他哭了作文600字七年级（精彩8篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编辛苦为朋友们带来的8篇《他哭了作文600字七年级》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

他哭了作文500字五年级 篇一

高诗涵

他平时非常乐观、助人为乐，是老师的小助手，是勤劳的小蜜蜂，他非常爱笑，可是今天，他却哭了。

这就是我的同学小陈，在今天的幸福心理班会课堂中，小陈他竟然哭了。他本来是一个调皮捣蛋、乐观积极向上的人。可是，今天他却因为奶奶去世的悲痛而哭了。我从来没有想到过，这样一个大大咧咧的人，竟会有一颗细腻而脆弱的心。奶奶去世了，他说：“他竟想从楼上跳下去和奶奶一起走。”从中，可以看出他是有多么舍不得奶奶的离开呀。忘不了奶奶对他的好，忘不了奶奶对他的教导，不能接受奶奶就这样离开了他。自从，奶奶去世后，他有整整一周都闷闷不乐，爱笑的他变得不爱笑了，直到有一天，老师上了一堂心理班会课，教会我们怎样用不同的眼光看待事物，要用积极向上的思维去思考问题，上完这堂课后，他又像变了个人似的，又像从前那样乐观、爱笑、助人为乐了。

上完了这堂心理课，他也觉得奶奶并不是不要他了，只是去另一个世界生活了，奶奶更是希望他能活得更好、幸福和快乐。奶奶只是肉体不在了，但是永远活在他的心中。所以，他每天都像往常一样把笑容挂在了脸上。

奶奶离开这件事，对他的影响很大，奶奶离世后，他有一段时间都非常的消愁、伤心、闷闷不乐。但是，也让他明白逝去的永远不再回来，只要努力，让奶奶看到他的进步不让奶奶失望，奶奶也会安心。我深深明白，要认认真真的做好每一件事，踏踏实实做人，真心对待身边的每个人，不要失去后才懂得珍惜。

她哭了作文500字 篇二

我的好朋友王馨漪是一个活泼体贴的女孩。她成绩优秀，乐于助人。我们从小学一年级就一直保持着很好的关系。但是有一次，我不小心伤害了她。

那是一个夏日的午后，烈日烤着大地，天气酷热无比。我的心情也很烦躁。数学课上，老师给了我们一张试卷。试卷上全是“图形区”之类的题，但是我对这个单元的学习不是很好，所以试卷上有很多题我做不到。最后，我只好写了答案，交上来。

很快，考试成绩出来了。我的好朋友王馨漪得了90分，而我只得了80分。我很压抑，心里很难过。

放学后，我独自走在回家的路上。这时，王馨漪走过来安慰我说：“朱琴，这次考不好也没关系。还会有一个！我相信你会考好的，……”“我考得好不关你的事！”还没等她说完，我对她说。听了这话，王馨漪先是愣了一下，很快就看到了她流着泪的眼睛，然后委屈地跑到了远处。

看着她突然远去的背影，我愣住了。这是我的好朋友。我怎么能这样对她？失去这个最好的朋友怎么办？想到这，我真的为刚才的所作所为感到后悔和惭愧！

第二天早上，我真诚地向王馨漪道歉。她笑着说：“没关系。”她说她理解我当时的感受和心情。于是我们又复合了，我好开心。

经过这件事，我更加了解友谊的重要性。这件事深深地印在我的脑海里，提醒我珍惜友谊，和同学做一个友好的人。

他哭了作文600字 篇三

我们班有个人，叫小金，他身体健壮，身材高大，成绩优秀，品德还好，脸上天天洋溢着笑容。然而今天在被阳光充分照耀的教室里，他却哭了，而且哭得是“坐班闻名”。

小金他的体育不太好，但唯有两项专长，那就是垒球和实心球，年年金牌，可谓是“闻名校内”，天天享受着冠军的待遇。

但他有点儿顽皮，经常捉弄别人，但有一点儿，那就是我从来没看到他哭过，所以他给我留下的，是性格刚强的印象。而那天，是我第一次看见他哭。

那天，他趁一位男同学做眼保健操时，看看四下无人，顺手拿起同桌的眼镜挂在那个男同学衣服后面的帽子上，自己哈哈大笑起来。另一个同学顺着他的目光看到了眼镜，便拿了下来，这事儿也算是告一段落了。

第二节英语课，另一个同学起了玩心，效仿他那样，把那副眼镜又挂到了那个男同学后帽上。结果好巧不巧，那男同学刚好是领读的，刚好快步跑到讲台桌前，全班同学都看见了，都捧腹大笑起来。

那男同学以为又是小金弄的，便把他的学号用浓浓的粉笔牢牢记在黑板上，自己也十分愤怒。

那小金便十分委屈，明明不是他弄的，却硬说是他弄的，泪水止不住地在眼里打转，越是想止住泪水就更多。悲伤和愤怒的情绪在他心中相融，他开始有点儿失去理智了。脸部狰狞，像一只凶猛的豹子，张大嘴就能把人吃了。

刹那间，他再也忍不住了，他只想证实自己的清白。随着一声巨响，他拍案而起，用巨吼来讲述他心中的所有话，以此发泄自己的情绪，完全没管还在台上的老师。他的举动惊呆了所有的人，谁都看到了，他红着的脸和如雨般的眼泪。下课，他被老师叫去了办公室。

过了一会儿，他从办公室出来了，脸上再次带着泪花……

他哭了作文 篇四

“不是叫你小心一点儿，不要剪烂吗？哇，哇哇……”哎，我的小哭包表弟又哭了。

一个星期天，我和表弟正各自在坐在沙发上看书，看到精彩的部分，奶奶喊道：“吃饭啦！”我极不情愿地把一枚书签夹在书本上，准备去吃饭。突然，表弟拉了拉我的衣角，好奇地问：“表姐，你刚才夹在书本里的东西是什么呀？好漂亮。”我说：“是书签，是方便自己下一次接着看书的。”表弟眼珠子骨碌一转，想了想，对着我讨好卖萌说：“表姐，你能做一个书签给我用吗？”我急着去吃饭，不耐烦地说：“不能。”表弟一听，嘴巴一扁，眼睛马上红了起来。我看见他这个样子，知道他快要哭了，急忙安慰他说：“好好，我给你做。”表弟的脸立刻雨过天晴，马上给了我一个大大的拥抱，说：“谢谢，表姐最好了。”

吃过饭，表弟迫不及待地从书包里拿出一幅漂绿色亮的画，对我说：“表姐，你把这架飞机剪下来当书签吧。”我点点头，拿着剪刀仔细地沿着画边剪，不敢有一点差错。表弟在一旁屏息凝视，紧紧地盯着剪刀，提醒我说：“表姐，你小心一点，千万别剪烂了。”我满不在乎地说：“知道了。”我想，凭我的技术，怎么会剪烂呢？突然，我的手一抖，“咔嚓”一声，没想到真的把这幅画剪烂了。

这下子可不得了，表弟的眼睛马上又变得红眼兔子似的，号啕大哭起来：“哇……哇……”他的脸蛋涨得通红，两行眼泪就像断了线的珍珠一样往下掉。他一边哭一边捧着剪烂了的画，大声吼道：“不是叫你小心一点，千万别剪烂吗？哇哇哇……”我不知所措，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！没办法，我只能答应给他做一个更漂亮的书签，他这才止住了哭声。

这就是我爱哭的表弟，一个令我招架不住的哭包。

他哭了作文 篇五

他，是我的同桌。是一个插班生。是一个爱笑的男孩，我从没见过他哭。

他有一个别致精巧的`名字：羽。正好我的座位旁边有一个空位，他就这样顺理成章地坐到了我的旁边。他那白皙的小脸上透出几分优雅，他爱笑，不爱哭，他的脸上洋溢着那迷人的微笑，带着几分天真。

虽然羽爱笑，但他却和我一样不太爱说话，大部分时间都是在无声中度过的。偶尔我俩闲聊几句，之后便哈哈大笑，我喜欢看着他笑，他笑起来比闷着脸好看多了。我们俩似乎很像，他爱笑，我也爱笑。他不爱说话，莪也不爱。

日子就这样一天天飘走，渐渐地我们接触多了，彼此建立了深厚的友谊，也一改往日的风格，天天追逐打闹，颇有几番趣味。

直到有一天，他表现得十分反常，羽早早来到教室，趴在桌子上一声不吭，莪关切的问他怎么，羽只是冷淡的看了莪一样，依旧趴在课桌上，他的表情几乎无异于暴风雨前的闪电，莪意识到一定是发生了什么，但却不知道该怎么安慰他。

一节课下来，他依旧是这样，而且把头埋得更深了，似乎在隐瞒什么。最后终于放学了。他拿着书包哭着跑了出去。他哭了。

这是我第一次看见他哭。

第二天，他从悲伤中解脱出来后，才告诉我是怎么回事，原来是从小陪伴他，拥有他所有他所有童年回忆的爷爷去世了。我记得，，他曾向我描述过他哥爷爷玩耍时的快乐场景……

那一次，他哭的那么悲伤，仿佛一下子失去了动力一样……

她哭了作文500字 篇六

陈老师是一个爱笑的人，不过，她今天让我们很意外：她竟然哭了！

今天在上课的时候，我们班里没几个同学能认真的坐好，等待陈老师来上课的。这让我很着急，因为我怕陈老师脸上没有了平时月牙般温柔的笑容。老师平常都是笑眯眯地给我们上课，但今天老师的笑容只在前面露出来，后面就再也没有了。

事情是这样的：课才上到一半，同学们就忍不住了，所有同学一个个交头接耳，这让老师很生气。老师的脸上已经像抹了层灰，笑容已经灰飞烟灭，可还是没有同学察觉到。我因为在写笔记，所以也不知道老师怎么了，啊，我们班的一位同学大喊道：老师哭了，大事不好了！周围突然鸦雀无声，同学们个个脸色僵硬。真让人心疼！同学们都认识到了自己的错误，我们异口同声的说了一句：陈老师，对不起！叮铃铃、叮铃铃下课铃声响起来了，老师哭着走了。

放学，我自己去找了陈老师，并向老师认错，我看着老师的金豆豆正在一粒粒掉落，我脸上就像涂了红色颜料似的对老师说：老师，别哭了，哭了就不好看了！老师努力的微笑着对我说：没关系，小孩子总有不让别人不开心的时候，下次注意就好啦！

我自从听了老师的这段话后，每节课都认真听讲，关心别人，细心教别人了。老师的脸上又重新拥有了阳光般的笑容！

她哭了作文500字 篇七

那天是教师节，我们全班同学都早到校了二十分钟。

我们每个人都有任务，我负责画黑板，我们刚刚干完，守在门口的人便大叫：孙老师来了！快！快！快！我们将工具东收收西藏藏后，就赶快坐下来了。

孙老师同平常一样拿着语文书走了进来，面带微笑，步伐十分轻松。一走进教室，她愣了：瞪大了眼睛，不敢相信眼前看到的这一幕，缓慢地走上讲台，脸上写满了惊讶。她站在高的讲台上，又把教室看了一遍，她看见那前后两块黑板上的几个大字祝老师教师节快乐，她看见天花板上挂着的小花，她看见窗户旁的小花和写着谢谢您！您辛苦了！孙老师的眼圈便慢慢红了，她望了望天花板将那要流出的泪水克制住了。

她微微一笑，用有些颤抖的声音温柔地说道：孩子们，我十分感动，感谢！感谢你们！孙老师陪伴我们五年了，从踏进一年级的校门那一刻起，孙老师都像母亲一样照顾我们，无论是生病难受，还是有节日，她都会如约来到课堂，我们如同那长不大的孩子一般，调皮的同学，孙老师也会细心教导，无微不至的照顾，表现好时，还会自掏腰包奖励我们

接着她微笑着说道：上课！这时我们全体起立，喊道：孙老师，祝您教师节快乐！孙老师的泪水一瞬间涌了出来，那一滴眼泪里裹着的是爱。

看着孙老师，我们的眼圈也红了，流到嘴边几滴咸咸的泪水。

他哭了作文 篇八

他哭了，他真的哭了。泪水像断了线的珠子往下掉。天上下起大雨，淋湿了他的全身。这灰蒙蒙的天似乎也在为他愤不平，落下了伤心与气愤的泪。

雨中，刚才发生的那一幕幕还印在他脑海里……

那是一个黑色的星期一，他刚走进教室，就看到黑板上用粗粉笔写着自己的名字，后面还写着“是个老妖婆，是头大苯牛……”他看见了气愤极了，咬着牙大声吼着：“黑板上的字是谁写的！?”这时，班上的同学都笑了起来，可那不是善意的笑，而是讽刺的笑，是恶意的嘲笑。他气的涨红了脸，大声问：“到底是谁写的？!”这时，班上的几个调皮捣蛋的男生站出来，若无其事地说：“我写的！你能怎么样啊！”“是啊！难不成你打我啊！”“有本事咱俩单挑啊！”说着又带着得意和嘲笑的语气大嚷着：“哦！哦！__是个老妖婆啊！哈哈哈！……”同学们又笑起来。班上几个学习好的同学高傲地审视着他：“怎么了？不就是说了你几句坏话吗？你学习那么差，没什么用，拿来被我们玩玩，寻开心，又没把你们怎么样，你发什么火啊！”“就是嘛！你学习成绩又不好，说你坏话又怎么了？”他听了，顿时火冒三丈，两眼红红的，像一只发怒的狮子，大吼：“学习不好，就能被你们这么侮辱吗？我也是有尊严的啊！”“你一个学习差的人，我们爱怎么说你就怎么说你，你没有发言权！”

“你们！……”他的气一下子泄了，就像泄了气的皮球一样，他伤心极了，气愤极了，心里有一肚子苦水和委屈，天上黑雾弥漫， 暴风怒吼，他一气之下冲出了教室……

雨，下的好大。在大雨中，他哽咽了，放声痛哭起来……

天上的云，不知道什么时候，变的更黑了。

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