小学生读后感优秀6篇

读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心为大家整理的6篇《小学生读后感》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

小学生读后感 篇一

细读尤安·艾肯女士的《走遍天下书为侣》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份对书的喜爱之情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的画面。

一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也许就是这引起了我心中的共鸣吧，所以我才会那样喜爱，尤其是作者以小孩的眼光看世界，读起来异常亲切，充满活力。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”只要反复“品尝”这个“营养品”，才能真正品味出它的价值。尤安艾肯也是这样的，她的一举一动告诉了我：读书只要从不一样的角度反复地读，就会常读常新，百读不厌。读书百遍，其义自见。每读一遍书，我们都会收获与上一次不一样的体验，寻找新的发现。

读了《走遍天下书为侣》后，我得到了一则启示：阅读，是一把钥匙，为我打开知识的大门；阅读，是一位向导，帮我找到智慧的源泉；阅读，是一架望远镜，让我看的很远很远。

小学生读后感800字优秀作文 篇二

1926年3月18日，是“民国以来最黑暗的一天”。这一天，是刘和珍烈士的忌日，也是中国历史上抹不去的惨痛记忆。

这一天，为了抗议日帝国主义纠结英美法等八国发出的“最后通牒”，李大钊、徐谦等人率领北京爱国学生，在段祺瑞执政府门前集会请愿，要求拒绝八国帝国主义的无理要求。但是，段祺瑞这个卖国独裁头子，竟然下令执政府卫队开枪向无辜学生射击，当场就有四十七人遇害，二百余人受伤。这其中就有鲁迅的学生刘和珍和杨德群。紧接着，段政府公然宣布，这次流血冲突是由徐谦、李大钊等爱国人士挑起来的，宣称被枪杀的人全都是“__”，下令通缉徐谦、李大钊等人，把作者列入“黑名单”。

四十七个热血青年，就这样去了。但是，他们的精神不会去的！

“忘却的救主快要降临了吧。”当四十七个可爱的热血青年就这样悲壮地走了，几天以后，这次流血的惨案居然就这样地被忘却了！仅此一句，便可以看出当时国民的麻木性有多深。

文中有一段深情回忆了作者初见刘和珍的场景。当时，女师大曾被反动校长杨荫榆统治。刘和珍是第一个敢于反抗“广有羽翼的校长”的人。作者猜想这样一个人一定是很桀骜不驯的。然而她却常常微笑着，给作者一种亲近的感觉。

在18日上午，作者才得知刘和珍遇害的噩耗。残暴的段祺瑞卫队，不但枪击刘和珍，还用棍棒疯狂地殴打这可怜的人的头部。刘和珍就是在临终前，也不忘保护已经倒在血泊中的张静淑和杨德群。“但段政府就有令，说她们是‘__’！……是受人利用的。”可见段祺瑞军阀政府的极端残暴、无理与蛮横。

“当三个女子从容地辗转于文明人所发明的……中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。”这是何等绝妙的讽刺啊！这些凶恶的衣冠禽兽，打着人的旗号，替魔鬼行道，血的事实摆在大家面前……

有人如狂犬，向光明狂吠；有人如光明——他们才是真正的人！

文章前面多次提到，作者认为早有“写一点东西的必要”了。“真的猛士，敢于直面惨淡的人生， 敢于正视淋漓的鲜血。”而作者正是这样一个人。他以这篇文章，向全人民发出了号召——打倒帝国主义，打倒军阀，我们一定会胜利！

小学生读后感 篇三

坐在宽敞明亮的教室里，置身在洁净清新的环境中，更有阵阵书香在空气中回荡。此刻，我思绪万千。我的心随着文章《天山的一轮明月》飞到了新疆。

我记得，少数民族的教育曾经很落后，就连一间好的教室都很难得，更别说有如我们的教室里光滑的桌椅、清晰的电视了。但是，通过这篇文章，我感受到了如今少数民族教育日新月异的变化。

看，文中新疆的教学楼多么漂亮！一排排崭新整齐的课桌能映出人影，现代化的电子教学仪器能播放各种资料片；还有散发着墨香的图书室，各种书籍应有尽有，书籍上跳跃着文化的音符，带着这些少数民族的孩子们，领略书中绚丽多姿的知识色彩。这些以前人们想也不敢想的事情，在今天全都变成了现实。正如文中的那句话：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。文章中说那里最好看的房子就是教学楼了，这也足以体现出人们对教育的重视。因为人们知道，学校是培育人才的摇篮，是祖国未来花朵成长的基地。看到这些，我的心情只能用一个词语形容，那就是兴奋，看到远在千里之外的同龄人也能受到良好的教育，我由衷为他们感到欣慰。

如今，少数民族的教育真的就像天山上的一轮明月，银色的光芒照耀着、温暖着每一位少数民族儿童的心。天山，在明月的普照下，它梦幻，因为它的身躯里飞着孩子们五彩的梦；它美丽，因为有了孩子们纯真的笑脸；它绚烂，因为它谱写了孩子们明日的辉煌！

此时，我的思绪又回到了教室，却仍为少数民族教育而激动。我真心祝愿祖国的教育事业明天更美好！

小学生读后感 篇四

罗曼·罗兰说过“先相信自我，然后别人才会相信你。”，爱默声说过“自信是成功第一秘诀”。能够说，一个人想要成功，就必须要自信！

志飞，《为自我加油》这本书的主人公，原本是个缺乏自信的小男孩，害羞的他在加入铃鼓旗队后，渐渐地找到了自我的信心。

我在6、7岁的时候，教师提了一个较为复杂的题目，几个信心满满的同学举手了，答案都被一一否定，我也有个答案，可是我因为看到其他同学都没有答对，所以不想要说出我的答案。教师要公布答案了，我想：答错了，也没关系，不如试试我举起手来，可是举得很矮，眼尖的教师还是看见了，我站起来，慢慢悠悠地说出了答案，教师竖起了大拇指，肯定了答案，全班响起了掌声。那一刻我自豪极了，从此以后，我不再缺乏自信，成为一个自信的人。

上帝对每个人都是公平的，我们不能苛求它让我们十全十美，所以我们只能宽恕我们的缺点，不能因为自我的缺点而产生自卑。早明白，自卑可不是一个好东西！

小学生读后感 篇五

马良是一个贫穷善良的孩子，他用神仙老爷爷给他的神笔帮助穷人画了需要的东西，却不给贪心的财主和皇帝画任何东西。

我很喜欢小马良，我也希望有一只马良的神笔，画无数棵“长命草”，让世界的人们不会变老；画三匹马，和爸爸妈妈骑上回爷爷、奶奶家；再给姥姥画一台“自动做饭机”，那姥姥就不用做饭了。

小学生优秀读后感 篇六

我觉得，这父亲的确非常严厉，因为儿子“浪费”了作业本，就气得说儿子“学坏了”。而从父亲对作业本，对儿子的严厉管教中，我也深刻体会到了这个家庭是那么贫穷，连作业本上写字也有规矩。文中说每页要分三十行写，每行要写三十个字，我数了数，全部的小本子，每面最多只有二十四行左右，也只有阅读日志这种稍大点的本子才能一行写三个字，语文作业登记本那种就不行了。我想，那作者的字肯定要写得很小了！

以前的生活条件真的没我们现在的好，我们在那么优越的环境里学习，如果不认真努力一点的话，真是一种罪过了。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的6篇《小学生读后感》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在虎知道。