《人生》读后感最新3篇

在各个领域，我们都不可避免地要接触到阅读答案，阅读答案可以给我们提供解题指导和解题思路。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？下面是壶知道整理的3篇《《人生》读后感》，在大家参考的同时，也可以分享一下壶知道给您的好友哦。

《人生》读后感 篇一

昨天看完了路遥的《人生》，细细品味之下，不仅感叹作者紧扣主题的写作水平之余，也为高加林（《人生》的主角）、刘巧珍（《人生》的角色）感到悲哀。

《人生》讲述了主角高加林因为高明楼（农村*）要安排自己的孩子当教师，从而被迫从教师这一神圣职位到返回农村劳动后发生的一系列事情。

起初的高加林，是一个皮白肉嫩的读书人，而刘巧珍是一个地地道道的美丽善良的农村女，从小就喜欢着拥有才华的高加林，终于在一次两人并肩回县城的路上，高加林感受到了刘巧珍的热爱，在经过思想上的**后，高加林和刘巧珍在一起了。

尽管家里人不停的反对，但刘巧珍的坚决和对高加林的爱不曾动摇半分，就在谣言和反对声将戛然而止时，峰回路传，高加林的舅舅高玉智回来了！随之而来的是劳动局**这一身份，虽然高玉智谨守*的纪律，不让高加林走后门工作，但奈何手底下的'“聪明人”把高加林推**县城里的“通讯**”，从此高加林大展身手。

黄亚萍是高加林的高中女友，在得知高加林来到县城后，旧情复发，与现男友张克南分手，与高加林在一起。高加林在一次与刘巧珍的聊天中，发现自己对于刘巧珍所念叨的琐事已经感到厌烦，就像两个不同世界的人在对话，最后决定和她分手和黄亚萍在一起。

故事的最后是凄美的，高加林被张克南妈妈举报走后门，被遣回农村劳动，并且发现自己喜欢的是刘巧珍，在愧疚与后悔之下，与黄亚萍再次分手，但当他回去后，刘巧珍已经结婚了。

有时候，一错过，就是一辈子。轰轰烈烈不是爱，**淡淡才是真。

螳螂捕蝉阅读答案 篇二

少年接着说 是的 黄雀伸长脖子正要(琢啄) 食螳螂 却不知道我拿着弹(t6n ddn) 弓在瞄准它呢 蝉 螳螂 黄雀 它们都一心想得到眼前的利益 却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢

听了少年这番话 吴王恍然大悟 连声说 对 对 你讲得太有道理了 于是打消了攻 打楚国的念头。

1. 画去括号中不正确的拼音或汉字。

2. 给短文加上标点。

3. 写出下列词的反义词。

祸患（） 隐伏（）

4. 写出和“恍然大悟”结构相同的词语三个。

5. 少年说这话的目的是，

从这段话中可以看出少年是一个。

请你夸夸这个少年：

6. 联系课文第一自然段可以知道吴国的眼前利益是，身后隐伏的祸患是 .

7. 从全文看。吴王是一个

8. 读了全文，你懂得了什么道理？试着写下来。

参***：

1.琢 tán

2.：“ ， ， 。 、 、 ， ，

！ ”， ， ： “ ！ ！ ！ ”

3.好处 显现

4.例：安然无恙 傲然挺立 蔚然成风

5.目的是劝说吴王打消攻打楚国的念头 少年是机智勇敢、关心****的人

6.攻打楚国获胜把握很大 秦国会乘虚而入来攻打吴国，很有可能被秦国灭掉

7.吴王是个固执且聪明的君王

8.略

《人生》读后感 篇三

人，生于天地之间，必然会仰望天空，脚踏大地；必然会看天、看地、看人类自己。又因为人类是理性的动物，所以面对天、地、人必然会产生惊奇和疑惑，于是思考产生了，哲学就开始了。

周国平先生说：“哲学是对整个世界和人生的根本问题的思考。”从这个定义我们可以看到有三个关键词：整个、根本、思考，两大范围：世界和人生。对世界的思考，就是世界观。对人生的思考就是人生观。

傅佩荣先生说：“哲学作为一门学问，原来只是一种生活态度，就是保持好奇的天性，探询一切事物的**。这种态度被称为‘爱智’。自从苏格拉底说：未经省察的人生是不值得活的。许多人开始觉醒，并且思考自己的人生应该何去何从。的确，哲学脱离人生，将是空洞的；人生缺少哲学，将是盲目的。方东美先生说：哲学不能烘面包，但是能使面包增加甜味。换言之，哲学不能当饭吃，但是能使人知道吃饭是为什么。”

我觉得哲学对人生的意义就是引导人们从完整和根本两个方面思考人生。人不能因为受一点挫折，就自暴自弃。因为这点挫折，放在你整个人生中，读后感。也许就不值一提。人的一生受时间、精力、财力的制约，不可能什么都能得到，也没必要什么都得到。这时就需要你去思考、去取舍，什么才是你人生最根本的问题？

人最根本的问题就是生死。可是这个问题不好解决，连孔子都说“未知生，焉知死？”所以我们要退而求其次，思考：如何才能让自己更好的成长，更好的为社会发光、发热？我们应该就像一棵树，默默生长，努力舒展自己的枝与叶，同时尽可能的奉献一点绿荫和清洁的空气。如此甚好，如此足矣！

以上就是壶知道为大家整理的3篇《《人生》读后感》，能够帮助到您，是壶知道最开心的事情。