一年级必读课外书

时间:2022-09-07 13:20:39 | 来源:作文库

书,是人类必不可少的精神支柱,在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西,着名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要,下面为大家精心整理了一些关于一年级必读课外书,欢迎大家来查阅。

一年级必读课外书

1、《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社

2、《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远四川少年儿童出版社

3、《外国儿童诗选》文成英,李融编选四川少年儿童出版社

4、《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社

5、《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社

6、《无尽的追问》王淦昌着湖南少儿出版社

7、《昆虫记》(法)法布尔着,言小山译人教社大百科全书

8、《我的野生动物朋友》(法)蒂皮.德格雷,黄天源译云南教育出版社

一年级读课外书的益处

一、看各种好的课外书,能够开阔视野,增加知识面,能教人明辨是非,有所为有所不为。

二、课外阅读有助于在读中积累语言,有利于语文学习、写作的、知识的积累,丰富写作题材,提升写作创意,提高自身的文学素养,大有好处。

三、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。

四、课外阅读有助于提高自己的阅读技能。

五、课外阅读可以使自己的学习生活更加丰富多彩。

六、增强对某门学科总体上的了解,包括该学科的内容方法和意义,它与其他学科的关系,在人类科技进步中的作用。

七、可以提高我们对语文的热爱、丰富我们的语文知识。

八、吸取别人学习研究的经验,学习别人的解题思路与技巧,为学习该学科创造更多的条件。

一年级读课外书的方法

1、精读法,即逐字逐句研读的阅读方法。

它可以有效地培养学生的阅读能力和阅读习惯,帮助学生牢固掌握知识,提高思维能力和认识水平,增强语言修养,提高语文能力。如有的文章语言隽永,运用典范,我们可以这些作品为凭借,指导学生精读,要求学生全身心投入:口到、眼到、心到、手到,边读、边思、边注,逐渐养成认真读书的习惯。

2、略读法。

现今科学突飞猛进,如果我们的学生只会字斟句酌地读,很难适应社会的飞速发展,因此,我们还应教给学生略读法。以培养其迅速“筛选”有用信息的能力。所谓略读法,就是翻看读物时首先要看看序言、目录或开头、

结尾,然后从头至尾地浏览,力求迅速准确地从全局上把握读物的脉络和主旨,明确内容。平时要放手让学生围绕研究主题寻找信息,利用图书馆、书籍报刊、网络、电子读物。当然,应让学生明白,略读不等于走马观花、漫不经心,而

是要集中注意力,有目的地扫视。

3、速读法,即不发音,用尽量少的时间获取尽量多的信息,并能正确理解文章的阅读方法。

在训练学生速读时,可教学生采用“扫视法”,培养以词句为单位的整体性阅读;也可用提问的方式,让学生速读后解答,还可以用竞赛法,激发学生速读兴趣。

4、选读法。

就是不通读,有所舍弃,择其所需而读。通常做法是让学生带着问题读。支其所需,迅速捕捉信息。

5、批注法。就是阅读过程中边读边批注的方法。

(1)圈点勾画。教会学生一些阅读批注的符号和格式,引导学生做到一边阅读一边勾画圈点或写上几句心得,随读随写,既动脑,又动手。养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

(2)作批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评谴词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈谈对同一个问题的不同见解或由此引发的联想,还可以批评原文的纰漏等。

(3)写读书笔记。一是眉批笔记。在阅读时随手进行,把读书时产生的心得、评语、疑问等随时写在书页的空白处。二是摘录笔记,把读书时发现的好词语、句子、片断摘录下来。三是提纲笔记,将原来较长较深的书或文章用提纲形式摘录下来。四是写心得体会,也就是读后感,把读书时的心得体会写成短小文章保存下来。让学生根据自己的兴趣爱好选择自己喜爱的形式来记读书笔记,切记要求过高,多让学生体验收获的乐趣。