最新以探索为话题的作文精彩5篇
大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。如何写话题作文才更具感染力呢?下面是壶知道整理的5篇《最新以探索为话题的作文》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
以探索为话题的作文 篇一
记得在六岁的时候。我在放学回家的路上,无意间发现了一条蚯蚓,正在缓慢地挪动着他瘦小的身子。突然,什么东西掉了下来,把蚯蚓分成了两半,过了一会,这“两”条蚯蚓又在动了。这让我感到了好奇,心想:我决定好好地研究一下这个小家伙儿。妈妈发现了我的想法后,告诉了我:“蚯蚓是一个怎么切也切不断的动物哦!”
一大早,我就去小区里捉了两条蚯蚓放在小盒子里,然后拿回家里。“开始做实验喽!”我兴奋地叫了起来。拿来砧板,把小蚯蚓放在砧板上,用小刀狠狠地切了一下。一种黄色的液体流了出来。我想:都流“血”了。1个小时后---呀!怎么不流“血”了?我仔细一瞧,伤口居然愈合了,还多了一条蚯蚓。只不过还是可以看出被切割过的痕迹。我想,不会复活了吧!便去找适合的花盆,把它埋了。2个小时后:蚯蚓的两个脑袋成了四个脑袋,伤口也找不到了。我十分惊讶,想,伤口怎么没了,难道蚯蚓真的会再生吗?妈妈笑着对我说:“看看,我说得没错吧!”我半信半疑。做了第二个小实验,还是像刚才一样,把它切成了两段,只是位置有了不同,想不到它竟然流“血”过多,死了!我非常惊奇,都弄不清是怎么回事了
后来,妈妈对我说:“蚯蚓的内部结构是重复再重复的。就要看你怎么切了,正好切到它的心脏,那就两段都不能活了。如果正好切到隔开重复的部分,就会变成一对“双胞胎”!明白了吧!”我点了点头。
这次的实验使我学到了很多知识,受益非浅呐!其实大自然有数不胜数的秘密等着我们去探索呢!
以探索为话题的作文 篇二
这世上有许许多多千奇百怪的东西,想要解开它们的原理,就要多动脑筋,动手实验,不断探索,才能发现更多大自然中的奥妙,我也从未停止过探索,探寻这美妙的大自然。
有一次,我们学了一篇有趣的课文——“我躺在波浪上读书”,作者躺在死海的波浪上(www.huzhidao.com),只需保持身体的平衡就能轻松地躺下,我有点不相信:“东西被盐水托浮着,真的可以浮起来吗?”我去请教妈妈,妈妈笑着对我说:“你自己动手做个实验不就知道了?”
我拿来一个广口瓶,往里面灌了大半瓶水,把鸡蛋放了进去,鸡蛋毫不停留地沉了下去,这证明:“鸡蛋在没有任何盐分的水里是不会浮起来的。”我又往瓶子里加了点盐,可鸡蛋还是没浮起来,我去问妈妈:“妈妈,鸡蛋怎么没浮起来呀?”妈妈说:“呵,还没搅拌就会浮起来了?”我恍然大悟,赶快拿起筷子把盐搅拌至完全溶解,不过鸡蛋还是沉了下去,我的心也随它沉了下去。我看着妈妈,她向我眨眨眼睛,意示我继续加盐,于是我又往瓶子里加盐,并搅拌,一勺、二勺……终于当我最后一次放盐搅拌后,轻轻把鸡蛋放了进去,我的心里七上八下的,生怕这个实验成功不了,可没想到鸡蛋浮了起来,我高兴极了。
妈妈对我说:“知道鸡蛋为什么可以浮起来吗?”我看着妈妈。妈妈说:“别看我呀,自己去找答案吧。”我“请教”了电脑,噢!原来随着盐水浓度的增加,对鸡蛋的浮力也会增加,当盐水的浮力比鸡蛋的重力大时,鸡蛋就浮起来了啦!
大自然中还有许多奥妙等着我们去发现,每一次实践和探索懂得一个原理,这是多么快乐的事啊!
探索作文 篇三
大家都知道“蛟龙号”,它是我们国家引以为傲的伟大功臣。因为深海的资源远远超过陆地上的,人们为了探索新的资源和物种,发明了“蛟龙号”。探索新的生命是最重要的。
海洋可不是想《海底两万里》中儒勒凡卡纳描写的那么美丽:有小树上重生的树杈都是笔直的伸向样面,而是漆黑一片,什么也看不见,只有当“蛟龙号”打开前面的探照灯才可以看得见,才可以在海底进行采集资源、勘测地貌特征等一系列的工作。然而承受的水压也是相当的重,水下的压强也就是承受了超过500个大气压巨大的压强,就相当于“蛟龙号”每一平方厘米的表面积就压了500千克的重物。它的科技含量可好不逊于“神十”。“蛟龙号可以在水下7000米的深度,是目前设计的最大深度。
在看到这篇文章时,我深有感触,“蛟龙号”勇于探索,为科技进步史上留下了浓墨重彩的一笔。
科技在飞速发展,新的科技正被创造出来,由于手了“蛟龙号”勇于探索的启发。我也在家里摆摆弄弄,把家里搞得一团糟,免不了妈妈的唠叨。自从那天……
那是一个星期天,我正在家里喝水,慢慢地水没有了,正准备扔掉时,突发奇想:如果把水瓶留着,说不定可以做成一个喷泉。我在一本书上看到的,拿两个矿泉水瓶,两三根吸管还有水就可以做成喷泉了。说做就做,我把刚才的一个水瓶拿出来,又从柜子里翻出另一个空瓶子,随后招来了一两根吸管和一杯水就立即即开始做了。第一步,我先将水瓶的底和水瓶盖上倒两个洞,可在这一步的时候就给我难住了。用什么倒?用刀倒?不行,用刀容易把瓶子切一个口子,反而会不好。用螺丝刀倒?也不行,螺丝刀使不上劲。用什么好呢?最后,我灵机一动,想到了先用大头针将它们倒穿,然后再用十分尖的铅笔倒,如果行,再用粗一点的铅笔倒,让一个小洞逐渐成了一个大一点的洞,大到只要吸管穿进去就可以了。终于第一步搞定了,可费了我不少的力气。
第二步,我先把两个瓶子的粘起来,再在粘的地方掏空,把两根吸管穿进去,还有一根是用来倒水的,下面的是就是放水了。
再放水的这一环节,我也遇到了问题:放多少?由于我不知道该放多少,我只能一个一个试。我先将水倒到齐吸管下那么高,发现并没有喷出。我又试,这一次我把水放到齐那个粘合处,发现还不行,我就奇怪了,怎么两次到了都不行。我很苦恼,为什么?
从那一次制造失败,我仍没有放弃,利用空余时间去图书馆找。我不禁回忆起来,那本书我是在图书馆中无意间看到的,好像是在后两排。功夫不负有心人。原来是我的吸管放错了,要一上一下这么放……这是根据一种原理推断出来的。我恍然大悟,难怪喷泉做不出来。
也从失败中我感悟到,只有不断探索才能寻求到真理。科技不断进步的今天,“蛟龙号”成功下潜7000米,“神十”上天……这都是科技发展的进步,只要你勇于探索,就可以创造奇迹!
以探索为话题的作文 篇四
当我们久久生活在一个城市的时候,就会想要放飞自己,去别的地方看一看。
昨天,绿园作文班的老师组织我们去温州博物馆看一看。
一进入博物馆,那映入眼帘的几座大雕像吸引了我们的眼球,大家纷纷开始猜测起来。我心想一进来就有这么多好玩的,那么后面将会有什么惊喜在等着我们呢,我都等不及了。
书画馆,顾名思义里面肯定是一些诗和画。我一进去就看到了武松打虎的这幅画,我久久地定在那里一直看着这幅,心想这幅画可画得真是栩栩如生呀!我仿佛看见了武松正挥着拳打老虎。.。.。.我沉浸在画中,旁边的黄宇一直在叫我,我都没听见。
后来我们进入了陶瓷馆。一进去我就看到了那些种类繁多的陶人,有的拿着长矛,有的拿着短剑,还有的坐在那里,这些陶人做工精细,只是都有些破损了。不过在我看来已经很好了,因为放了这么久了,能保存到现在已经是非常不容易了。
接着我们来到了历史馆,历史馆肯定是放一些在历史上有价值的东西。我们一进去就看到了一辆年份久远的出租车菲亚特,接着我看到了八路军打仗时候用的火枪,里面还有一些长刀,和手榴弹。我深深沉浸在蕴含着这些温州历史的事物中,甚至旁边都没人了我还不知道。
接着我来到了我最想看的地方自然馆。一到里面我就被门口的大豹子给吓住了,我还以为是真的呢,接着我一抬头看见了一只暴龙和一只雄鹰在对抗。接着传来一声尖叫,我跑过去一看,原来是一只暴王龙在和腕龙打架的雕像。正当我们看得惊心动魄的时候,老师让我们集合,所以我只好离开这个地方了。
博物馆给了我许多快乐,希望下次有机会能再来。
探索作文600字 篇五
古今中外,有许多人因为善于探索,功成名就,名垂千古。不过,“探索素养”不是人人都有,那么,什么样的人才具备“探索素养”呢?容我为你揭秘。
历史上有许多善于探索的人。
达尔文是世界上著名的生物学家,他在很小的时候就喜欢研究昆虫,当别的孩子在玩的时候,达尔文却在田间地头寻找昆虫,探索昆虫身上的奥秘,经过几十年的努力,他终于成为一名生物学家,并且提出了生物进化论,在人类思想史上产生了重要影响。正是因为善于探索和总结,达尔文才成为举世瞩目的科学家。由此看来,具备“探索素养”的人,一定是一个执着的人。
牛顿是一位著名的物理学家,他发现了万有引力。当年,牛顿在一棵苹果树下休息,突然一个苹果砸到了他的头上,他就开始思考:为什么这个苹果不往上面飞而往下面落呢?后来,他一直研究,不懈探索,最终发现了万有引力。如果这个苹果没有砸到牛顿,那么万有引力也许不会那么早被发现。但是如果砸到的是别人,他可能会捂着被砸痛的脑袋,抱怨自己不走运吧。所以,具备“探索素养”的人,一定是一个会思考的人。
郑和,是中国历史上最有名的。航海家之一。他的足迹遍及亚非30多个国家和地区,促进了这些国家和地区与中国经济文化的交流。他7次下西洋,历时28年,比西方著名航海家哥伦布、麦哲伦航海早半个多世纪。这份搏击风浪、不怕牺牲的精神,使得郑和成为中华民族的骄傲,成为我国航海事业的里程碑。由此看来,具备“探索素养”的人,一定是一个勇敢的人。
并不是这些伟人比我们聪明,只是他们拥有执着、会思考、勇敢的“探索素养”,所以他们才会在历史上留下浓墨重彩的一笔。
拥有“探索素养”,能够帮助我们走向成功。
读书破万卷下笔如有神,以上就是壶知道为大家带来的5篇《最新以探索为话题的作文》,希望对您有一些参考价值。
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