忆雨中的那一对父女作文【精彩3篇】

时间:2023-10-17 15:22:20 | 来源:作文库

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心为大家整理的3篇《忆雨中的那一对父女作文》,在大家参考的同时,也可以分享一下虎知道给您的好友哦。

忆雨中的那一对父女作文 篇一

雨欣——你晓得我的剃须刀在哪儿呀?”老爸又来问我东西在哪。他东西总是乱放,最后连自己也不知道在哪儿了。

“不知道!你自己放的自己不知道呀,怎么反而问我。”正在写作业的我不耐烦的回了一句。“咦?爸看见我的字典了吗?”

悲哀啊,没有想到老爸“健忘”的毛病居然会遗传到我身上。这也让老妈给我们父女俩起了个绰号——父女“健忘组合”。

今天我和老爸又发生了一件“健忘事件”。

老爸今天要出去走亲戚,一想自己该怎么去呢,开拖拉机吧,好像不太合适;走着去吧,又太慢。在他左右为难时,目光投向我的“专用车”—“小鸟牌”电动车。他让我把电动车借他用一用,我爽快地答应了。但一掏口袋,钥匙却不见了。到底放哪儿了呢?我健忘的毛病又犯了,怎么想也想不起来。于是我和爸爸在家里来了个大搜索。

找了半天,连车钥匙的。影子也没有见到,我们反倒累得大汗淋漓。看到老爸失望的表情,我便安慰他说:“好久没出汗了,这次真爽啊!”

接着我和老爸又静下心来仔细想。老爸问我:“你星期五回家之后把钥匙放哪儿了?”我摇摇头说:“我到家之后,就在书房写作业。

好象钥匙随身带的。”老爸满怀希望地说:“那我们就从书房开始找。”

最后,我终于在我的枕头下找到了钥匙。我兴奋极了,高呼道:“我找到了!我找到了!”

妈妈见我欣喜若狂的样子,笑着说:“虽然这次你找到了钥匙,

但这健忘的毛病还是要改掉的,否则,将来会误事的。”

忆雨中的那一对父女作文 篇二

爸爸出差已半个月了,在这段时间里,我每天都想着爸爸,我想知道爸爸在重庆生活得习惯吗?他吃得好吗?他健康吗?每次爸爸打电话回来,我都要打听他的情况,可爸爸每次都说他很好。我知道尽管他工作非常累,他也不会告诉我一个字。因为他怕我担心,这样我就不能安心学习了。

今天接到奶奶的电话,奶奶告诉我爸爸马上就回来。我听了高兴得在沙发上直跳。我回过头用企盼的目光望着门,我多么想早点儿看到爸爸呀!正在这时,我眼睛一转,突然想到了一个好主意。于是我便急匆匆地跑进书房,拿出一个本子,用红色的彩笔在上面写着:“欢迎爸爸回家,我好想好想您!”然后我又将本子放在爸爸的拖鞋上,再把拖鞋整齐地放到门前。我还在本子上放了两朵花。做完这些后,我就到沙发上耐心地等着爸爸。

咚咚咚!有人在敲门,我知道那一定是爸爸。我飞快地跑去开门,我一打开门,立刻扑上去抱住爸爸,对他说:”爸爸,你总算回来了!”爸爸见了,问我:“还好吗?”我直说:“好好好!”我松开爸爸仔细一看,他长胖了,这时我才松了一口气,我还以为他瘦了呢!

爸爸正准备换鞋,看到了我的杰作,他紧紧地把我搂在怀里,深情地说:“我的`乖迪迪,爸爸有你这样懂事的女儿,我感到十分骄傲!”

忆雨中的那一对父女作文 篇三

今天是个晴空万里的好日子,我托着下巴坐在教室里,望着窗外的美景,心情舒畅无比。

这时,张源冲进了教室,大声冲我喊道:“璐子,我要采访你!”他的声音一下子把我强行拽回了现实中,我瞪了他一眼,问:“采访什么?”他满面春风地说:“你吃过童子鸡吗?”“偶尔吧。”我对他幼稚的问题不屑一顾。他却不以为意,绘声绘色地描述起来:“童子鸡鲜嫩多汁,先将外面的一层脆皮撕下,放进嘴里细细品尝,你会觉得自己快要飞起来了,实在是太美味了……”大概是因为发自肺腑,这段话他重复了整整三遍,居然听得我直吞口水。他走开之后,我的脑子里除了鸡还是鸡。这可怎么办?好想吃鸡呀,哪怕一口也行。可现在是上学时间,要吃到鸡根本不可能。唉,没办法,只能忍到放学了。

中午到食堂排队吃饭的时候,我又想起了张源的那番话,顿时,眼前的一切似乎都变成了童子鸡。如果真有一只鸡出现在我眼前,我一定会像饿极了的`狼一样,扑上去将它一口吞到肚子里。

终于熬到了下午放学。一回到家,我就拿起电话想打给爸爸,让他带只鸡回来。可我无意中瞟到了镜子中的自己,)虎知道●www.huzhidao.com(唉,那臃肿的身材啊……

最终,我放下了电话。

没过多久,爸爸下班回来了,手里还拎着东西。我定睛一看,不禁傻了眼——是奥尔良烤鸡!我没打那个电话呀,爸爸是怎么知道我想吃鸡的?我好奇地问爸爸:“爸爸,今天我正想吃鸡,你怎么就买回来了?”爸爸说他也不知道为什么,只是今天下班路过超市,心里一动,就顺便进去买了一只鸡回来。呀,这一定是我和爸爸心有灵犀!我们是最有默契的父女嘛!爸爸,我真爱您!

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的3篇《忆雨中的那一对父女作文》,希望可以启发您的一些写作思路。