高考全国二卷作文(精彩3篇)

时间:2023-04-17 08:25:58 | 来源:作文库

写好作文的核心除了直接说出我们的观点,还要对我们的观点加以证明,证明观点的时候,就需要事实材料或者前人的观念的材料。这次帅气的小编为您整理了3篇《高考全国二卷作文》,希望能够给您提供一些帮助。

2022年全国二卷高考命题作文 篇一

不同的选择,决定不同的结果,当你感到自己的选择是错误的,却早已不可能从头来过。

——题记

命运不是机遇,而是选择。这是J·E·丁格说过的一句话。没错,命运并不是机遇而是选择,而命运,便是你选择的结果。

我看到过这样一个故事:从前有两只青蛙,它们常年待在一口井中,坐井观天。每天它们抬头望着天,一只青蛙觉得世界是那么渺小,只有巴掌那么大。另一只青蛙却认为井外是非常美丽的,一天,一只小鸟来井边喝水,遇见这两只青蛙。于是,她劝两只青蛙跳出井,到外面的世界,享受自由的生活。第一只青蛙却不觉得天空有多大,认为天空只有井口一般大小,便没有放在心上;另一只青蛙听了鸟儿的话后,更加坚定了自己的信念,每天都练习跳跃,想要去井外看一看,终于有一天,这只青蛙跳了上来,当他看到这世界后,叹了口气:“可怜的兄弟啊,认为世界只有那么一点,我想,估计你一辈子也看不到这井外的美丽世界了。”第一只青蛙在一开始就做出了错误的选择,认为这世界只有这么一点大,所以它不可能会成功;而第二只青蛙却始终相信这世界是非常美丽的,最终,它成功的跳出这口井,看到了他所期望的世界。

困难与挫折,这是我们在生活中不可避免的。在困难面前会有三种人,与其对应的三种表现和两种结果。

有的人在困难面前选择了放弃,就像那第一只青蛙,结果也注定会是失败;或许还有一些人会坚持一下,挣扎一会,但是这些人的信念不是十分坚定,选择了屈服,那么它的结果也一样会是失败;最后一部分人,他们意志坚定,选择了努力,结果他们成功了。

一个选择会直接影响到你最后的结果,举个我的例子来说吧:考试的时候,在一道题上犹豫不定,到最后试卷发下来,才会发现,正确答案就是当初自己想的那样,因此而后悔。选择的不同会直接影响到我们最后的结果。

不同的选择将会有不同的结果,一旦决定了,那就不可能从头来过,在人生中的每一次选择,每一个岔路口。我们都要慎重的做出我们的选择,决定我们的方向,或许我们会犹豫,但记住,我们所做出的每一个选择,都将会成就我们未来的结果,不管他是正确的还是错误的。

无论是青蛙的故事,还是考试时的选择题,都说明了一个道理——不同的选择决定着我们不同的结果。这么一个显而易见的道理,却总是被人遗忘。

2022年全国新高考II卷高考作文:生命的星斗在苍穹闪光 篇二

当我见到她的时候,那满头华发染上了大漠风霜,我甚至听到了她的呼吸声,那也是来自大漠深处岁月的呼吸。

我与她,是隔着电视屏幕相见的。在央视《朗读者》节目里,我见到了这个和善老人的同事们为她深情朗读《人类的敦煌》的感人场景。

她叫樊锦诗,她是“敦煌的女儿”。

这是一个如诗的名字,她用大半生的时光守护敦煌,与风沙为伴,用心血为大漠里的文物写下了锦绣诗篇。1958年,樊锦诗考入北京大学历史学系考古专业,1963年毕业后,命运本来可以让她选择一条春暖花开的路,但敦煌莫高窟在彼地召唤着她,她一个人毅然奔赴到漫天尘沙的敦煌,到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今。岁月倥偬六十载,她将敦煌文物保护和文化传承视为自己的使命和宿命。“从未名湖到莫高窟,守住前辈的火,开辟明天的路。半个世纪的风沙,不是谁都经得起吹打。一腔爱,一洞画,一场文化苦旅,从青春到白发。心归处,是敦煌。”这是樊锦诗用燃烧的初心选择了自己的命运航向,用智慧与力量创造了自己生命的厚度,让博大敦煌的未来在历史长河里无限地延伸。

感谢像樊锦诗这样一代接一代薪火接力的文物守护者们,让人类创造的伟大文明遗迹,发出熠熠光华。9年前,我去过敦煌莫高窟,朔风扑面中,我震惊于这些艺术天堂中的壁画,在千年时空的转动中依然闪烁着神秘光晕,那梦幻般的色彩,让我对艺术与生命怀着匍匐于苍茫大地之上的谦卑之心。

有一种导航系统,和天上的星斗一样叫北斗。而今,在浩瀚苍穹里,中国有50多颗导航卫星在运转。

人生的北斗星,又该如何为我们的命运照亮,让生命的星斗闪烁于浩大苍穹。

我喜欢的作家冯骥才,这个而今80岁的作家早已著作等身,他一生游走于绘画、文学、文化遗产保护与教育这四个领域。为了给文化遗产保护筹集经费,冯骥才有些年把自己的画作差不多都卖光了,他说自己是把心交给了大地。 冯骥才说, 在他人生精力投入的四个领域,源泉在于爱的涌流,爱文学艺术,爱城市蔓延的古老根须,爱广阔大地上的文化遗产。

流淌于心底的爱,是照亮冯骥才人生旅途的“北斗”,他将自己的生命谱写得如此丰厚动人。

一个人的生命旅程,其实是一次壮美的燃烧。如何灿烂地燃烧,照亮自己,也照亮他人,这是一个人在天地之间的精神格局。

遥想1919年北京城的“五·四”街头,那一群热血青年刺破苍穹的呐喊声还响彻天宇,他们把个人的命运与国家的命运,血脉一样深深交融。一代一代为国家兴盛强大的奋斗者、领路人 ,他们群星一样在天宇闪烁,成为我们精神导航的“北斗”。

即使你做一个平凡的人,但并不影响你做一个发光的人。

我的朋友王哥,在巷子里开了一个卤肉店。王哥平时喜欢摄影,曾自费印刷过1本摄影集,印量500本。我想起那年夏天,他晚上骑着摩托车,一个朋友一个朋友地打勾、画圈,一一送上自己的摄影集。到了我家楼下,他给我打电话说,书来了,你下楼来拿。我在路灯下随意翻看了那本书,照片大多是我们这个城市里弥漫着浓郁烟火气息的寻常人家、一街一巷。看完了王哥的摄影集,我对这个城市有了亲人一般依念的感情。

4年前的一天,王哥突然对城市里的雕塑发生了兴趣,他在走访中发现,城市里一些奇奇怪怪的雕塑与这个城市的气质不合,他感觉如鲠在喉。王哥于是放弃了经营的生意,花了一个多月时间再次徒步考察了这个城市的许多雕塑,一一拍照后写下自己的感受,他把自己整理出来的文字材料专门送达到城市的有关部门。在那封普通市民的信件里,王哥这样写道:城市的雕塑是一个城市的灵魂,它要最大程度地贴近这个城市的脉络。后来,有关部门采纳了他的建议,我们这个城市的雕塑,有了更生动的表达。王哥这样的普通人,涵养着一座城市的灵魂,他也给了我最真的感动。

寻找属于你生命的星斗,让它照亮自己,也照亮大地之人。

全国高考二卷满分作文 篇三

三月的微信朋友圈,到处流传着关于黄金风铃木的图片。图中的花簇一片金黄,一朵朵花倒挂着像一个个风铃,很招人喜爱。可显然几张图片根本满足不了我的欲望,我一边上网查着黄金风铃木的花期,一边筹划着周末出游亲自拥抱一场盛大的花事。

科技日益进步,为人们认知自然提供了极大的便利。轻点鼠标,便可查花木属性,打开电视,便可知雨雪阴晴。科技向人们传递着“足不出户知天下”的理念,却让奔走在快节奏生活中的劳碌众生以为凭此便可尽得自然。他们以为冰冷玻璃背后的几个符号、几张图片便是自然的全部,甚至有人妄想从中可收获古人常说的能润泽心灵的自然甘霖。殊不知,这种浅尝辄止、急功近利的浮躁心态只能让他们看到“黄花”就认为是油菜花,听到黄花梨木只会想到砍了赚一笔,见到木棉花只会捡回家煮一锅去湿汤。对自然只知皮毛,不曾深入体会,注定他们也无法获得自然的恩赐,所以他们的心灵依旧贫瘠与干涸。

自然不是困在玻璃柜中失去生气的标本,它是鲜活的,立体的,有声有色、甚至有语言有情感的。而这些,必须走出去,投进自然的怀抱才能体会得到。你可以在电脑上搜索出很多关于“长江”的解释词条,却无法感受到亲临长江时的心境壮阔,也无法体会江水翻滚着诠释“逝者如斯夫,不舍昼夜”的时间意义;你可以躲在石屎森林中打开电视看着一派田园风光,却无法感受到身临田园的心旷神怡,也无法收获山水煞费苦心安排的“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木转黄鹂”的一刻明净安谧;你可以通过手机玩着虚拟的种菜游戏,却无法感受到亲手收割庄稼的丰收喜悦,也无法真正领悟“锄禾日当午,汗滴禾下土”的真谛。

感知自然,就如同做一道写景诗的鉴赏题。只知道答题术语还不够,还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。答题术语的获得很简单,翻翻教科书就能掌握,这就像通过科技途径去认知自然。这种途径能帮助我们更好组织答案,却不能助我们拿到满分,它充其量只是“知”,并未做到“感”。必须要领悟到诗歌的意境才是抓住了诗歌的灵魂,这如同要真正理解自然就要对自然做一番深入的感悟。而要做到这一“感”字,必须走进自然,与自然共呼吸、同对话,让清澈的流水流进我们的血液,让芬芳的花香盈满我们的衣袖,让飘落的落叶漾开心湖的涟漪。只有把“感”与“知”结合起来,通过“感”促进“知”,通过“知”更好做到“感”,才能真正解读自然,才能使“自然”二字鲜活起来,才能使自然滋润我们心灵的同时发自内心地守护自然。这是感知自然的圆满答案,也是感知自然的最终归宿。

我感激科技让我认识了美丽的黄金风铃木。通过微信把图片分享出去,让更多人知晓这份美丽。然后明年三月我们相约去看黄金风铃木吧,徜徉在金黄的海洋中,跟随一个个“风铃”一同起舞。那时你会发现,你不是玻璃屏外的看客,而是其中曼妙的一朵。

上面内容就是虎知道为您整理出来的3篇《高考全国二卷作文》,能够帮助到您,是虎知道最开心的事情。