地震逃生作文600字(优秀4篇)

时间:2023-04-27 08:44:06 | 来源:作文库

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?这次漂亮的小编为亲带来了4篇《地震逃生作文600字》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

写地震逃生记的作文 篇一

“铛…铛…铛”,“地震了,快撤离!”急促的警报声伴随着呼喊声,这是在干什么呢?你们可千万别以为真的地震了,这其实是郭老师带着我们在演习地震躲避和如何逃生呢。

只见老师一声令下:“快躲避!”刚刚还秩序井然的教室里顷刻间就乱成一锅粥。有的同学用手抱住头不知所措;有的同学用书包把头盖起来;还有的同学在教室里大喊大叫。我看见于知行同学迅速地钻到了桌子底下,双手抱头,两条腿紧紧靠着胸脯,紧张的脸上都流下了黄豆粒大的汗水。我也模仿她的样子,一头就钻到桌子底下。我咬紧牙关,腿贴着胸,手抱着腿,头藏在双腿之中,把自己收得像一个肉球。平时那么大的桌子,如今怎么变得这么小了呢?让我感觉到在“危机”时没有了安全的藏身之处。

好不容易等到老师说“快出去!”我们利索地站起来,一个接一个地用书护着头跑了出去。

到了外面,老师对我们说:“今天这次地震演习你们做的很好,你们要知道,好多小学生都是因为不懂得在地震中如何逃出去而丧命。可见地震演习是多么重要!”

通过演练,不但使我们身临其境地感受了一次地震时逃生的经历,还掌握了很多有关地震逃生的知识。这次地震演习让我们懂得了:危急关头不但要沉着冷静,更要注意团结协作。如果每个人都争先恐后、慌不择路,想着让自己早点出去,那样可能会挤成一团,谁也出不去,只会付出更多的死亡代价。

写地震逃生记的作文 篇二

“呼——伴随着沉重而又紧急的刺耳警报声,我们迎来了第二次地震逃生演飞。

“全何等蹲下。”时老师向我们发出命令,可命令刚下,就有人负伤了,我也是其中一名“伤员”。

“别挤我,前面的,啊!前面的你完了,你碰着我头了!”

“对不起,我也不是故意的,——你踩着我啦”。

“我也被踩了,别互相埋怨了。”

……

就在抱怨声,道歉声此起彼落时,紧接着老师的金口又发出了第二道命令,“全体起立,立既出去。”我们蹭的站起来,后操场跑去。

在下楼梯时,我发现五年级的有些同学大呼小叫,你推我搡的,有的其他至走一堆儿,高声谈笑,完全不把逃生演习当一回事儿,让我颇感无奈。相比之下,那些一、二年级有小弟弟,小妹妹做的有模有样,完全是把逃生演练当作一回事儿做。

我们讯速跑到操场上集合,操场上已经有不少班在那里清点人数了,我们不禁加快脚步向我们所站的位置奔去。

到操场的时侯,已经有不少人要“阵亡”首当的就是我们班副班长——周周。“不行了,我不行了。”为了秉承我们这个中队的信念,我们左拉右拽的给他拽回到队伍里去。

这次演习比上一次演习更加规范了,老师讲的关于地震知识更丰富了,最重要的是这次逃生演习所用的时间比以前更短了,希望学校能够多举办一些逃生演习来加强我们的防范意识!

写地震逃生记的作文 篇三

今天上午第二节课,班主任王老师和冯老师告诉我们,为了增强同学们在地震时自救的本领,学校要举行一场别开生面的地震逃生演练。

老师的这句话像一个炸弹丢在了教室里,同学们“哗”的一声议论开了。我的心也忐忑不安,心想:这次地震逃生演练不会像真的八级汶川大地震一样吧?好紧张!“啪”,老师一拍讲台把我从思绪中拉了回来,同学们准备开始了。 “嘟——”尖利的哨声响过校园,我和同位王h快速地把板凳放到课桌上面,然后抱头钻进课桌下面闭上眼睛。“嘟—”,又一声短哨响过,同学们按着老师的安排井然有序地一组一组地快速往楼下跑去。

我是第二组的,一组走完,我们也快速往外走。出了教室门,跑到楼梯拐弯处,我看到有几位老师在那里保护我们,以防有同学摔倒,我的心安稳了许多。

穿过大厅跑到操场,我们按平时升国旗的队形快速站好。等同学们来全了便开始后退,然后抱着头坐下。中队长开始清点人数,一句“报告老师,同学们全到齐了。”把我心中的一块大石头放了下来,真怕有同学落在后面。 地震逃生演练结束了。

再回教室的路上,我心想:学校举行地震逃生演练真好,不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识,在真正的自然灾害中不发生生命危险,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。我希望这些逃生方法永远不要用到。

地震逃生作文600字 篇四

5月12日,我们学校举行了一次地震逃生演练。虽然只是一次演练,但那种紧张气氛还是让大家都不敢放松。

五月十二日,在我国四川汶川县发生了令所有人都意想不到的一场可怕的地震。突如其来的地震夺去了无数人的生命,特别是许多学生和老师因为正在上课,没时间逃生,永远离开了我们。为了预防这种可怕的事情,为了保证全校师生的安全,我们学校决定在新学期开始时举行一次地震演练。

老师向我们详细讲述了逃生行动的整个过程,以及要特别注意的内容:“第一次警报声响起的`时候,所有同学赶快钻到桌子底下,第二次警报声响起时我们再下楼,下楼时要注意双手护头,到了教学楼下面要赶快蹲到地上,并一定要抱住头。”

演练开始了。我们所有人都坐在各在位置上等待着。“呜——”突然,刺耳的警报声响了,我一手护着头部,一手扶着桌子,猛地一下钻进了桌子下面,同学们也都飞快地钻到桌下。这时,教室里安静的连一根针掉在地上的声音都可以听见。当第二次警报响起的时候,所有同学飞快财从桌下钻出来,像训练有素有军人一样,排成两排从前门和后门分别逃出教室。在楼梯上,同学们双手护着头,一手扶着墙和栏杆,迅速而不慌乱地跑着,到楼梯口时,所有人又像射出的箭一样,冲到了教学楼前的空地上,双手抱头蹲了下来。整个过程中,没有一个说话,虽然很紧张,但没有一个同学因为慌乱而摔跤,大家都做得非常棒。这时,校园的喇叭里传来了“警报解除”的消息,所有的同学都像真正经历了一场战斗的英雄欢呼起来。

这次演习让我体会到了地震发生那一刻安全逃生的重要,通过这次演习,如果下次真的发生了地震,我想我们学校的老师和同学们一定会一个不少的逃出来。

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