲痛苦,但不能扼杀新事物出生带来的欣喜、改变,乃至革新,真正让新生命成长的是遭遇伤害、痊愈,消灭伤害,而非母亲的自我否定和对新生事物的扼杀。

我们相信共享单车的可行,因为它客观上方便着人们的生活,促进着人们的进步,要看到的不该是有一帮人破坏规则,不守秩序;而应着眼于在这么几十上百万人中只有一小撮人破坏着整体形象。我们相信共享单车,也是因为国民素质是在稳步提升的,尤其是在新的一代人中,素质教育更是被提及又提及。知礼明让已成为了新一代中国人奉行的标准。我们有理由相信,同时也有资格去接受这样一种经济形式。

故步自封,不知实际变化的断言是武断、狭隘、缺乏价值的,正如同水源一般,诚然,方今中国确实有一些水面有污浊,便若是自我否定,自我放弃,自我封闭,放弃从新事物变化中汲取活的水源,结果是会且只可能是越来越坏的。现如今一部分人素质不够,不能以偏概全地认为所有人都不够格。一棒子抡死了所有人,那谁又知道断言人所期待的“现在”之后的哪一分哪一秒该是我们玩得起共享单车及其类似共享经济的时候呢?

人总是带着原始破坏性的,所有以才有了伏契克临终一句:“人们,我爱你们,可你要警惕”,让人们小心,但是我却认为应该“人们,你要警惕,可我爱你们”。局限于阴暗的树木必将枯廋将朽,只有把阴影甩在背后,面对阳光的人才能活得出真滋味。

我们需要政府及有关企业进一步深化改革,需要人与人之间的互信和监督,也需要个人坚守底线。相信共享是相信自我,拒绝固守是拒绝自我否定。

以上就是壶知道为大家带来的3篇《奖惩之后高考作文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。