初三记叙文精彩【8篇】

记叙文所用的表达方式：常见的是六种——记叙，叙述、描写、说明、议论和抒情。比较复杂的记叙文，往往几种表达方式综合运用。读书破万卷下笔如有神，下面虎知道为您精心整理了8篇《初三记叙文精彩》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

初三记叙文 篇一

初中三年的确很容易就过了。

想想当初我迈入这所中学时，所有事情都是如此的新鲜，同学是新的，教室是新的，老师是新的，连日子也是新的开始……

现在，我终于初三了，也成了人家的学姐。每当学弟学妹请教我问题时，一种荣誉感就从心中油然而生，同时自己也距离中考越来越近了，还真心酸啊。

初三记叙文 篇二

锋坐在公园的长椅上，仰着头，炽烈的晚霞被交错的树枝分割成大大小小的几块。上个星期，锋的好朋友小明告诉他，他的志愿已经填好了，选了理科。锋攥着拳头，看看左边的树又看了看右边的树，低头叹了叹气。

锋想起前几天的班会课，只记得班主任在讲台上来回地踱步，隐隐约约听见“脑子不好使的选理科就是给人家做垫脚石……”

黑暗淹没了太阳最后一丝余辉，锋迈着脚数着步子向家里走去。

“哎呀！我们班真的是和尚班，五十多个人的班级，总共只有三个女……”

道路的另一边传来三五个男生大声聊天的声音。

锋轻轻地推开家门，脖子先伸进去，向四周张望，确定家里没人之后再将身体拖进家门。书房里，书架上高高低低的几本书被胡乱地堆积在一起，上面有一层薄薄的灰。书桌上，一杯冰冷的咖啡，三四本破破烂烂的教辅书，还有一张皱皱巴巴的选科志愿单。

锋坐在书桌前面，她很苦闷，人们常说什么兴趣是最好的老师，可是一向对物理情有独钟的他却对物理试卷一筹莫展，反而作为从小就听妈妈的话的“好孩子”背诵诗词之类的琐事确实得心应手。包括小明在内的所有人都在等着他选文科，只有他，内心仿佛虎兕相争无比煎熬。

叮—咚—

是妈妈回来了。看着锋又为选科的事情而犯愁，妈妈心里也不是滋味。

妈妈轻轻走到锋的身边，说：“我明白你的心意，如果你真的做出选择，无论做出什么结果，妈妈都支持你。”锋攥紧了拳头，听了妈妈的话，好似有一股热血冲上他的心头，但是锋仍然是一副愁眉苦脸的模样看着妈妈。

睡觉前，锋满脑子里翻来覆去的尽是些牛顿，富兰克林这些伟大的科学家。思来想去，锋最终还是把文科改成了理科。

几天之后，班主任将锋和其他一些学生叫去了办公室并告诉了他们即将被分到文科班的通知。有人质问老师，回答是“学校有规定，物理成绩在七十名开外的学生不得分入理科班。”

给予初三记叙文 篇三

有些事情真的只有亲身经历了，才能体会那种心情。

去年，我会在各种节日以及女神的生日给她送点小礼物，那时她说：“你不要这样子，我会有压力的，我要回礼给你。“我其实不知道她的压力是指什么，在这个学期开学初，我看到她拎着一些特产零食什么的，我从她口中得知那是几个孩子送的开学礼物，她说她不怎么想收他们的东西，尤其是其中一个孩子家境不怎么好，她在想着回什么礼。我当时就打岔她说：”别人送东西给你，并不是为了让你回礼的。“事实上应该也是这样子吧，我送东西给她，是为了表达我对她的喜欢之情，深深的喜欢。

我就那样一直固执的做着我自己认为没有问题的事情，我真的不知道女神在拒绝我的东西然后在我嘟嘴之下叹气收下的心情。直到今天早上吃早餐的时候，我坐在那里吃着白粥与鸡蛋，吃两口就看一下行走过来各个小店买早餐的校友，我吃东西是比较慢的，而且常常是吃吃停停看一下四周。一会儿，老板娘出现了，她拿袋子装了一块烤饼走出来，我知道她是要给我送来的了，因为她以前赠送过东西给我吃……果然不出我所料，我拒绝着说不要，但还是敌不过她的盛情，我唯有笑着说谢谢。那个时候心里挺是过意不去的，她毕竟是小本生意啊，而且无功不受禄的，我不是拒绝别人的好，只是觉得自己不能够给别人什么，过意不去。那个瞬间，我也就想起我我以前对待别人的行为，我觉得自己的给予没什么不对的，为什么别人会有些不太愉悦呢？

只有经历过了，我也就理解了，有些时候给予在介于陌生人与感情很好的人之间的确会让对方太过于感谢而觉得难以回报，但是，说真的，我们也是知道的别人的给予其实真的又不是为了得到你的回报。有些时候，我们的情感就是这么奇怪。

初三记叙文700字 篇四

人生漫漫，每分每秒，我们都在台阶上攀登。每登上一层，我们就站得更高；每登上一层，我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。

鼓励，助你跨上台阶第一步。

公园里，一个大概三四岁的小孩子步履蹒跚地走着，他的妈妈在一旁微笑地看着。在三级台阶前，孩子停下了脚步，睁大眼睛看着母亲，眼神流露出茫然和惶恐，他双手伸向母亲，做出要抱的姿势。母亲却走到台阶上，伸出双手，向孩子呼唤：“宝宝，来，来，自我到妈妈这边来。”宝宝撅起嘴巴，眼睛红红的，委屈地快要哭起来了。年轻的妈妈见状，转身假装要离开。无奈的宝宝只好手脚并用，进攻那“庞大”的三级台阶——那动作笨拙极了。最终小宝宝爬上了“高高”的台阶，咧着嘴朝年轻的妈妈笑了。这或许是他一生中第一次爬台阶：人生的第一层台阶，最艰难，但却是最重要，从这级台阶开始，你的攀登开始了。

台阶开始延伸，在每一个努力攀登的人脚下。

“加油！加油！运动员加油！坚持就是胜利。”运动会场上传来热烈的加油声。此时正在举行3000米长跑，运动员们正奋力以赴，想要完成使命。那漫长的3000米，是一层又高又大的台阶，运动员所跑的3000米中的每一步都如此艰难。在同伴的加油声中，运动员毫不懈怠，尽管双腿已经几乎失去了知觉，但仍在向终点进军。凭着坚忍顽强的毅力，运动员们最终沿着这层高大的台阶，登上了领奖台。

台阶继续延伸着，只要攀登不止，阶梯将永远延伸。

一位失业的年轻人，到过大大小小许多公司应聘，仍一无所获。最终，他捡起了破烂，但他没有放弃。他在捡垃圾的过程中，不断思考如何到达对垃圾的优化配置，并不断设计梦想的方案，在实践中不断地改善。最终，他开创了一个回收垃圾的公司，开创了一片自我的天地。在人生的低谷，他没有停止攀登，而是让自我人生台阶得以延伸，站到了更高的“海拔”上。

台阶愈走愈陡，愈陡愈艰难，但人类始终在攀登一层一层台阶，追求更高的自我。

初三中考满分记叙文 篇五

【作文题目】

常见这样的孩子，自己有了成绩，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬；别人有了成绩，有了进步，却往往视而不见，充耳不闻，甚至冷嘲热讽、挖苦、嫉妒，很少真正从心底里为别人喝彩。其实，随时发现别人的进步，为别人的成绩而喝彩，是一种智慧，是一种健康的心态。

请以“为别人喝彩”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。

【范文】：为别人喝彩

为别人喝彩，击响你真诚的弦，奏出一曲无私的赞歌。

为别人喝彩，是对别人的成功及其艰辛的过程予以肯定和鼓励，也是自己内心的一种无私的美的展示。

人生需要掌声，别人的或是自己的。掌声是上战场时的金鼓。掌声是贝多芬的《命运》。

曾经有一位美术爱好者，他年轻有为，只是不被人看重。作为画画的人，色彩是他的人生。他辞退了那份工作，潜心作画。他的心在失意中流浪。一天，他又拿起了笔绘画。“叔叔，这幅画可以给我吗？”一位乞儿问道，“我没钱买礼物给妈妈做生日。”“当然可以。”绘画者说道，把画给了那小乞儿。“谢谢。”

绘画者欣喜地跑到家：“我的画终于有人要了。”他更加努力，心在巨大的热情中跳动。一年后，他成了画家。一个乞儿对一位画家的成功有这么大的影响力！喝彩，没有身份的界限。喝彩是在别人震撼你之后，你又以另一种方式去振奋他人。

当一个浪人来到你身旁要求为你弹奏一曲时，是你以你的姿态吸引了他；也许他弹得并不好听，但那是他对人生的一种认识。这时，请举起你的双手为他鼓掌，为他喝彩。

人生是一片平静的海，当你喝彩时，风也就来了，它推波助澜，使海变得热闹非凡。

一位哲人曾说，对别人的肯定就是对自己的肯定。一声喝彩，两下掌声，别人的人生就会在下一瞬间开始转变。

为同伴喝彩，是鸟儿的欢欣和收藏友情的玉壶。为成功的人喝彩，是对他结果的肯定，是春天一束明艳的花；为失意的人喝彩，是对他曾有的过程和汗水表示赞许，是冬天里的一盆炉火，是雨夜里一杯香郁的热咖啡。

击响你的双手，敲响你心灵的钟。为别人的起航或者似乎平淡的行程祝福！

为别人喝彩，让别人受到鼓舞，也让自己的心灵同时接受洗礼。

关于家乡初三记叙文作文 篇六

我的家乡是一个美丽的地方，这里四面环海，风景宜人，是的旅游胜地——崇明。在小时候，它是我依恋且最喜爱的地方，如今它是我向往的地方。外婆家就在崇明，对我而言，它也是我度过一段童年记忆的快乐的、无忧无虑的伊甸园。

崇明在我小时候的印象中，是美丽的，干净的不带一丝污浊感的圣地，有我所尊敬的人和物，而随着时间推移，长江隧桥的建成，这一切都变了。汽车的喧嚣进驻了这个美丽的岛。崇明的夜不再静谧；污浊的空气代替了纯净；本就为数不多的萤火虫渐渐的踪迹难寻；晚上见不到灯火的神秘感被霓虹彩灯毫不留情的代替……因为岛的观光价值和利用价值，这一片美丽的土地被彻彻底底的毁了。

这种发展，我不知是该高兴还是难过，只能默默的用含泪的苦笑注视着这一切的变化，用自己微不足道的心态为此遗憾。

而令人欣喜的是，政府最终注意到了这种令人痛惜的变化。崇明岛，啊不，应该说这座城市，迎来了一批新的客人。公路拓宽了，周围整整齐齐的种上两排树。小路装上了路灯，画上了斑马线。镇上随处可见垃圾桶，像肩负起了重大的指责一般，安安静静的摆在角落。隧桥刚建成时那随处可见的刺眼的白色垃圾几乎没有了，而良田间的空地，也种上了一片一片的树木。浮在池塘间的绿藻，在每周的打捞下，慢慢收敛了本性。又能见到熟悉的风景了，真好！我这样想。之后，陆陆续续的，政府又向许多保护区下达了更加严格的保护命令，熟悉的风景恍若永远定格在了它最美丽的瞬间。不定时的，有了关于环境保护的活动，使崇明慢慢向现代化走去，却又将它最原始的、最美丽的一面毫无保留的展现了出来。虽说崇明渐渐贴近现代，但它的从前的那份宁静、干净的背影永留我的心中。

还依稀记得，小时候外婆家最破旧的小草屋，那只要跳下去，就能尽情畅游的清澈小河浜，那一捞一桶的肥美的鲫鱼，外婆家原始灶台烧出的喷香的米饭……驻留在心间的美好回忆不会忘，暂不说饱含现代感的现在，我相信，在发展后的无限的未来，崇明永远永远会以最美的形象藏在我的心中。

给予初三记叙文 篇七

给予，是黑暗中的一盏明灯，给人带来光明；给予，是冬日里的`一把火，给人带来温暖；给予，是沙漠中的一股甘泉，给人久旱后的滋润。给予往往给人以希望，给予也是一种快乐。

曾经，我看过一则故事。故事讲述的是一户在沙漠里的人家。他们家有一个蓄水池。过往的驼队常向这户人家讨水喝，他们总是慷慨答应。有一年，沙漠十分干旱，水池里的水也越来越少，这户人家不得不在门前立一个牌“此处无水”。第二天，主人惊奇地发现门前有几桶水。从此，所有的驼队都有条不成文的规定：上路前要多备水，倒一桶到蓄水池，惠人惠己。

给予的确是一种快乐，当你给予别人，你收获的将更多更多。如果说读书的价值在于求知，那么，生命的价值就在于给予。赠人玫瑰，手留余香，这不是一种快乐吗？

天灾无情，人间有爱。地动山摇，人们抗震救灾的心不摇。在四川汶川8.0级特大地震的灾区里，给予的身影并不缺乏。空降兵们早写下遗嘱，签下生死状，他们甘愿给予自己的生命来换取灾民的重生；一位来时守在被困的4位学生身边，学生获救了，但老师却永远的走了；一些村庄的灾民房屋倒塌了，他们失去了亲人、家园，可是他们却毅然出钱出力，将饭菜物资运送到重灾区……而在救灾后方，人们出钱出力，捐赠物资、捐血；有的病人还提早出院，让灾区伤员有充足的病床……他们的付出是不求回报的，可他们收获了许多许多心灵的满足。能尽自己的努力给予已是一种最大的快乐。

雷锋生平做了无数好事，他英年早逝，因公殉职，可他不会后悔，因为他给予了、付出了，他的生命是无悔的、快乐的。伸出你的手，给予他人帮助，你的生命将变得充实、无悔、快乐。

其实，给予也是一种快乐！

初三记叙文作文800字 篇八

原野中的小草走向成熟，才能编织出一片广袤的绿毯；

枝头上的花儿走向成熟，才能散发出一段醉人的芳香；

生活中的我们也只有走向成熟，才能绽放出人性的灿烂光辉！

成熟有一种标志叫做宽容。

一朵鲜艳的郁金香被一只大脚碾得粉碎，可它却把迷人的香味留在了别人的脚底。这就叫宽容。成熟就是要宽容待人、虚心接物，就是对别人的过错付之一笑，就是做一朵把香味留在别人脚掌的郁金香。

成熟有一种标志叫做感恩。

秋天，成熟的果实低下了头，它在想――不是风，我怕早已霉烂枝头；不是雨，我怕早已枯落山沟；不是光，我怕早已灰暗苍白；不是热，我怕早已憔悴丑陋……成熟就是做一颗健硕而低头的果实，成熟就是每天抚摸一下自己的肚脐，永远地记住那是父母养育过你而你一辈子也抹不掉的痕迹。

成熟有一种标志叫做责任。

因体会到母亲的劳累而幡然悔悟，努力训练，一次次打破百米纪录的博尔特是成熟的；勇于承担家庭重担，悉心照料耳聋的爷爷、失明的大伯、行动不便的四叔和五叔、年幼的妹妹的雷华林是成熟的。责任重于泰山，成熟就是要拥有一副能扛得起泰山的脊梁。

成熟有一种标志叫做坚忍。

大漠中的白杨能在干旱的黄沙地挺直腰杆；悬崖上倒挂的青松能在石缝中埋下深根；纵是千人踩、万人蹋，顽强的野草也能“春风吹又生”；纵是被人砍去枝桠、抽去韧条，不屈的翠柳也能发出新枝。成熟就要像白杨、像青松、像野草、像翠柳……在逆境中咬牙坚忍，在困难前昂首挺胸，身处泥泞的沼泽也要守望幸福的明天。

成熟有一种标志叫做理智。

振着轻薄的翅膀扑向熊熊烈焰的飞蛾不能说是成熟，顶着脆弱的外壳碰向坚硬石头的鸡蛋不能说是成熟。成熟是深思熟虑，成熟是三思而后行，成熟是懂得去用理智的盾牌护住情感的利剑。

我们都渴望成熟。

我们都正走向成熟。

那就让我们在流年的洗礼中，逐渐地脱下幼稚的轻浮的童装，穿上一条宽容的长裤，裹上一件感恩的衬衫，披上一件责任的外套，蹬上一双坚忍的皮靴，围上一条理智的围巾，自信、豪迈地走向成熟的季节吧！

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的8篇《初三记叙文精彩》，能够帮助到您，是虎知道最开心的事情。