《科学家的故事》读后感【精选9篇】
当阅读完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?下面是壶知道为大伙儿带来的9篇《《科学家的故事》读后感》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
科学家的故事读后感 篇一
假期里,我读了《中国科学家的故事》这本书,里面有古代科学家、近代科学家。
这本书里我喜欢很多故事,最喜欢的故事是毕昇发明活字印刷术和气象学奠基人竺可桢。毕昇小事有家里很穷,上不了学,他就在学堂外面听老师上课,到书坊雕刻厂看匠人刻雕版。15岁时能写一手好字,他父亲把他送到书坊当学徒,毕昇在长期的雕刻实践中认识到需要更简便的方法。有一天,他受到启发,一本书中很多重复的,如果可以拼凑起来就更好了,他把这个想法告诉了大家,大家都赞同。于是,毕昇就开始认真地雕刻起字来,他花了一年多的时间才把常用的3000多个字刻好。他的实验成功了,可是后来这些字越来越模糊了,毕昇听说离京城不远的地方有很硬的胶泥,于是他又开始重新雕刻实验,最后他终于发明了活字印刷术。竺可桢也是了不起的科学家,他最大的成就是在中国建立了测雨量的气象站和测量天气预报的方法。
还有很多科学家,他们大多都是从贫困中出来的。他们在取得成功的路上,克服了重重困难,最终取得了伟大的成就。我国古代的天文学家、医学家,在条件那么落后的情况下,他们还能取得世界上的先进,真了不起。现在的科学家一般都有国外求学的经历,一是说明了他们的学习成绩好,还有就是他们学了比较先进的知识。读了这么多科学家的故事,我有一个疑问,为什么我国古代的科学那么先进,而到后来却那么落后呢?我要学习他们的奋斗精神。
《科学家的故事》读后感 篇二
暑假里,我读了《科学家的故事》这本书。书里面讲了达尔文,李四光,张衡……但是,让我印像最深刻的是爱因斯坦的故事。他从小就被人嘲笑,三岁的时侯才“咿呀”学语,父母开始忧虑,他们担心他的智能是否不如正常人。
直到十岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,他受到了同学的嘲笑,大家都说他“笨家伙,什么课程也跟上!”在讥讽和侮辱中,爱因斯坦慢慢地长大了。在中学里,他喜欢上数学课,开始在书籍中寻找寄托,寻找力量。
他决定报考苏黎士大学,可是失败了。但是,他没有放弃。一年以后,经过努力,他终于考上了苏黎士大学。多年以后,爱因斯坦成了世界上最杰出的人物。
我觉得爱因斯坦的精神非常可贵,他的勤奋,正确的方法和少说空话务实的态度,使他由“丑小鸭”变成了“白天鹅”。
读完这个故事,我明白了一个道理:做什么事情都要坚持,没有人能轻易获得成功。我们在人生的道路上会经历无数困难,但我们不能灰心,不能放弃。
《科学家的故事》读后感 篇三
今天我读了《科学家的故事》里的《中国数学泰斗华罗庚》。
我知道了华罗庚是一位享誉全球的数学家。
他家境贫穷,从小就过着清苦的日子。可他勤奋好学,尤其喜欢数学。在极其艰苦的环境里,在他饱受病痛时,在他的研究工作遭遇挫折的时候,他都不放弃,始终坚持数学研究工作。因为他的勤奋和坚持,才有了他在学术上的巨大成就。
《科学家的故事》读后感 篇四
看了《科学家的故事》的一系列杂志后,让我十分着迷,原来我们生活的世界有这么多的奥秘,从书中我了解了在野外野营时要注意的问题;还了解了人类脑袋、脊椎的一些知识;并学习到自然界中的许多的知识。
《科学家的故事》里有一个“尺子穿过砖块”的故事:程小真要量一量从一块砖的一个顶点到和隔着砖的中心对称的另一个顶点有多长?结果用3快砖头摆出了一个东西:两块砖并排着,其中一块砖上还另外叠加着一块。可是怎么让尺子伸进砖头里去量呢?我思索了好长时间,终于弄明白了是怎么量的:原来是从上面的一块砖的靠近内侧的上面的顶点,量到没有叠加砖的外侧的对称的顶点,相当于是把3块砖空下的位置当做了一块砖,真是可以直接用尺子量出了砖头,不是要真的用尺子来穿过砖块。这个故事是不是很有意思?让你大受启发?
《科学家的故事》里有一个个有趣的故事,每一个故事都会告诉我们一些道理和知识。我仿照“自制小喷泉”的故事,自己还制作了一个小喷泉,用一个饮料瓶,第一步是往瓶子里吹气,使瓶子里气压增加,把水“挤”出来;第二步是在外面倒开水,使瓶内的空气体积受热膨胀,把水“挤”出来。《科学家的故事》还通过漫画的形式告诉了我们鼻子的作用、毛毛虫的防身术。
《科学家的故事》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往,知识也增加了。我觉得《科学家的`故事》是值得阅读的好杂志,只要认真地阅读一下,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。
《科学家的故事》读后感 篇五
暑假里,我读了一本关于科普的书——《科学家故事100个》。
我翻开书本,就被书中的故事吸引住了。书中的科学家们为了人民的生活更加美好,他们不惜一切,坚持研究,永不放弃,哪怕用一生的精力来搞科学研究,他们也毫无怨言。其中,我最喜欢的故事是——《敢于”改错“的人》,我看到”改错“这两个字,心中出现了无数个问号:改错为什么要加上双引号呢?我带着疑问,开始读这篇故事。
书中讲到,在清朝,有一位医学家,他花了四十二年的功夫,写成了《医林改错》这本书,他就是鼎鼎大名的王清任。作为医学家,就一定要了解自身的构造,可当时在中国封建社会时期,要是谁解剖人体,就会带上”大逆不道“的罪名。正因为这样,人们只能根据自己的想象来描绘人体的构造,所以,会发生许多的错误。王清任却一定要解剖人的尸体,这样才能弄清楚人体的秘密,有一次,一个人被大车扎死了,他赶过去,可是又不能动手解剖,只能在旁边看。时机终于到了,有许多的孩子被麻疹夺走了生命,穷人的孩子死后,就被扔在野地里,有的被狗咬破肚皮,内脏露了出来,王清任看到,立马跳下马车,仔细观察尸体的内脏,并把它画下来。之后,王清任在坟场、野地里,招到了三十多幅比较完整的内脏,画了人体的许多构造图,发现了古人以前的错误,把它改正了过来。之后,王清任成功写了一本《医林改错》。
《科学家故事100个》让我懂得了许多的知识。王清任就敢于改正生活中的错误,我们也要像他一样敢于改错。
《科学家的故事》读后感 篇六
我读完《科学家的故事》以后,我觉得一个人想成为一名真正很有用的人的话,就得从小打基础,或者是对一方面本来就很有兴趣和天赋,因为每一个科学家都是从小时候就打基础了,我想如果每一个科学家发明的每一件东西的背后都有几个小故事的话,一本书是写不完的,所以我想从现在开始就必须好好学习,长大了就算当不了大人物,也可以做一个对社会有用的人。
我记得在看书中关于爱迪生的文章时候,我知道了爱迪生有一次在火车上做实验的时候,火车因为剧烈颤抖,使爱迪生准备做实验的实验品掉到了地下,引起了火灾,幸亏灭火及时,要不然整个火车就会着火,所以管理人员很生气,就狠狠地给了爱迪生一耳光,结果这一耳光打聋了爱迪生的左耳,不过爱迪生没有受到任何影响,仍然发明了很多东西,一生拥有了1093个专利。我很敬佩爱迪生。
《科学家的故事》读后感 篇七
前几天,我向姐姐借了一本名叫《科学家的故事》的书。这本书里记载了几位伟大的科学家对人民做出的贡献,其中,我最喜欢的就是爱因斯坦。
爱因斯坦是1879年出生在一座位于德国南部古老的乌尔姆小镇上,他一生活了69岁,于1948去世,他的一生对物理学做出了伟大的贡献。
爱因斯坦从小就爱问为什为,有一次,爱因斯坦看见了一个指南针,立刻就产生了强烈的好奇:是什么东西使它总朝着一个方向呢?指南针就这样让爱因斯坦对科学产生了极大的兴趣。
爱因斯坦最爱吃鱼子酱,在他过生日那天,他的朋友特意订了一盘鱼子酱。当宴会进入高潮的时候,就把鱼子酱端了出来,于是爱因斯坦就一边吃着鱼子酱,一边滔滔不绝得讲着“惯性”定律。当他讲完的时候,鱼子酱也吃完了,这时他的朋友故意问他:“你刚才吃的什么呀?”爱因斯坦满脸疑惑地问:“是什么呀?”“是鱼子酱。”他的朋友哈哈大笑。
就是凭着对科学的一丝不苟、认真的态度让爱因斯坦于1921年获得诺贝尔物理奖。所以我下定决心,长大也要向爱因斯坦一样做一个对人民有贡献的人。
《科学家的故事》读后感 篇八
科学是人类进步的源泉。人们在生活中,每天都离不开科学的指导。离开了科学,人类将会寸步难行。
在这段时间,我仔细阅读《我们爱科学》这篇杂志,很快就喜欢上了它。这本杂志包罗万象,精彩纷呈,让我学到了好多的科学理论和各种社会知识,使我大开眼界。比如有一期《我们爱科学》的《神秘的神线》这一页,讲的是伦琴在研究阴极射线时无意中发现了“X射线”,它告诉我们:我们可能在又一次研究某一个东西时发现另一种新的东西。再比如说那一页《雷场生死线》讲了地雷的危害。战争结束后,留下的地雷常常会炸伤人,就因为这样,扫雷器诞生了,一旦它探到了什么有金属的东西就会发出警报,这样就能避免很多的伤害。怎么样,现在的科技发达吧!
科学的奥妙是无穷无尽的,需要人们不断地的探索,更需要我们一代代人的不断地完善。我以后将认真学习科学,用科学武装我的头脑,为我们的祖国贡献自己的一份力量。
《科学家的故事》读后感 篇九
我读了一本书叫《科学家的故事》的书,其中的天文家张衡令我记忆犹新。
他除了观察天象,还要记载各种灾象。当时交通不便,往往错过了组织抢救的最快时机。因此,张衡就像办法制造出世界上第一架测定地震方向的仪器。这台地动仪给中国带来了许多便利。
他给了中华儿女一个伟大的故事。他为我们的祖国做了许多事,除了他,我们的祖国里还有许多英雄豪杰。他们让中国人感到自豪。这篇文章让我想到了中国的大好山河和中国人的英雄事迹。我们一定要向他们学习,做祖国的小主人。
以上就是壶知道为大家整理的9篇《《科学家的故事》读后感》,希望可以启发您的一些写作思路。
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