高中知耻而后勇记叙文600字优秀3篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是壶知道整理的3篇《高中知耻而后勇记叙文600字》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

知耻而后勇作文 篇一

耻辱是羞辱，是侮辱，谓声誉上所受的损害。知道了耻辱，才能发挥出力量和勇气，故曰：“知耻而后勇。”只有“知耻而后勇”，方能彰显男儿本色。

知耻不后勇，必定自甘堕落，遗恨千古。还记得后唐庄王李存瑁，在他年幼时，勤于学习和练习武功，终于在他青年时一统南北，登上了皇帝的宝座。但是，李存瑁刚登基，就开始享受荣华富贵，生活萎 靡不振，天天花天酒地、歌舞升平。后来，一支邻国的军队看他的江山不会长久，就整日骚扰边境人民，还在民间传诵歌谣羞辱他。而李存瑁却依然沉浸在一片花天 酒地中，喜好不理会。一举攻下都城建业，结束了李存瑁荒诞的一生。是啊！一个人，知道了羞耻而不去反抗，就会丧失意义；一个国家，如果受到侵略而不去反抗，就一定会灭亡。

知耻而后勇，化耻辱为上进的动力，就一定会有成功的一天。传说的“胯下之辱”就是一个很好的例子。韩信很小的时候，就失去了父母，主要靠钓鱼换钱维持生活，经常受一位靠漂洗丝绵老妇人的施舍，屡屡遭受周围人的歧视和冷眼。一次，一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说：“你虽然长得又高又大，喜欢带刀佩剑，其实你胆子小的很，有本事的话，你从我的胯下钻过去，证明你的胆量！”韩信一听，脸立马红了，无名的怒火从心中燃起：“好你个屠夫，竟然敢如此侮辱我！”

韩心想：“我势单力薄，只好这样吧。”说着，他一横心，从屠夫的胯下钻了过去。但是，韩信正因为有这种能屈能伸的大丈夫精神，才创立了一番霸业。如果没有当时的“胯下之辱”，就不会有日后的西楚霸王。

“耻”，是耻辱。面对耻辱，我们要适时而渡，才能将耻辱转换为前进的动能！

高中知耻而后勇记叙文500字 篇二

我懂得许多道理，但是，“知耻而后勇”给我的印象最为深刻。

在读小学四年级的时候，我们进行了期末考试，数学和语文考得还算不错，可是，我的英语只考了95分。也许有些人会认为：考了九十五分很不错啊。可是这对我来说是倒数。

回到教室，我很失落，都哭出声来了，同学们都纷纷来我这里安慰我。这时，老师让我抬头，我抬起头一看，老师在黑板上写了五个字：知耻而后勇。我明白了其中的意思，便将这句话当做了自己的座右铭。

后来，我每时每刻都记着“知耻而后勇”，然后，我每次上课，都要把老师所讲的内容都牢牢记在心里，而且，我还养成了随时动手做笔记的习惯，渐渐地，我的学习渐渐的上升，就连我最不擅长的语文都能考一个高分了。

刚来的时候，我们进行只考了 88分，88分虽然不小，但是不上九十分就不是我的风格，这时，“知耻而后勇”出现在我的眼前，后来数学月考，满分100分，我考了93分，虽然没有进95分，但至少比刚来的时候要进步多了。这让我很欣慰。

还有一次，我们去宿舍睡觉，可是，在睡觉的时候，一个小红帽查住了我，因为我一直面向外面，小红帽以为我在玩或者说话，我很失落，这时，我心里想：知耻而后勇，以后不再犯这样的错了。果然，我后来在有没有在宿舍犯过这样的错了。

这就是我的座右铭：知耻而后勇。它鼓励我一生要知道耻辱，不要放弃，认真改正错误，让别人瞧得起你。

知耻而后勇 篇三

我们每个人都应善于发现自己的缺点，然后在自己跌倒的地方重新站起来。这就是人们常说的：知耻而后勇。

有一位学者朱起风，曾因弄不清"首施两端"和"首鼠两端"可以通用，结果受到了人们的嘲笑。从此朱起风发奋学习，最后写出了百万字的《辞通》。后来被人们赞扬。

朱起风在嘲笑中奋起的事迹，是我很受启发。的确，人并不是生来就是十全十美的，只要是人，就总会有缺点，总会犯错误，但重要的是自己能否将各种嘲笑讽刺挖苦等等化为自己前进的动力；从失败的地方奋起，从摔倒的地方爬起来。

当然，还有很多古人，在这方面为后人留下了千古佳话。越王勾践，被俘后在吴国养马多年卧薪尝胆，历尽磨难，回国后发奋图强，最终战胜了吴国。宋朝岳飞时时不忘”靖康耻，犹未雪"，率领岳家军转战沙场，立下汗马功劳，成为后人爱国的模范。这些都是'知耻而后勇'的典型事例。

我们常在学习中犯一些错误，比如：课堂上当众读错了字，写作文时不对题。这些，都容易引起同学的嘲笑，但假如自己犯了错误受到嘲笑，我们就应该对于这嘲笑，既不能充耳不闻，也不能继续犯相同的错误。

同时，我们还要主动发现自己的不足，多想老师、同学请教。这样，不断去改正弥补自己的不足，这样，至少在别人眼里，自己是完美的。

“知耻而后勇”这句话应该成为我们每个人的座右铭。

以上就是壶知道为大家整理的3篇《高中知耻而后勇记叙文600字》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。