高二语文优秀作文精彩6篇

高考考生应该掌握文体选择的基本原则：一是采用该话题更适宜的文体写作;二是采用考生本人更擅长的文体作文。你会写高二语文试卷作文吗？虎知道为朋友们整理了6篇《高二语文优秀作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

高二语文时事作文 篇一

文章中的新人、新事物、新风格

作文专题讲座——如何写好社会

阜阳铁路学校特级教师武宏钧

生活是一面镜子。一个普通的场景，一个细节，就能反映一个时代，做出一篇好文章。从国家的政治生活、经济形势、外交战略到世界的真相、社会道德、友谊互助等。，都应该是文章描述的重点；重大节日、新民俗、社区变迁、网络生存等这些社会“热点”，应该是文章的可选内容。孩子们应该能够捕捉反映时代和现实生活的新事物。你首先需要的是一双发现的眼睛。一颗敏感的心，拥抱生活的激情。世界上各种各样的事情，如果你不去关注，可能真的不起眼，但如果你仔细看，它们可能会变得相当不寻常。

首先，理解内涵，拓展视野

有的孩子认为“社会知识”是国家大事，即国际形势发生变化，这是一种误解。其实只要在现实生活中被人们普遍关注和重视，就能成为“社会知识”的热点。要捕捉社会知识中的新事物，不仅要捕捉那个时代、那个社会的新产品，比如互联网、基因工程、留学等。，还要善于从日常生活中的普通小事中以独特的视角发现自己的情感价值、精神价值和审美价值，善于从“俗”的题材中挖掘新的思路。比如呼唤人间真情，弘扬民族美德，倡导社会公德，呼唤奉献爱心，倡导人与人之间的相互理解和尊重，建立平等互助友好的人际关系，向台湾省莫拉克灾区献爱心等。这些不仅是人类永恒的话题，也是经久不衰的社会热点。我们应该注意看似普通的细节：一个镜头、一个场景、一个动作、一句话等。这些问题和现象，比如学生减负、社区新面貌、公园新风格，都是社会上人们讨论和关注的，我们也应该敢于在文章中涉及到它们。文章要贴近世代，贴近生活。从国家的政治生活、经济形势、外交战略到世界真相、社会道德、友谊互助等。，都应该是文章的重点。只有把视野扩展到社会现实生活的各个领域，文章才会有时代气息，文章内容才会丰富多彩。

第二，全身心的投入生活，用心体会

社会是我们的舞台。人与人之间的交流与交往、人与人之间的和谐、尊重他人、理解他人、尊重自己、珍惜生命和关心他人是我们社会强调的主题。要写好一篇社会知识作文，就要关注生活中的新鲜事物。客观世界就像万花筒，瞬息万变，每个事物都有自己的个性。我们必须用丰富多彩、新鲜活泼的语言来描述丰富多彩的新生活。比如前几年的“下海”、炒股出国旅游、近几年的文明社区、和谐社会、中国的登月工程，都是我们关注和认真思考的新事物。

生活中的一些细节和现象往往可以反映出人们的思想、道德标准、生活态度和审美情趣的变化和发展。我们身边的人在衣、食、住、行、行、穿上的一些小变化和更新，都预示着人们的思想在变化，观念在更新，生活在丰富，时代在进步。从国家的政治生活、经济形势、外交战略到世界真情、社会道德、友谊互助等。，都应该是文章的重点。“家事国事关天下”，启发我们不断认识生活、社会、人生，审视和反思社会面貌。如果我们把目光投向现实生活，密切关注现实中的每一件事、每一个现象，我们的作文就会有取之不尽的素材。

现实生活中，有各种各样的人、事、活动等着我们去感受、去思考、去分析、去研究。我们要用视觉、听觉、嗅觉等一切感觉去关注现实和社会，去了解现实生活。我们不仅要观察社会热点，还要观察各种各样的人，尤其是普通人。需要通过观察人的言谈举止、声音微笑、衣着打扮、爱好、性格兴趣等，直观地描述和展示人丰富多彩的精神世界。，反映社会，反映现实；必须学会多角度、多元化地观察生活，关注现实，通过现实看本质，从感性认识中实现理性认识；要“见山侧成峰”，“认清庐山真面目”;要做好观察记录，随时记下所见所闻。久而久之，我们会储备充足的物资。写作的时候会觉得有说不完的东西，说不完的话。

孩子在练习写作时，要跳出学校生活的狭隘圈子，通过广播、影视、书刊、网络等各种媒体充分了解社会；通过各种活动，如写观察日记、讨论热点、分析时事、欣赏时事文章、听学术报告等。只有“家事、国事、天下万物皆关注”，文章才能有取之不尽的素材。“两耳不闻窗外事”，但无论如何，也写不出一篇内容充实、充满生活气息的文章。我们小学生要跳出学校生活的狭隘圈子，通过广播、影视、书刊、网络等各种媒体充分了解和认识社会；通过各种活动，如访谈、观察日记、热点讨论等。，可以深入思考社会热点。

孩子应该结合作文观察和体验生活，认真做好观察记录，随时写下你的所见所闻。久而久之，他们会储备丰富的素材，写作的时候会感受到无穷无尽的东西，无穷无尽的文字。让我们拿起笔，带着热情走进生活吧！

第三，感受生活，巧妙构思

现实生活是写作取之不尽的源泉。现实生活中，有各种各样的人、事、活动等着大家去感受、去思考、去分析、去研究。

1.写作前要对生活进行分析和领悟，实现从“冷漠”“盲目”到“深思”“深思”的转变。每个人都应该用视觉、听觉、嗅觉等一切感觉去关注现实和社会，去了解现实生活。我们不仅要观察社会热点，还要观察各种各样的人，尤其是普通人。不仅要观察和分析改革开放给我国带来的巨大变化，还要关注在改革潮流中挣扎和拼搏的普通人的生活；需要通过观察人的言谈举止、声音微笑、衣着打扮、爱好、性格兴趣等，直观地描述和展示人丰富多彩的精神世界。，反映社会，反映现实；必须学会多角度、多元化地观察生活，关注现实，通过现实看本质，从感性认识中实现理性认识；要“见山侧成峰”，“认清庐山真面目”;要做好观察记录，随时记下所见所闻。随着时间的积累，你会储备丰富的材料。写的时候会觉得有写不完的东西，有说不完的话。

当孩子有了观察和积累，就需要用心去感受，去体会，去分析，去思考。因为观念上的一些变化是显而易见的，更多的是不清晰的，或者说还处于起步阶段，需要敏锐的眼光去捕捉，需要理性的大脑去思考。观念的转变涉及方方面面。这种现象经常发生。对同一个问题有不同的看法，有些看法甚至不同。这些争议的存在是观念转变的集中反映。老年、减负、家庭教育等热点话题。，往往最能体现一个人的敏锐程度和思维深度。如果你缺乏这些信息，你也可以把自己作为一个模型来写你对一个事件或一个人的理解的变化过程。一小滴水也能反射太阳的光辉；如果能对小课题进行深入分析，有自己的想法和见解，也是可以思考的。

2.掌握描述一件事的方法。写社会故事就是写叙事。叙事作文和写人作文一样，是小学作文的重点。经常出现在各种考试中，是综合性的作文训练。而且学生进入中学后，叙事作文还是一个重点和难点，小学就要打好基础。

叙事是通过完整地描述一个事件的发生、发展和结束来表达作者思想和感情的一种风格。叙述一件事是记叙文的基本要求，也是小学作文最常见的训练之一。要写清楚一件事，就要把事件发生的时间、地点、人以及事件发生的原因、过程、结果(六要素)解释清楚。只有把事件过程写清楚，读者才能了解事件的来龙去脉。所以写之前要仔细考虑，写完检查一次，看看有没有遗漏。

要把一件事写清楚，常用以下三种叙述方法：第一，按照发展的顺序写；二是按时间顺序写；第三，按照空间位置的变换顺序写。根据作文的具体内容选择其中一种方法。无论采用哪种叙事方法，都必须把“六要素”说清楚。

叙事作文也要有明确的写作目的(中心思想)，即作者要赞美和批判什么。这个中心要在叙事过程中逐渐表现出来。如果你在写作前没有一个清晰的中心思想，你就会漫无边际地拼凑起来。平时要锻炼自己观察、分析、理解、判断事物的能力，这样在写作的时候就很容易设定一个清晰的中心思想。

叙述一件事，必须围绕作文的中心思想，选择最熟悉、真实、亲身经历、感触最深、最有意义、具体、新颖、典型的事件作为作文素材。这些事件包括我们所做的，看到的，听到的，和和别人做的……只有这样才能充分表达中心，写出真情实感，打动读者。对于与文章中心关系密切的部分，要写得详细一点作为重点，对于那些只起到衬托作用的情节，要写得简短甚至简略；任何与中心无关的材料，哪怕很熟悉，很有趣，也永远写不出来，这样有助于表达中心思想。

叙事作文使用的材料来自于我们身边的现实生活。那么，如何才能找到好的作文素材呢？关键是要养成仔细观察周围事物的习惯。只有仔细观察分析，才能具体表达出来。观察不仅仅指用眼睛看，还包括用耳朵听，用手摸，用嘴问，用脑思考，多器官参与，这样自己的感受会更丰富，更全面。

在叙述过程中，可以进行必要的描写、抒情、论述，使文章的中心更形象突出地展现出来，但这些文字要简洁含蓄，以免冲淡具体事例。

2.掌握记录几件事的方法。要记住几件事，还是要用描述一件事的方法。几件事一定要围绕一个中心写，几件事不可能有几个中心，所以文章会没有明确的中心。

几件事要围绕表达中心写，注意事件之间的联系、过渡、照应，注意主次关系，突出重点，略宜，不平均用墨，不分主次，写成几大块。选了几个东西，无法详细写，所以篇幅太长，突然失焦。不能什么都稍微写。太简单，空洞，很难打动读者。要防止这两种现象，需要围绕中心对选取的材料进行重新组织和整理，对最突出的表达中心进行具体细致的描述，对事件中人物的动作、语言、表情和心理活动进行详细描述；与中心关系不密切，仅起衬托作用的材料，要写得简短或简略；所有与中心无关的材料都应丢弃。这样文章才能有重点，有重点，有细节。

要写好一篇描述几件事的作文，考试是第一步，是前提和条件。只有准确理解题目的含义，透彻理解题目的含义，解决“写什么”的问题，才能保证写作时不漏掉题目，避免“写千言万语，离题千里”。对于那些题目，不规定写几个东西，比如《农村故事》等。，要根据你所掌握的实际材料灵活掌握，让你记住一个新东西或者几个新东西。当然，如果题后有“提示”和“要求”，一定不能忽略。

第四，语言生动活泼，以新颖的方式再现生活

作为小学生，儿童在认知上仍然有很大的局限性，在语言控制上也不成熟。因此，我们提倡小学生从生活中生动的语言中学习和创新。第一，可以“带”流行歌曲的歌词。很多流行歌曲的歌词既生动又有时代感，这就需要我们机智地“拿来”，成为人性化的妙语。“拿来”有两种方式。一种是直接引用。如果想表现尊老爱幼的主题，可以直接用“常回家”来做文章；二、灵活运用，如果想表达鼓励学生勇往直前的意思，可以用《红高粱》里的主题曲，改成“学生，大胆前进”。其次，大胆“带”新词。新事物汹涌而来，新词层出不穷，就像掀起的波浪一样，“克隆、网虫、网吧、护理、发烧友、脱口秀、氧吧、蹦迪”等等。这些新词充满了强烈的生活气息，灵活运用这些词可以使文字生动活泼，增强可读性。当然，在使用这些词语的时候，要恰到好处，适可而止。总之，语言的新颖性和独特性取决于奇妙的思维和高超的掌握语言的技巧，而这些技巧来自于对语言的理解。因此，提高对学习语言的理解是我们永恒的追求。

如何把握热点问题，写出一篇感人社会经历的好作文？孩子们，读下面的例子。也许你会受到启发。

现在农村有许多新事物

当我们在新世纪走向农村世界时，村庄的外观和农民的内心世界都发生了巨大的变化。在农村的日常生活中，新的思想和观念不断涌现。

“技术消费”吹

科技书籍在农村很受欢迎。一方面，很多农民在市场农业中吃了苦头，很多农作物因为质量差，成了市场上的“烫手山芋”，没人要；相反，在产业结构调整的过程中，很多农民已经看清了道路，找到了正确的道路，把自己的“新、奇、特”品种投放市场，并获得了可观的利润。这种鲜明的对比凸显了科学技术的重要性。在一些农村地区，已经有了大型养牛场主的学校，农业技术人员被农民称为“财神”。甚至出现了农民放假不发良种补品和科技书衣服的喜人场面。

“合法消费”正在流行

根据近年来农村书店和邮局的销售调查统计，订购法律报刊书籍正成为农民学习法律知识的一种主要方式。民法通则、种子法、经济合同法、村民委员会组织法、人口和计划生育法等。已经成为广大农民和基层干部的必读书目。许多农民也通过订阅法律报纸和期刊来学习法律知识。长期以来，农村人因其强烈的人情味而受到称赞。然而，随着市场经济的发展，“兄弟结算”变得越来越迫切。日常生活中需要法律“仲裁”的事情太多了。房屋买卖、货物转让、农副产品购销合同的签订、财产公证、老人的照顾，都与法律有关。多了解一些法律知识，可以防患于未然，让家庭受益，据说在一些地区，一些大农户聘请了法律顾问，对自己的生活和销售提出建议。

“礼仪消费”好温暖

近年来，随着人们生活水平的提高，农村礼仪消费不断升温。在乡镇的街道上随处可见花店和礼品店。农民在报纸和广播上登一个礼仪广告，点一首歌，点电视剧并不少见。在一些特殊的日子，如颁奖、生日、参军、成为第一、婚礼等。，许多农民也学城里人的样子，送一束花，发一封贺信，点一首歌。花费不多，但他们表达了自己的深情。一个去电视台给别人过生日点歌的农民说，以前遇到喜庆的日子，放一串鞭炮就完了。现在在电视台给别人点一首歌肯定比送一百块钱更有意义。而且，你的名字大家都能看到。

本文作者从三个方面入手：人们的“科技消费”、“法律消费”盛行、“礼仪消费”热烈等。，并掌握农村人的言行、服饰、民俗等方面的一些小变化和更新。，都预示着人们的思想在变化，观念在更新，生活在丰富，世代在进步。反映这种变化不新鲜吗？

总之，写好社会，需要用心灵的眼睛去捕捉新鲜事物，用激情去拥抱生活，用真情和真诚去感受生活！

高二语文作文(15 篇二

当昭君“一去紫台连朔漠”，是否曾仰望过那一抹断红孤影？当太白长歌“蜀道难，难于上青天”，是否曾仰望过那一挂倚壁枯松？当润之高吟“数风流人物，还看今朝”，是否曾仰望过那一翼击空苍鹰？此时的仰望，已不仅仅是一种姿态，更是一种情怀，一种精神，一种信仰！

仰望，且去仰望这朗朗青天，灼灼白日。或许你曾急于行走人生的漫漫长路而忽视了身边的风景，或许你曾专注于身边的一花一草而忽视了广阔的大世界，或许你曾心醉心于眼下眼下的江山而忽视了头顶着宇宙所给予我们的无垠的天空。那么，匆忙的行人们，何不暂缓一缓你们的脚步，抬起头来，仰望这独特的风景呢？且喘一口气，见这朗朗青天便学会了豁达，见这白白灼日你便又得了生命的蓬勃之力。再思及古今中外多少天文学家流连于对这浩瀚天空的仰望，才恍然惊觉这仰望不仅仅是为了学术研究，更是一种情怀的抒发。

仰望，且去仰望着古之学者皆只能望其项背的身影。他是孜孜不倦的学者，可三绝韦编；他是敏而好学的学者，可知耻下问。当我们仰望他在历史洪流中不曾湮灭的身影，才发觉他在仰望更多的人，上至帝王将相，下及贩夫走卒，皆为其师，这种仰望是一种谦虚好学的精神，正是这种仰望铸就了孔子伟岸难及的身影。倘使他不曾学会仰望，便不会有今日之儒学，今日之《论语》，今日之孔子了。

仰望，且去仰望那些同样以仰望姿态注视着他们理想的人们吧。君可见陶潜采菊东篱，仰望的是闲适逍遥；君可见屈子行吟泽畔，仰望的是明君识才；君可见马丁。路德。金畅言梦想，仰望的是黑人自由。这份对信念的仰望让他们同样站成一座又一座高峰。

“山登高顶我为峰。”但在为峰之前请不要忘了之前那一段攀登，而这攀登需要我们对山峰的仰望，对成功的仰望。人不知仰望，则无信念；人不知仰望，则无进取。

仰望是生命的姿态，是不朽的姿态，是值得我们以一生来贯彻的姿态。今日，且学会仰望，或许明日就将成为被仰望的高峰！

高二语文作文 篇三

在世间。人都太虚假。太显示。

想把着一切的一切掩埋。才发先是徒劳。

人都太虚伪。太伪善总是以一副虚假的嘴脸来面对一切

为何不卸下面具做一回真实的自己？

朋友？朋友只是一个时常被利用的东西！

小时侯的单纯，被搁浅。人都是会长大的！

现在回想起来。小学那单纯的友谊不亦而飞！为什么？

难道长大后真的一切都会变？

变得那么遥不可及？自己现在生活在什么样的世界？

我觉得好累！我不想被这个肮脏的世界所玷污！

只要活的轻松点，再轻松点。谁都不理解我。

我似乎被友谊抛弃了，初一时那纯纯的友情经过一些又一些的事情考验之后

终于随风飘散散场经过不断修复，不断弥补。终于淡下去。淡下去/

着一切都是在做样子，做给大家看。

在不知不觉中，我才发现原在我也早容入这个世界。跟所有人一样俗气，自私，伪善，堕落。颓废。然后以虚假来度过我所剩下的每一天。

高二语文作文(15 篇四

白白的，轻轻的，随风而飘，随风而止，越过沟壑，穿过荆棘，这是白色的蒲公英；红红的，柔柔的，风飘则起，风停则驻，这是红色的蒲公英。白与红，映出一片鲜艳，润出一点绿意，香出一份感馨。

老师说，蒲公英的意象不好，若有若无似的，给人一种漂浮不定的感觉。蒲公英，在我的感觉里面，是那种比较自由的东西，很自由很自由，它可以随着风到任何地方去，但蒲公英又不是真的是绝对自由的，它必须要凭借风力，它才可以实现它的与风共舞，与云同游的梦想。

白色的蒲公英，也许真的是不那么的自由的，它还是要有所凭借。

而红色蒲公英呢？红色，我把它比做是世上最最鲜艳的颜色，它是那么的刺眼，那么的摄人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征，因为我喜欢自由自在，不受约束，想要像它那样的能够周游各地，这是我的性格，而我把我性格里面那有点像不属于我的作风和表现，比做红色的蒲公英。

白色的蒲公英，这是正常的现象，但红色的蒲公英，我却把它比做是奇迹的代名词。

湛蓝的天空下，朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着，把它那自由的性情表现得淋漓尽致，把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓，把它那最真的一面表现出来。它是调皮的，所以它会与云同游；它是娇憨的，所以它会邀风共舞。蒲公英，又天真又成熟的感觉，天真是因为它的幼稚，成熟的因为是它的心灵。

像游丝般的蒲公英，在我的眼前徐徐飘过，我闭上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它们紧紧的握在手心里，不让它在我的手中飘走，我要让它们在我的心里驻足，在我心里自由自在的飘着飘着，与云同游，与风共舞。

我不会再让你流浪了，从今以后你就驻扎在我的心里面。虽然外面有广袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。

高二语文作文 篇五

生活中，偶然遇到一些人或经历过一些事，也会久久地停在心里，让你无法忘记。偶尔回想起，也是一道美丽的风景。

夏天的雨来得急，也恐怖极了，雷声肆意。这样的天气我情愿捂严耳朵待在屋子里，也不愿意去参加那讨厌的补习班。可眼看就要上课了，如果再不去，补习班的老师又该打电话找家长了。

我终于下定了决心。于是，我拎着几本书，撑开花格子淡青色雨伞便出了门。

雨越下越大，丝毫没有减弱的意思，行走也变得艰难起来。脆弱的我，此时顿生后悔之意。正苦闷着，没注意脚下，我连人带书加上伞一并摔在地上，正好摔在一家文具店的门前。文具店老板是一个中年妇女，不过她整天都在忙着刺绣——这是我后来和她熟悉后才知道的。她见我摔倒了，赶忙放下手中的活计，从藤椅上探了探身子，双手扶着藤椅把手想站起来，终究还是没起来，只是望着我，嘴角有一丝笑意。顿时，怒火从我心中熊熊燃起——见人摔倒不搀扶一把也就算了，竟然还嘲笑我！

我强力压制住胸中的怒火，赶紧抓起散落在泥水中的书本，抖抖雨伞，拖着湿了大半的衣服匆匆前行，并希望能把这可耻的嘲笑抛在身后。

夏天的雨，来得急走得也快。待放学时，雨早已停了，为了防止路滑再摔跤，我走得很慢。又回到摔跤的那条路上了，我老远就看到文具店老板坐在藤椅子上探身向我这边张望。这不由得又让我想起中午在她门前摔倒的那一幕，还有她嘴角的那一丝讥笑，我的气愤立刻又来了。我挺起胸脯，大步从她面前跑过去，我不想再看到她那略带嘲笑而又奇怪的表情。

“小姑娘，你等一下。”刚跑到她跟前，我就被她叫住了，“你看这是你的书吗？你中午在这儿……”

我猛然间想起，我的数学书确实不见了。我走过去，接过那本书，书上一点泥水都没有了，估计是被她擦拭干净了吧。

但，就在我吝啬得连一声“谢谢”都不想说而想转身就走时，我呆住了，她竟然没有双腿！

啊，我明白了，我明白了她的笑，更明白了她的心。当我摔倒时，她分明是想扶起我的，她的笑分明是对我的抚慰与鼓励。这时，我才看清了，我看她的心就如她手中的刺绣一般美丽。

我为自己的多疑小气而惭愧，更为她的真诚善良而感动。

我的心，在这多雨的季节顿时变得暖暖的，弥漫了感动，久久，久久……

高二语文作文(15 篇六

曾经多次在小河中撒网而空手而归的'渔夫，你们可知远处的大海中却有着各种各样的鱼？曾经只知道在一棵树上获取食物的小鸟，你们可知道远初的森林有着不一样的美味？我以为，我们应该要学会青睐远方！

青睐远方的山清水秀。官场的昏庸、腐败让李白独自发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的叹息、辛弃疾发出“栏杆拍遍，无人会，登临意”的愤怒”、苏轼“一蓑烟雨人平生”的无奈。同是失意，同是愁思，陶渊明也曾感叹‘‘羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，但他能眺望远方，从而青睐远方的那片清山绿水，东篱下采菊，生活是何等的悠然自得。于是余有叹焉，人生亦如此，一时的挫折，失败并不能让你迷惘，重要的是眺望远方看到远方的那一片曙光。

睐远方的繁荣昌盛。多年前，一艘满怀激情的大船扬起了航帆，通向人们梦想中的金库—美洲大陆。他们安享于现有的宝藏，掠夺式的开发，所以最终所剩无几。然而麦哲伦却用他敏锐的目光发现了地球是椭圆状的，在美洲大陆后面还有着无数的金库。于是他成为了第一个环球航行成功的人，他带给人们的财富将远远超过那些印度人在美洲大陆发现的宝藏。同是谋求发展清朝政府只满足于当时清朝的一点儿成就，几千万的老百姓就只在这么一个小圈子里谋生，疏不知，西汉时张骞出使西域，将西汉的优秀成果带往西域，也将西域的事物带往汉朝，丝绸之路便成了人们永远发展的财富之路。这是何等的令人欣慰啊。正是他们的敏锐的目光看到了远方的兴旺发达从而使整个民族，国家也变的富强。

青睐远方的书香四溢。为何名师总是令莘莘学子所崇敬的？为何名校总是令莘莘学子所向往的？因为那是他们心目中的‘‘远方”那里有着满腹经纶的老师，那里有着精彩绝艳的书籍，那里更有着底蕴深厚的校园。看向远方便会青睐这书香四溢，而不是只蜷缩在一角敝帚自珍。

正所谓‘‘是雄鹰就该博击长空，是蛟龙就该冲击海浪”。将目光望向广阔的天空，深邃的大海，在那儿将会有更多的财富！

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