读红楼梦有感8篇

品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗？这次帅气的小编为您整理了8篇《读红楼梦有感》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

读红楼梦有感 篇一

书，是人类通往成功的道路；书，是清新的风，吹散我们心中的忧愁；书，是一把金钥匙，为我们打开知识的大门。书是最美好的！

我是一个不常看书的人，但是只要我发现一本感兴趣的书，它就“完”了，我一定会把它“吃干抹净”。这不我找到了一本好书，这书大家都很熟悉，它就是——《红楼梦》。

《红楼梦》是中国古代四大名著之一，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，架构了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。

这本书自从二年级就摆放在我的书架上，有一次老师在课堂上介绍了这本书，我才从书架上拿下了满是灰尘的它，只见书上覆盖了厚厚的一层灰，要是灰再厚一点连书上的“红楼梦”三个字都看不到了，我吹了吹书上的灰，打开了尘封已久的《红楼梦》，映入眼帘的是一幅插图。哦！原来这就是贾宝玉和林黛玉啊！我认真的看着，可是脑子里连他们的名字也记不住，我干脆想了一个办法，那就是画一个人物关系结构图，果然，有了这幅图了解内容就简单多了。

我渐渐沉浸在书中，想象自己就是其中的林黛玉，学着她的语气说话，那声音娇滴滴的，我听的都头皮发麻，但是不能太有意思！后来，妈妈发现了我只看书，不完成作业的坏习惯，就每天放学后在家门口等着我乖乖的把书上交后再去写作业。但妈妈还是机灵不过我，后来我每天放学后就急忙狂奔回家，给妈妈来一个出其不意，放下书包拿出书就冲进厕所，一呆就是半个多小时，每次妈妈都会敲敲厕所的门提醒我快出来，有一次甚至开玩笑说：“你是不是掉进茅坑里了？”我听见了，面上很糗，只得从厕所出来。

这时候，妈妈跟我说每天下午我作业写完就可以看书，我高兴极了每天下午赶紧写完就抱起书来看。妈妈告诉我，看书要手里拿着笔，看到好词好句，重点句子要画出来。按照妈妈的方法，书上布满了密密麻麻的符号，这似乎是我看书的证明。

看完这本书我觉得书里最可怜的不过是迎春了，爹不疼娘不爱，丈夫还对她家庭暴力，性格逆来顺受，但她也为了不让别人看不起她而努力奋斗，可是结果却不尽人意，她一直在努力也在一直被抛弃着。

看了这本书我真切地体会到了当时黑暗社会的腐败，让宁荣二府从“金满箱、银满箱”到“陋室空堂”。这惊人的变化使我震惊。

《红楼梦》不只是一部文学著作，它还是一部沉重的历史，记载了人间悲欢离合。

读红楼梦有感 篇二

我手棒一本四大名著《红楼梦》，学着古人的样子津津有味地看了起来。突然我被一个诙谐幽默的人物吸引住了。

她，就是刘姥姥，一个仍像年轻人似的七十多岁的老人。虽然刘姥姥年纪大，但小孩子气仍然不变。刘姥姥还在大观园当着很多人在头上戴花逗得大家哈哈大笑……总之，她是个“老小孩”。

人人常说：“笑一笑，十年少。”刘姥姥就是这样一个人。记得一次，我同桌是个有幽默细胞的人，那天，碰巧我正遇上一件不开心的事情，愁眉苦脸。同桌看见了，可能他不愿意总待在沉闷的气氛中，便想解开我心中的结，他转过来，嬉皮笑脸地说：“请听好，我为你讲个笑话。”我一下子来劲了，把不开心的事抛在脑后，准备听同桌讲笑话。他嘴角露出一丝微笑讲了起来：“一天，小明……”他讲得眉飞色舞，我听得聚精会神，不知这笑话是从哪里听到的，反正我和同桌双双笑得肚子都痛了，愁云不知飘到哪里去了。可见，幽默能驱散愁云，能使别人得到欢笑。

班级里有了幽默细胞的人帮了大忙，要不然伤心将一直陪伴一些人。记得一次，老师正在批评一位同学，问他被另外一个同学扯掉裤子后该怎么办，他竟脱口而出：“把裤子提起来。”全班哄堂大笑，就连老师也笑了。

同学们，让我们每天露出你灿烂的笑容，让烦恼走开，欢笑伴我们成长。

读红楼梦有感 篇三

《红楼梦》又名《石头记》，它是清代著名文学家曹雪芹花费毕生心血完成的。它内容丰富，词句优美，是一本难得的好书。这个暑假我也亲自领略了它的风采。我感受最深的是全书对人、菜、诗的独特描写。

人——栩栩如生的形象。在这本书中有许许多多的人物，比如说王熙凤，通过阅读，我们了解到她的狡猾、聪明和随机应变。在写王熙凤时，曹雪芹的笔下立刻出现了“八面玲珑”这个词。还有弱不禁风，猜疑心重的林黛玉；小巧玲珑，十分懂事的薛宝钗。曹雪芹利用整段或整篇文章来突出人物在说话、行动、举止方面的特点，把一个个人物形象刻画得惟妙惟肖。

菜——淋漓尽致的呈现。在这本书中，对许许多多的菜肴作了细致全面的介绍。单一道简单的茄子的描写，作者把它写与 100 多只鸡一起炖，要经过 200 道工序，结果炖出的茄子美味无比。这当中曹雪芹竟然能把每一道工序写得清清楚楚，由此看来，曹雪芹还是一位伟大的“美食家”呢！

诗——出神入化的境界。《红楼梦》这部书中的诗璨若繁星，每一首诗作，那优美的诗句，那奇妙的境界让我沉醉不已。我最喜欢《葬花词》，我为词的意蕴、主人公的命运和作家的匠心独到家所深深的折服。

暑假中我阅读了《红楼梦》，不但让我获得了许多的课外知识，更让我对祖国悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的人民有了深刻的了解，产生了更加深厚的感情。更激发了我热爱祖国，为民族的振兴而学习祖国文化的热情。

红楼梦读后感 篇四

《红楼梦》又名《石头记》，它是著名作家曹雪芹花费了一生的心血而著成的。《红楼梦》是四大名著之一，诗中所周知的好书，在这个寒假里我也领略到了它的风采。

一，人。在《红楼梦》里有许许多多的人物，曹雪芹把他们写的淋漓尽致，出神入化。当你读时，好像整个人物都出现在了你的眼前。尤其是人物的特点，他利用整段甚至整篇文章来突出人物在说话，行动，举止方面的特点。比方说王熙凤时，在这本书中我无一处不看到她的狡猾，聪明与随机应变。在写王熙凤时，曹雪芹的笔立刻显现出她的八面玲珑，不光是王熙凤，还有许多人物，曹雪芹都写出了他们的特点。

二，诗。《红楼梦》里可谓诗不断，但诗也都是曹雪芹写的。诗里的优美语句让我沉醉不已，不禁出了神，我最喜欢《葬花词》，曹雪芹竟能写出这么好的诗句，让我佩服。听了我的介绍，你们对《红楼梦》一定了解了吧！了解了就要看这本书哟！

读《红楼梦》有感 篇五

《枉凝眉》中有这么一段话：一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏！

《红楼梦》书写了多少书中人的悲剧？曹雪芹不仅体现出了一个封建权贵家庭走向衰败和荣枯，而且从侧面彰显了封建礼教下纯真的爱情。一边是功名成就，一边是金玉良缘。曹雪芹笔下的《红楼梦》让我们看到了这场无声的较量。贾宝玉与林黛玉两人无比凄凉忧伤的爱情故事浓缩了这场较量的全部。

“假作真时真亦假，无为有处有还无”，真真假假，假假真真，让人有时似乎至于千里烟雾之中，琢磨不透这里面的一切，书中共900多名人物，而最让我能为其流下辛酸泪的也只有她——林黛玉。

在《红楼梦》中有一段，讲“黛玉葬花”，我阅尽《红楼梦》，却唯独对这一章情有独钟，令我魂牵梦绕。这一段将黛玉的自卑、自尊、自怜展现无遗，尤其是那一首《葬花词》：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头！何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”读着这首诗，我的心仿佛震动了一下，她把自己的渴望、梦寐、生活的苦涩，全都埋入土中，却埋不掉孤独，如影随形的孤独，与生俱来的孤独……

她与宝玉相爱，却只留下凄苦。本是两对打不散鸳鸯，情投意合、情意绵绵，可是天不由人，不爱说话、性格内向、人缘不好，却成为她最大的绊脚石。所有人都离她远去，不愿搭理她。由此，命运的天平加速倾斜，倾向了城府颇深的薛宝钗这边，凤姐的一出偷梁换柱使宝玉与黛玉二人错失挚爱。黛玉含泪而终，含恨而去，而宝玉也变得疯疯傻傻，看破红尘，削发为僧，可悲！

黛玉的'惨剧，正是因为封建社会“女子无才便是德“的舆论导致的，作者塑造了这样一个让人伤怀的人物，也许是想告诉我们：“还有更多的古代女子和黛玉一样饱受折磨，在苦难中挣扎。”曹雪芹是否也将自己的痛苦寄托在“黛玉”的身上呢？这只是猜测，可能是，也可能不是……

《红楼梦》留给我们的，不仅仅只是几本书卷，而是中华民族的文化瑰宝，次次读次次悟，正是它的不朽魅力！

红楼梦读后感 篇六

“书是类进步的阶梯”，那么你喜欢书吗？我来介绍一下我最喜欢的书，它是四大名著之一《红楼梦》。《红楼梦》原名《石头记》，又名《金陵12钗》、《情憎录》、《金玉缘》。这本书主要讲述了从小体弱多病的林黛玉来到荣国府，渐渐与性情多劣的公子贾宝玉相恋，因王夫人等阻拦，最后王熙凤使用掉包计，贾宝玉娶薛宝钗，林黛玉吐血身亡，从此贾宝玉心灰意冷，看破红尘遁入空门的故事。《红楼梦》塑造了三个悲剧人物，林黛玉为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死，贾宝玉终于离弃温柔富贵之乡而遁入空门，虽得荣府二奶奶的名称，但是却没得到真正的爱情。

宝玉和众人结社赋诗，恣意畅快。黛玉葬花凄美缠绵。湘云醉卧芍药丛，娇憨烂漫……在《红楼梦》里既有儿女情长风花雪月，也有盛衰变幻，人情冷暖。让我感觉伤感的故事是《黛玉焚稿》，讲述了黛玉在得知宝玉和宝钗的婚事后一病不起，最终在临死前，她将宝玉送的旧帕和诗稿烧毁。黛玉一生与诗为伴，那些用身心所写的诗篇，是她的生命，青春和爱情的象征，此时他心已死，人也只想着死去，所以想到了焚烧诗稿。那么你喜欢的书是什么呢？

读《红楼梦》有感 篇七

今年暑假我读了一本书，是绘画版的《红楼梦》，图文并茂，简浅易懂。

《红楼梦》是我国古代的长篇小说，被誉为中国古典四大名著之一，为我国清朝伟大的小说家曹雪芹所创。小说人物特别多，关系错综复杂，对人物的描写也极为生动。如果没有电视帮忙，还真会弄错呢！

小说中众多的人物中，我对林黛玉这个人物记忆最为深刻了。她是个漂亮、有才气却又敏感、多心的人。她很漂亮，谁都承认。有才气，她曾在众人面前一展才华，最擅长写诗。可她偏偏又是个极为多心的人，往往人家无心的一句话，她偏往自己身上套，往坏处想，总是误会别人。因为她爹娘去世早，寄居在外婆家，想到这一点她动不动就掉眼泪，甚至还见不得别人在爹娘身边撒娇。有一次薛宝钗在她娘身边撒娇，她就感觉不舒服，又开始伤心了。

这样的事例小说里还有很多。林黛玉会在花谢时把花聚在一起，葬在土里，葬花时眼泪就不由自主地地掉下来了。有一次晚上，林黛玉想到贾宝玉那里去坐坐，敲了敲门，只因坐在门口的晴雯正生着气说：“宝二爷吩咐谁都不准进去。”林黛玉听了信以为真，以为是宝玉故意气她，后来又听到屋里有薛宝钗的声音，就更伤心地哭了起来。

大家知道了她的脾气，也都怕她，不敢惹她，这样她更孤独了。我认为林黛玉的性格不好，是她过于多愁伤善感，过于自怜，否则不会这样体弱多病，让眼泪和药伴随她的终生，她的命运自然是个悲剧了。

我希望大家做人要想开些，生活自然会更加美好，不要像林黛玉那样。

读《红楼梦》有感 篇八

回关四大名著，《西游记》讲唐僧师徒西天取经，悟空、悟能、悟净尽职尽责，可用“忠”字概之；《三国演义》讲东汉末年，魏蜀吴三国战乱不休，孔明、周瑜、曹操诡计连连，可用“谋”概之；《水浒传》讲一百零八将集结梁山，反抗朝廷，武松、鲁智深、林冲等“路见不平一声吼”，可用“义”字概之。以上三书都有打斗、厮杀，唯《红楼》讲贾府上下之园中琐事，林黛玉、贾宝玉、薛宝钗等诠释人间冷暖、悲欢离合，可用“悲”字概之。

《红楼梦》中，贾宝玉整日与女孩子厮混在一起，且处处都护着女性，此行为即是那个时代的反例。清朝时期还是封建社会，女性受到极大贬低：没有权利、不能上私塾、不能在外嬉戏……而当时的曹雪芹也对这种现象很不满，才出现了贾宝玉的女生女气，从这里就能看出曹雪芹很尊重女性，认为人人平等，都该拥有各自的权利。

不仅如此，《红楼梦》中讲述的是贾府中孩子们的悲欢离合，最终，他们都各自走向了满分作文网不同的道路，再也不能聚在大观园，继续作诗谈论了。除了红楼梦，在古代诗文中，也有关于离与合的诗词，如苏东坡在《水调歌头》中写道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”所以说在人的一生中，离别是常有的事，而且有一些是一别便再不能相见的。所以说。这就更加地告诉我们，要珍惜现在和亲人、朋友们在一起的每一份、每一秒。

《红楼梦》这部书是曹雪芹根据曹府的兴亡盛衰来写的，所以这本书中不仅写的是贾府被抄家，还有曹府的悲剧，更是这个社会、这个国家、这个朝代的堕落、衰败。所以说，这本书也表达了曹雪芹因国家危在旦夕而感到伤心、感叹。这能说明曹雪芹也有一颗为国着想、爱国的心。

总体来说，《红楼梦》所反映的知识、道理是无穷的，就算每年都读一遍，所产生的感受都有所不同，细细推敲，才能发现许多忽略的点，并且此书并不那么残忍，毫无打打杀杀，这就是《红楼梦》与其他三大名著最不同的地方。

上面内容就是虎知道为您整理出来的8篇《读红楼梦有感》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。