写人作文初一600字以上

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。下面小编给大家带来写人作文初一600字以上5篇，希望大家能够喜欢。

写人作文初一600字以上1

朋友，就像一束阳光，照进了人们的心田，朋友，在我们的人生中扮演着重要的角色，有一个朋友，真好!

你，是那个小时候玩耍时一直把我追得满小区跑的那一个。记得小时候，每次我到你家叫你出来玩，开场都是你追着我满小区跑，最后我跑不动了，蹲在地上，你就用你那不怎么硬的拳头来打我的背……

你，是那个以前上乐高课时速度总也赶不上我的那一个。之前上乐高课时，我搭完时你肯定没有搭完。每当我搭完了，正欣赏着成果的时候，你经常大喊：“啊!太好了，你搭完了，给我看看这到底是怎么弄的。”然后一把抢过去，让我一个人在那无语至极。

你，是那个和我一起去迪士尼，看到迪士尼城堡和我一样兴奋的那一个。记得上海迪士尼建成后，我们便一起去游玩。虽然迪士尼里面有很多人，但这并不影响我们兴奋的心情，我们还尝试了“光轮”呢!可刺激了!

你，是那个和我一起去柬埔寨，看到牛羊，甚至是小狗都兴奋不已的那一个。暑假去柬埔寨时，坐在车里，窗外是大群大群的牛，你不停地指着窗外叫道：“看!这里有一头黄牛!这边的牛都好瘦!”

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”这是《朋友》这首歌中脍炙人口的歌词，我愿意把这首歌送给你，我想对你说：“有你真好，愿我们的友谊地久天长!”

写人作文初一600字以上2

世界上值得珍惜的东西有很多，比如我的好朋友，王艺霏。

我的这位朋友很优秀，白白的皮肤，每天来学总是扎个马尾辫，是我们班有名的学霸，人送绰号“书呆子”。

有一次，天空红通通的，像新娘的脸颊，把大地也变成了粉色，我站在学校的高楼上，仰望着天空中不断变化的云彩出神……“吴依灿，去玩不去?”“书呆子”叫着我，“就咱俩?”“昂。”我犹豫了一会，说：“那……那好吧。”这时，天空残留着一些血液般的红色，好像火烧云，我又犹豫了，想：晚上怎么会有火烧云呢?“快点。”她急了，这下，我的思路被她打断了，匆匆忙忙地奔下楼。

走在路上的时候，我在想：如果没有“书呆子”，我可能还是一个人呆着呢!有她，真好。这时候，天上已经出现了几颗明星，已经没有红色的彩云了，空中似乎有若隐若现的微风，它吹着我的头发，头发慢慢地飘起来，像起了静电似的。“到了。”“书呆子”提醒了我一声，我才回过神了，如果她不提醒我，我不知道会迷到哪里去呢!有她，真好。她把我带到了蜜雪冰城，大冷天，来这儿干嘛?我俩都买了一杯燕麦热饮，她一改平日里的内敛谈笑风生起来：“等会我送你回去吧?”看着她热情的笑容，我只能不好意思地笑了。

微风变成了中风，它吹掉了店铺上的板子，吹掉了别人脸上的泪水，吹走了地上的垃圾。她骑着车把我带回了温暖的家，我只能望着她的背影，默默地说：“有你，真好!”

写人作文初一600字以上3

看到这个作文题目，我一下就想到了你——郭喆，你是我的朋友。有你，我失败时也不会放弃;有你，我沮丧时也不会气馁;有你，在我遇到挫折时也不会半途而废。今天，我想对你说：“有你，真好。”

我和你是从二年级认识的。当时，你还没和我在一个班级。初见时，你大大方方，而我，却不敢和你说一句话。你拉着我和其他人做游戏，我第一次感受到了朋友的乐趣。

再见时，是四年级。你转到我们班里了，我高兴万分，也就是那次，我的数学第一次考差了，放学后，我趴在座位上哭，“哭有什么用?别哭了，啊?”你走了过来，我知道，你考了全班第二，可为什么我努力了几个月，换来的是少得可怜的分数?你坐了下来，对我说：“你知道吗?我有一次，也和你一样考差了，我都不想学了，可我妈却说‘一次考不好，不代表以后考不好'。”听了你的话，我竟然茅塞顿开，还冲你笑了一下，你捏了捏我的脸，笑着说：“还是你笑的样子最可爱呀!”从那时起，你我好像成了知心朋友。

又记得那次，下雨了，放学后，我急得团团转，爸妈不在家，谁来给我送伞，你也没人接。“要不，咱们一起跑回家吧!”你拉着我的手说。“好。”我也点头说。就这样，我们一起淋着大雨跑回了家，尽管淋成了落汤鸡，还一路欢笑。

上了六年级，你还是那样优秀，可你，却时常跑来和我一起解决难题，我考砸了，你来安慰我。在我的成长道路上，你牵着我的手，带我向前努力跋涉。我的学习道路上，有你，真好!

写人作文初一600字以上4

我是一名中学生了，当我告别了童年的快乐，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张，激烈和急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。

她长得眉目清秀，两颗宛如黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。

在学习生活中，他是我的良师善友。她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，眼睛似乎会说活，好像在询问我们是否听得懂。她把每一个问题讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂的问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅是我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多知识。

记记得一次写作文，我写的很不好，才刚刚及格，老是在我的评语中写道：再写一遍，鞋子要认真!我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写的很认真，写完后，我交给老师。老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。因为有了信心，我写作文的兴趣也大增。过了几周，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师善友。

在日常生活中，老师是我的知心朋友。我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的'喜怒哀乐。当我高兴时，我可以把我快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾述。

写人作文初一600字以上5

众所周知，书迷就是痴迷于书籍的人。我的好朋友是个书迷，她抽空就往书堆里钻。

周末，我如约去她家玩。进入她的房间，我被眼前景象惊呆了!我仿佛走进书店一样，书架上、书桌上、床上都被书包围了。古今中外的小说、散文、漫画，杂志，应有尽有。对于我这个客人，她并没有过分热情的招待，只是说让我随便玩随便看，她却自顾自的看起了书。作为好朋友，我已经习惯了她的脾气。

我顺手拿起桌子上的一本《封印之书。镜之门》，这是一本催泪的小说。一个绿叶形状的小书签夹在了书中。打开那页，只见书中被她用各种符号圈画出了许多好词佳句，在文章的间隙，还画了一些笑脸和哭脸。我问她原因，她说这些都是看到高兴和难过的地方。

我抬起头，正好碰触到她的目光，好像又在回忆书中的情节了。转瞬间，她低下头又开始读书了。午后的阳光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一个俏丽的少女一样温恬的穿过云层，穿过窗户，射到她的脸上。一副淡紫色的眼镜架到她高挺的鼻梁上，两只炯炯有神的.大眼睛游走于书中的字里行间。我几次给她说话，都没有把她从书中的世界拉回来，她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方，只见她手舞足蹈，嘴里还哼哼唧唧的唱着不着调的曲子。被笑容打开的小嘴，漏出两排整齐洁白的牙齿。可爱的马尾辫也跟着跳起了舞。过了一会，她又安静下来。只见她时而托着腮，时而又用笔圈画着，右手不时的托起下滑的镜架。

时间像沙漏一样，整个下午我和她在书的陪伴下很快就度过了。我被她读书的热情所感染。读书增加了她的想象力，增长了她的写作水平，使她的作文成绩稳居班级之冠。

她就是我的小伙伴索欣钰，一个痴痴的小书迷。一个值得我学习的好伙伴。