七年级争论作文500字(精彩7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,本文是漂亮的小编帮大伙儿收集的七年级争论作文500字(精彩7篇),欢迎参考阅读,希望对大家有所帮助。
争论七年级作文 篇一
在一个十分炎热的夏天,空调、电风扇和扇子在争论谁的用处最大。
扇子首先发言了:“主人十分热的时候总是随手拿我来扇,可方便了,而且总随身带在包里,走到哪里我都能起作用!”
电风扇说:“你虽然易携带,但需要主人亲自用力去扇,而我呢?根本不需要,还轻而易举就能扇出比你多大几倍的风。”
扇子说:“哼,主人如果一天到晚把你带出去,那岂不是要花更大的力气去搬你。”
这时候空调发话了:“你们的作用都没有我大,我挂在墙上,主人只要关上房间的门,按一下遥控器,我就会发出一阵阵清凉的风,可舒服了,那时候你们都没有了用武之地,哪里比得上我!”
电风扇和扇子当然不服,反驳说:“你的费用高,?电量大,太不环保了。”
一个十分炎热的中午,主人从外面回来了,他先把空调开开了。吹了一会儿,突然电压低了,空调运行不了。空调干着急也没办法。电风扇说:“不要紧,主人你用我吧,我不需要很高电压的。”主人一听,把电风扇打开来了。真不巧,不一会,又停电了。主人想这该如何是好呢?怎么办呀!电扇也无可奈何了。手扇说:“不用怕,你还有我呢,就让我为你带来凉爽吧。”主人一听赶紧把手扇拿来扇呀扇。
空调见了,它很有感触,对电风扇和扇子说:“我们都有自己的用处,我们只要和谐相处,就能让主人过上更舒适的生活。”听了这话,电风扇和手扇脸红了。他们心想:是呀,只要我们一起尽自己的责任,就能让主人过上舒适的生活。
从此,他们和谐共处,过着甜蜜而幸福的生活。
七年级争论作文400字 篇二
【文具家族大争论】
在夜深人静的深夜里,人们都入睡了,可是小文家却传出一阵阵争吵声。
仔细一看,原来是小文的文具们跑出来,争论谁最有用。灵巧的铅笔小姐骄傲地说:“你们瞧瞧我,多可爱,多漂亮,上面还有小恐龙呢。”她顿了顿,说:“我写出来的字好擦,不像钢笔,字写出来就在上面了。”钢笔听了没说什么,倒是钢笔的好朋友插嘴说;“谁说钢笔写上去就擦不掉了,有我,什么字都擦得掉,信不信?”“不行!”一个高大的声音喊了一声,原来是英俊、潇洒的圆珠笔,“我写的字,你就擦不掉,把它擦得筋疲力尽,它终于倒下了。这时,一时沉默寡言的钢笔开始讲话了说;“胶布可以粘掉你。”胶布跑出来,一粘下,那字就没了。大家看了,都自愧不如。胶布看大家都觉得自己了不起,就夜郎自大了。一会儿在它面前弄几下,一会儿在它前耍几下,把整个气氛弄得乌烟瘴气。文具盒看在眼里,疼在心上。它想:大家为什么那么要好的朋友,现在却变得敌不敌,友不友的,我一定要解开它们之间的矛盾。于是,它便对大家说:“我们应该团结起来,那样才可以为小文创造最好的成绩。”
大家听了惭愧地低下头。它们又和睦相处了。
我与同学的争论的 篇三
每次看到手中的橡皮泥,我就会想到和同学的一次矛盾。
“咚咚咚”一阵敲门声从外面传来,我立马从沙发上起身。打开门看了看,原来是我的同学方语希来我家玩了。她一来就把拿在自己手上的橡皮泥拿了出来,说:“看,我把我家的泥带来了,你要不要一起玩呀?”我点了点头说:“当然要啊!要不我们来比一场赛吧,看谁把这个泥拉得长!”方语希同意了。
比赛开始了,我先把那坨泥分好,刚好一人一半。首先我把泥拉了拉,像拉面条的师傅一样,接着我把它拿在手上,向前一扔像玩套圈一样。哈哈,我扔得比方语希远一小段,方语希见了也拼命地拉,生怕败给了我。“啊,快结束了!”我惊奇地说道。语希还在一点一点地慢慢拉,我心想:这一局肯定是我赢!我正想跨到中间去拉,结果一不小心把方语希的泥给弄断了。而方语希到我这边拉时,也把我的泥给弄断了。这时,我们互相指责对方。“你怎么把我的泥给弄断了?我不白弄了!”“你也把我的弄断了!”方语希愤怒地说道。就这样,我们俩人谁也不理谁。
在冷战的这段时间,我想起了我们之前一起度过的欢乐时光。我怎么能因为这么一件小事,就跟好朋友闹翻了呢?我连忙走过去跟方语希说了声“对不起”,方语希也给我道了歉。于是,我们又变成了好朋友了。
通过这件事我体会到了,如果和好朋友产生了矛盾,应该学会换位思考,深刻地反思自己。
争论七年级作文 篇四
一天晚上,我在睡中朦朦胧胧听到书房里有杂吵,我觉得很奇怪,心想:“这么晚了,谁还没睡觉呀,再说了爸爸妈妈都睡了,会是谁呢?”我怀着好奇心悄悄地向书房走去。
我走到门口,向门缝看去,只是隐隐约约看到几个文具在争吵,我仔细一看,有橡皮、练习本、铅笔。
只听橡皮说:“你看,我的本领多大呀!如果没有我,小主人的作业不可能那么干净。”铅笔不服气地说:“不可能,如果不是我,小主人会在书法大赛上得一等奖吗?应该是我的功劳才对!”练习本不服气了,反驳道:“不,应该是我的功劳!如果没有我,小主人考试的时候,在哪里列算式呢?”
“我的功劳最大!”
“不,我的功劳最大!”
“应该是我的功劳最大!”
这时,我大胆地推开了门,说:“你们各自有各自的本领,在学习上,你们是我得力的助手,不要为了炫耀自己,而伤害了你们的友谊。”
听到这里,它们都惭愧地低下了头。
“快起床,上学要迟到了!”我缓缓地醒了,哦,原来这是一个梦。
我走到书房,打开笔盒,我的文具们还在美睡着呢!
争论七年级作文 篇五
“呵呵呵呵,你真的认为你会赢吗?”我自傲地笑着问道。
“你真的认为我会输吗?”他反过来问我道。
我笑道:“我认为你会输,而且输的很惨。”
他问道:“那你告诉我,文章分为哪三类?”
“记叙文、说明文、议论文。”我毫不犹豫的答道。
“我认为,文学的竹竿就是情感,没有情感,文章写的再好也没用!”他喊道。
“你错了!”我吼道,“文章的竹竿应该是思想!没有思想,就没有情感,没有了思想,就没有文章!”
“你有思想而你没有情感又能怎样?能写出什么样的文章你心里清楚!”他反驳道。
“呵,我倒是想知道!你连思想都没有了,你怎么去写文章!”我站起来拍了一下桌子。
“你闭嘴!我告诉你,你的思想太低级了!文学的主根就是文章!没有文章,一切也中将是灰粉!什么电影,电视剧,也中将会没有!你明白吗?!”他喊道。
“我当然明白!文章是一切思想表达方式之源!但是!你要搞清楚什么叫文章!文章是什么!”我反驳道。
“明明是你搞不清楚!为什么有的文章有人看,有的文章没人看,你想过吗?!”他问道。
“当然知道,这说明他们的内容有好坏之分!”我答道。
“你错了!这是因为他们有的文章没有情感!”他道。
“笑话!情感能决定一切?!决定一切的是思想!”我大笑喊道。
“一派胡言!简直是胡说八道!”他又拍了一下桌子,“没有情感的文章,跟一团废纸没有区别!”
“没有思想的文章,跟什么都没有照样没有区别!”我愤怒的吼道。
七年级争论作文400字 篇六
在生活中有许许多多的争论,科学家们为了某一个观点发生争吵,生活中菜市场的摊主多占自己一点位就会发生争吵。因为各式各样的原因人们都会时不时发生争吵。
我见过许多的人争吵,但让我印象最深的就是两个孩子的父母为两个孩子争吵而争吵。
记得当时一个穿着光鲜亮丽的男孩对一个穿着朴素简单的男孩说:“这个穷孩子,又笨又丑,是个大笨蛋!”朴素的男孩脸立马涌起一股愤气抢起拳头似乎要朝那男孩打去,但不知又想到了什么把拳头收下去。那男孩立马得意起来说:“怎么了?,又放下去,有本事就来打我呀!你跟你父亲一样没用!”。
后来他们的父亲赶来,衣着好的男孩说:“爸爸他打我。”男孩无中生有,那男孩的父亲听了对儿子是一脸疼爱,但却对男孩骂道:“你以为你是什么人,有钱人就可以随便打骂别人吗?” 朴素的男孩的父亲暗明显准,但还是可以听懂的。
“哎呀!你个乡巴佬!”
“你个黑心商!”
......
就这样你一句,我一句的争吵个没完,却不知两个孩子已经玩了起来。
争论七年级作文 篇七
丁丁是一个淘气的小男孩,特别爱喝汽水,也喜欢吃不卫生的食物,这天,丁丁半夜三更起来上厕所,当他走过厨房时,听到冰箱里的食材都在谈论。
番茄小姐说:“我的身体里含有丰富的维生素C,吃了对身体很好,可是,丁丁总嫌我酸,不肯吃,哎,这丁丁!”
苦瓜先生连忙附和道:“就是!我的身体里含有丰富的锌,可是丁丁妈妈一把炒好的苦瓜放在桌上,丁丁总嫌我酸,连看都不看我一眼,可他哪知道,我这么有营养啊!”
冻鸡腿发言了:“这丁丁,每天我被吵着从冰箱里出来,做成炸鸡腿,其实啊,他不知道,我是从超市里买来的,当我还营养不良的时候,他们就把我杀了,哎,吃了对身体一点没好处,多吃还容易得胃癌呢!这丁丁呀,再这样吃下去,恐怕就要得癌症了!”
丁丁倚在门口,听了这句话,吓得打了一个哆嗦,并发誓以后一定要多吃蔬菜。
大白菜发话了:“丁丁这小淘气,妈妈给他炒白菜他从来不吃,偏要到什么‘肯德基’‘麦当劳’里去吃,他哪知道,肯德基的食物可是很脏的,有时,他们的汉堡卖不掉了,变质了,第二天还会用这个变质的汉堡从新做回去呢!这样多不卫生啊!而且,汉堡脂肪很高,还有可乐,可乐含糖量高,吃多会长胖的!虽然肯德基看起来很干净,但其实啊,是很脏的,可是丁丁偏偏要去吃!”
土豆先生发话了:“丁丁整天吵着他妈妈给他做炸薯条吃,都快把我折磨死了!”
丁丁听了,满脸羞愧,决定以后一定要吃健康的食物,少去“麦当劳”“肯德基”,少喝汽水,不吃三无食品!
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