难忘的体育课作文（精选4篇）

在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到制度，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么拟定制度真的很难吗？问渠那得清如许，为有源头活水来，如下是壶知道漂亮的编辑为家人们整理的难忘的体育课作文（精选4篇），希望对大家有所帮助。

描写下课后的场景作文 篇一

美好的少年时光转瞬即逝，就要告别小学的六年了。在这还残存的时间里，谁都不会期盼下课铃响。

六年级的最后一天，本是欢乐庆祝毕业的时刻。可是教室里却静得令人出奇。大家都只是默默坐在位子上。眼神迷乱地看过整个教室，又默默地低下头去，时间就这样慢慢流逝。

阳光透过窗户，照到我们的脸上，投下一片影子，同学们时不时看了看后面的钟，似乎在等着什么，又似乎在害怕着什么，其实大家心情是一样的，都希望时间能慢一点，好让我们能晚一点离开这个教室。希望下课铃永远别响，好让我们不要说再见。

班主任在讲台站了许久，可就是没发一句话，就这样静静地看着我们。老师似乎老了许多，头上有几丝银线，在阳光下特别的刺眼，这也许就是付出留下的印记吧。终于老师开口了：“同学们，回望过去的六年，那真是一段酸甜苦辣交织的时光。我见证了你们的成长，你们的快乐，悲伤。你们是我的骄傲。”老师突然顿住了，握紧了手中的笔，背过身去，我们也一样，静静坐在位置上，眼泪坠落下来。“叮铃铃”害怕的终于还是来了。同学们放声哭了起来，老师用最后的力量，在黑板上写下一行字：“六年五班，解散！”同学们似乎懂得了什么，背上书包，抚摸了几下课桌，眼神认真扫过每一个角落，大步走出教室，只留下了一个背影。我是最后走的。在我回头，最后再看一眼教室时，我看到老师那个含着泪的笑容。

下课铃真的代表结束吗？在当时看来也许是，可后来仔细回忆，或许不是。下课铃是我前进的开始，告别六年，可还有很长的路没走完。当下课铃响了，我们再见；下课铃响了，我们继续奔跑。

小学一年级作文写我的校园 篇二

我的学校像一座美丽的大花园。

一进校门，就可以看见三栋高大的教学楼，我们就是经常在里面学习的。

教学楼的前面是我们的乐园——操场。操场里面可好玩啦！有篮球场、足球场、还有一些好玩的运动器材。这些还不算什么，夸张的是，下课的时候，很多人都会飞快地跑向操场。有时候我们玩运动器材还要排队呢！

教学楼的后面是老师的办公室，每天老师们都会在里面辛勤地工作。办公室的左边有一个美丽的花坛，那里盛开着各种各样的花，每当你走过去，就会闻到一股清香。微风吹过，把花儿们都吹得翩翩起舞。办公室的右边是一座山，山上的树木一年四季都那么苍翠。

我的学校真美！我爱我的学校！

体育课作文200字 篇三

今天的体育课，我们同学本来是想好好的玩，可是没有想到，哎！我都不想提了，老师让我们在操场上跑了七圈，把我们累得气喘呼呼，本想这下可以休息了，可是却听到了，还有三分钟就下课了。哎！我们的老师真的变了！以前他让我们上体育课都是自由活动，这次为什么把我们当猴子一样耍呢？

心中总是有些对老师的不满，回到家我就告诉了妈妈，我妈妈语重心长的告诉我：“老师为了让你们有一个强健的身体，才让你们跑步的，你们累，是因为你们平时缺乏锻炼啊，以后经常锻炼就不会这样累了。”

我听了妈妈的话，心里觉得很愧疚，我不应该埋怨老师，老师也是为了我们的身体着想啊！

陕西西安莲湖区星火路小学二年级：王翊

体育课欢乐呼啦圈实施方案 篇四

体育课欢乐呼啦圈实施方案

一、活动主题与口号

主题：阳光、运动、健康

口号：我运动、我快乐、我阳光

二、活动要求

学生具体要求：

1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；

2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；

3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。

三、活动内容

1、双手将圈举至胸前，向左回到原位，再向右回到原位，向上回到原位，再向下回到原位。

2、把圈套住身体的`腰腹部，然后开始由左向右转动身体，保持平衡。向前走三步，再向后走三步，在此期间要保证呼啦圈平稳转动。

方案2

1、用圈练习跳：把许多圈摆成直线，圆圈，单双数等各种形式。2、练习单、双脚向前跳，左右行进跳，听信号绕圈跳或移动圈跳。老师我们还可以把呼啦圈放在地上或挂起来，进行投沙包比赛。

3、连续跳圈、钻山洞、套圈火车、在孩子摆的圈阵中，让孩子们在阵中练习走、跑、跳、钻、爬等技能，在挑战中，提高幼儿的兴趣。孩子们发明了更新颖的玩法，把圈反背在背上当乌龟壳，小朋友扮小乌龟在地上爬行(下蹲走)

4、让同学们自由练习转圈：可以将圈套在身体的每一部位，晃动使圈旋转，如：用腰部转动，有脖子转动，用小手来转动，用单、双腿转动。