初一记叙文600字8篇

我学会了包饺子在为期四天的社会实践活动中，我学会了许多知识和技能，如：交通安全知识，开四轮小巴士，制作机器人，包饺子等。其中我最感兴趣的就是包饺子啦！据说饺子来源于一个动人传说。从前有一个皇帝，想长生不老。有一天，人称"潘素水"的奸臣潘奇叩见皇上，言明他有个好主意，能使皇上长生不老，就是让皇上吃一百种不同的菜，于是，皇上就请天下最好的厨子，为他做菜。经过挑选，手艺高超的厨师苏巧生被选上了。他凭着自己的能力为皇上做了九十九种菜。可到了做最后一道菜的时候却不知所措，他突然看到菜案上有些剩下下面是勤劳的编辑帮助大家整理的初一记叙文600字8篇，欢迎参考阅读。

初中生记叙文 篇一

一年一度的小桔灯万圣节开始了。刚到小桔灯门口，就听到一阵阵欢快的笑声，一进门，就看见同学们有的带着南瓜帽，有的穿着披风，有的戴着面具，在这里你追我赶。

一箭穿心

进入教室，就看到一张纸，上面写着规则。进来一看，原来是用一根意大利面在一分钟内挑起五根呀！土豆，就可以得到一颗糖果。教室里队伍像一条巨龙，都排到了大厅，正在挑土豆的同学叼着一根面，额头上流下一颗颗汗珠，眉毛挤在一起，成了“川”字。有的同学“加油！加油！”地喊着，有的同学鄙视地说：“就你这小样，肯定输。”还有的同学紧张急了，快点，还有五秒、四秒……

恐怖屋

看到恐怖屋里黑乎乎的。同学们有的蒙着眼睛，“啊，啊”地叫。有的同学干脆站在桌子上说：“你们这群胆小鬼。”还有的紧张地坐在位子上，生怕鬼会吃掉他。电影一开始，他们就没胆了，吓得都逃了出来，“哈哈，真是一群胆小鬼。”有些同学说。有些同学开始紧张起来，若无其事的神情已隐藏不了那背叛他的眼睛。有些同学眼睛已经受不了了。干脆用手把脸蒙住，仿佛真的看到了鬼。真是恐怖万分。

套圈圈

走进另一个教室，就看见他们拿着五个双面胶套圈。啊！这不是赶会场里经常出现的套圈游戏吗？唉，有些同学大失所望。看见有的同学皱起眉头，说：“唉，太难了。”我也去试试。拿到双面胶后，心跳突然加速，全身突然发热，虽然瞄准了，但是因为心理紧张，一共只套中了两个，唉，真的好难啊。别人也来了，有些连一个也没有投中，只好灰溜溜地离开了。

小桔灯万圣节活动虽然结束了，但却令人意犹未尽，回味无穷！

初中记叙文 篇二

小学班的时光似水如箭，极速流动，一转眼到了初中，虽然是长大了，但心里还是涌动着想家的感情，稚子牵衣问，归来何太迟？共谁争岁月，赢得鬓边丝？这是知道当时的游子背井离乡时的痛苦感情，在学校的五天，度日如度年，在家的两天度年入度日，还得的了三四天的假期，还要上上两天的辅导帮，唉命苦啊。

我无法想象，我站在家门口会有怎样的举动：会激动地大叫？会兴奋地痛哭？就在这两眼模糊的一愣间，我看见了母亲：她正在烧饭，抬头发现我，只淡淡的一句“你回来了。”但我却从她的眼神中知道了激动。而更没想到的是我竟然出奇平静地应了一句“是的。”这就是我回家与亲人的第一句话，一切都是那么平常、那么平静。

然而人毕竟是人，内心的情感会不自觉地跟随你的言行流露出来。谈话中，我体会到他们话语中的思念与期望。第二天中午，母亲似无意实有意地添了菜，我这才深深地感受到了母亲平时那藏于言行下的深沉无私的爱，才认识到自己当初的种种幼稚太过分。

在这两天里我尽力地抵制中那份思念家的感情，但我发现即使现在止住，那2年的生活，我要怎么艰苦下来，唉，在家里怕父母唠叨，在学校里受老师批评，在家里想学校里的同学，在学校里想家的温暖。

两天的假期的假期是短暂的，在与家人告别的时候我只想哭。我不知道挥手远去的母亲会不会哭？但我知道，家，注定是我一生的归宿。

离乡的悲伤是痛苦的，我这点疼痛算什么那。努力去过吧。

初一记叙文500字 篇三

去年暑假去海洋馆的时候，我与一只名叫“臭美”的小海豹亲密接触了一次，真是又刺激又好玩。

那天我们在海洋馆看完表演后，无意中听到今天可以与刚才表演的小海豹“臭美”玩，就吵着让妈妈带我去，在我的吵闹和乞求声中，妈妈终于答应了，这使我兴奋无比。

在漫长的等待后，终于轮到我了。我跑向臭美，然后和它打了一个招呼，做了一个鬼脸。它不但不生气，还挺高兴，大概是因为我不想其他人一样顺着它，小海豹向我高兴的摆了摆手，然后便慢慢地跑过来，想和我握手，我拉着它的手

跑到了刚刚演出的舞台上，还没等我说什么，它便自己手舞足蹈的跳起来，趁这机会，我仔细的打量了一下这只小海豹，它小小的，胖胖的，头上戴只两只大大的蝴蝶结。而且它黑黑的，活像一个发了霉的肉丸子，再加上那两个药丸一般大的眼睛，就更滑稽了。

随后工作人员让我去拿鱼喂小海豹，我拿出了两条又大又肥的鱼，用力向上一扔，臭美便准确地接住了，然后细嚼慢咽，直到咽下去为止。我看到它吃东西的样子，便大笑起来。等我缓过神来，发现小海豹嘴里叼着一个亮闪闪的东西，我打开一看，是我和小海豹刚才玩耍时的照片，我发现后一页空着，就问工作人员：“叔叔，我能和小海豹拍一张合影吗？”“没问题！”叔叔说。随后，就拿起相机，拍下了一张美的照片。

我有过许许多多的第一次，但我觉得这一次非同凡响，因为它记录着我与小海豹的感情，让动物界多一份阳光，那就是让人和动物成为好的伙伴。

技巧 篇四

安排详略：

1、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点 明事情的中心。它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体 体现中心思想，因而要详写。

2、有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的 重点。直接体现中心思想的，所以要详写。这里需要说明的一点是：在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可 以对文章重点的突出、主题的表现，起到“绿叶映衬红花”的作用。

一篇文章，好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零件不仅相互照应，而且那些大零件需要小零件把它们连接起 来。文章里的段落也需要相互照应，也需要一些“小零件”，即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然，文章就会显得支离破碎。所以，写文章时，一 定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般说，记叙文在下面几种情况需要过渡：

1、由这件事转到另一件事时需要过渡。

2、记叙的时间发生变化时需要过渡。

3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

4、运用插叙时的起止处需要过渡。

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初一记叙文500字 篇五

有人说：回家的感觉如一首美妙的歌，一直在心中回荡；有人说：回家的感觉如一场甜美的梦，带你到梦中翱翔；有人说：回家的感觉犹如在游乐场，让你永远保持一张欢笑的脸。

而我认为：回家的感觉犹如春天那温暖的太阳，在你需要帮助的时候，给你阳光。

还记得小时候，我被一条狗追得知跑，知道我看见前面有一扇铁栏杆的门，我跳上了去，那只狗上不来，在下面徘徊了几圈便跑了。当我惊恐的跑回家时，我的脸色煞白，面无表情，浑身还不停的颤抖。母亲见状，上问怎么了，就把我扶到床上让我好好的睡一觉，我还清楚的记得母亲当时说：“这孩子是怎么了？怎么吓成这样？算了，让他好好睡一觉吧，睡醒了就忘记了。”

有人曾经说过：当你遇到困那需要帮助时，家才是你好的港湾。

还记得我被吓得那天夜里，我发了高烧，母亲半夜起来，用包了冰块的毛巾给我敷，多亏了母亲这细微的照顾，我才没有继续烧下去。后来母亲问我：“你是不是被什么东西追了？”我回答道：“对，对，我被一条狗追了，吓死我了。咦？您怎么知道我被追了？”“当然是你告诉我的呀。”母亲说，“你在昨天夜里发烧的时候说的。”哦！原来是我在梦里还梦见那条狗在追我呀！

我也认为家才是好的港湾，但我更认为回家的感觉犹如春天的阳光给你温暖。

初中记叙文 篇六

有人说：回家的感觉如一首美妙的歌，一直在心中回荡；有人说：回家的感觉如一场甜美的梦，带你到梦中翱翔；有人说：回家的感觉犹如在游乐场，让你永远保持一张欢笑的脸。

而我认为：回家的感觉犹如春天那温暖的太阳，在你需要帮助的时候，给你阳光。

还记得小时候，我被一条狗追得知跑，知道我看见前面有一扇铁栏杆的门，我跳上了去，那只狗上不来，在下面徘徊了几圈便跑了。当我惊恐的跑回家时，我的脸色煞白，面无表情，浑身还不停的颤抖。母亲见状，上问怎么了，就把我扶到床上让我好好的睡一觉，我还清楚的记得母亲当时说：“这孩子是怎么了？怎么吓成这样？算了，让他好好睡一觉吧，睡醒了就忘记了。”

有人曾经说过：当你遇到困那需要帮助时，家才是你最好的港湾。

还记得我被吓得那天夜里，我发了高烧，母亲半夜起来，用包了冰块的毛巾给我敷，多亏了母亲这细微的照顾，我才没有继续烧下去。后来母亲问我：“你是不是被什么东西追了？”我回答道：“对，对，我被一条狗追了，吓死我了。咦？您怎么知道我被追了？”“当然是你告诉我的呀。”母亲说，“你在昨天夜里发烧的时候说的。”哦！原来是我在梦里还梦见那条狗在追我呀！

我也认为家才是最好的港湾，但我更认为回家的感觉犹如春天的阳光给你温暖。

初中记叙文 篇七

今年寒假我回湖南老家过年，收获了三个"乐"，过了一个幸福的寒假。

第一个乐姐妹之乐。我有一个可爱的静怡妹妹，我和她每天都在一起，我们一起玩耍，一起做手工，一起玩娃娃，一起躲猫猫。其中，我们还学会了做花香包，过程非常有趣。有一次，我们不小心把花香包放到柜子里，把柜子搞脏了，被骂了一顿，现在想起来都觉得很好笑。离开长沙时候，我和妹妹都哭了。到广州后我就患了“相思病”，整天想着和妹妹的幸福时光。

第二个乐是过年之乐。大年三十，爸爸妈妈也来到长沙，我们一家人聚会在一起，开开心心吃了团圆饭。我们一起守岁，爷爷奶奶婶婶给了压岁钱希望我学习进步。爸爸送了我和妹妹一人一套书，妹妹是画画的书，爸爸希望她成为一个优秀设计师，我是关于旅行风景的书，爸爸希望我成为一个旅行的作家。我和妹妹也画了一幅画给爸爸祝福他新年快乐。守到十二点，我们看到很多人家放烟花，有红的，有黄的，有绿的，好看极了。

第三个乐是拜年之乐。我们坐叔叔车子去很多人家拜年，有舅爷爷，姨奶奶，秀姑姑家，很多的人，很热闹，大家见了我们都很热情。每天我们都去不同地方吃各种拜年饭，还唱卡拉OK，和雨轩姐姐他们一起玩。我很开心，希望明年还能再过来这里。

这个寒假很快乐！我深深感受到了家庭的温暖，家庭相互之间的感情，我为我们的大家庭感到自豪。

中学生怎样写好记叙文 篇八

中学生怎样写好记叙文

记叙文是门生进入初中起首打仗的一种写作文体，与小学时期的记叙文相比，有了更高条理的要求，部门门生容易失以轻心，另有一些门生，原来在小学就没有打好底子，对写好记叙文内心更是没底，这就必要在语文教师上课时运用符合的要领，引导门生写好记叙文。

生存是富厚多彩的，但是有相称一部门门生，一提起写作文就有畏惧生理，总以为无话可说。这是为什么呢？归根结底是平常不留神视察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只要去胡）壶知道●www.huzhidao.com（编乱造了。而假造的作文是不真实的，天然没有动人的气力。可见，视察生存是写作的条件。只要片面、过细、仔细地视察生存，才气间接从生存中获取鲜活的写作素材，为写作提供富厚的养分。中学生记叙文范文

好比写人物，视察的内容应该从年事、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、穿着梳妆(颜色、格局、质地)、心情，分外是眼神，以及使命的言语和行动等方面去视察。视察要求要捉住人物的特性。人物的外貌、言语、性情各不雷同。只要捉住视察工具的与众差别之处，才气写出人物的`本性。视察要分主次，而是要发明视察工具与他人差别的渺小之处(即特性)。差别性情的人，言语、办事时的体现是差别的。人物的一个行动，一丝浅笑，每每带有性情化的特性。以是，视察必需过细入微。视察得越过细、越深化，印象就越清楚，明白就更深入

怎样视察生存，对月朔门生来讲，是个困难。作家艾芜在引导初学写作的同道时说：“要实习我们的眼睛，擅长视察人的行动、态度和心情。实习我们的耳朵，擅长听取他人发言的语句、腔谐和他的特别用语。”这便是说，视察生存，一是要看，二是要听。

月朔门生灵活生动，猎奇心强，富于豪情，乐于到场运动。