初中作文我身边的好老师600字(优秀4篇)
我记得,我们刚入小学的第一天,刘老师发给我们每人一本田字格本,她叫我们在本子上找一个格子,在里面写一个“一”字,当时我还不太明白,就在田字格里的一个小格里写了个“一”字,刘老师走到我身边,发现了我的错误,她俯下身子,和蔼地对我说:“你应该在整个格子里写字。”刘老师顺手拿起一位同学的本子“就像他一样,懂吗?”我使劲地点点头。这一幕深深地印在了我的记忆里。下面是小编精心为大家整理的4篇《初中作文我身边的好老师600字》,可以帮助到您,就是虎知道小编最大的乐趣哦。
我身边的好老师作文 篇一
我身边的好老师 秦老师您还记得吗?我入学那天,面对陌生的一切心情忐忑不安。是您面带笑容把我领进校园,是您那水晶般明亮而纯洁的大眼睛带给了我一种亲切感。就像个大姐姐在对我说:“好孩子,别怕!”
秦老师的普通话非常的标准,在上课时也带动着班上的同学们朗读课文。还让读得好的同学到讲台上带领着大家一起读,这样大大的提高了同学们的积极性,让全班同学的朗读水平又上了一个台阶。
在我记忆的珍珠里,还有那么一粒。记得刚开始学汉语拼音的时候,我仗着在幼儿园中所学的一些皮毛,上课时就不太认真。老师在教发音部分时也没用心去学,结果错误越积越多,以至于老师发下的需要过关的词汇总是无法拼读。可是您却没有批评我,而是在放学后一遍遍地耐心地教我,引导我。窗外知了叫声不绝,而您讲解得汗水满脸,我看着老师,心里挺不好意思。
真想化作一块手绢去抹掉老师的汗珠;真想化作一股凉风带走老师的炎热。老师对我如此关心,我还好意思不认真学习吗?从此以后,只要有不懂拼读的地方,就及时地问问老师,纠正错误的发音。俗话说,功夫不负有心人,我的汉语拼音终于过关了。秦老师笑了,笑得那么甜、那么美、那么欣慰。
秦老师不只对我特别好,她平等待人,从不偏心。如果哪位差生做了好事,她会重点表扬;哪个好学生做了错事,秦老师也从不包庇。这就是我最崇敬秦老师的地方。虽然您现在已不再教我了,但我永远也忘不了您!
我身边的好老师作文 篇二
在这个陌生的环境中,有许许多多的好老师。当然!在我的身边也有许多好老师。
在这开学三周来,我已经了解了我身边所有的老师。同时,我也知道了我的身边也有好老师。
洪 老师就是一位好老师。为什么说洪老师是一位好老师呢?一是因为他特别关注着我们的学习成绩,尤其是住校生。每次他来监督我们上晚自习时都会叮嘱我们,让我 们不用就问。他不光嘱咐我们班的住校生,而是对所有的住校生说。所以我觉得他是一位好老师。还有一件事呐,这件事是发生在这周的一天下午。我的数学课本找 不到了,洪老师见我因找不到课本哭了起来时,便过去安慰了我。我想这要是在小学,被小学的老师听到了,肯定又会说我丢三落四了。可现在的老师不但没有说 我,反而是安慰了我。下午放学老师还让一个同学问我找到课本了吗。第二天上课时老师还亲自问了我一次。这让我又深刻的感到洪老师是我身边的好老师。
我 身边的好老师不止只有这一位老师,还有一位呢!他是谁?那当然是现在超级幽默的语文和老师了。为什么说他是一位好老师呢?这就要从上一周说起。记得上周和 老师让我们几个的第一篇周记用作文的形式给老师发到他的QQ邮箱里。许多同学都发了,我也发了,可我不是发到老师的邮箱里,而是发到了信息对话框里。所以 老师在邮箱里没有收到。但是老师他没有说我,我反而觉得我很惭愧,竟没有按照老师的吩咐去做。看看吧!老师不但没有说我,而是让我再发一次。这让我觉得和 老师也是一位好老师。
啊!这周又让我真正了解了两位老师。同时,也觉得我们身边无时无刻都有好老师。
我身边的好老师作文 篇三
在现实的生活中,我接触的老师很多,但在我心中留下印记的人,有一个,她就是我最最亲爱的——胡老师。
在学习中,我常受到您的帮助。您是一位好老师,在班级里,您经常教导我们要做一个爱学习,爱劳动好的学生。记得那是一个寒冷的冬天,我们穿着厚厚的棉袄,却只有一个人穿着单薄的毛衣,一个人躲在角落里,这时是您毫不犹豫地将一件棉袄披到了他的身上,您温柔的说:“孩子,以后千万别穿这么少了!”顿时,全班同学热泪盈眶,为自己有这样一位好老师而感动,而高兴。我们三年级时都很调皮,每次韩校长为我们上《传统文化》课时,都有两三个人因说话而被点名,最后,老师气得不给我们上课了。是您,我尊敬的老师,去求老师给我们上课,终于,老师又为我们上了几节,有一句话我难以忘记,是韩校长说得:“你们有一位好老师,她很负责任,认真对待每一个学生,可你们却不好好珍惜,天天上课说话。说一句实话,要是她不愿教你们,那再也不会有人教你们!她为这个班级付出了很多!”也就是这句话,唤醒了我们的良知,从此以后,我们认真地完成老师布置的作业,为的就是想让您少生一份气,多一份高兴和笑容。老师您那美好的形象,会让我们铭记在心的!
这就是我的好老师!无论她教不教我,我也会记住她!
我身边的好老师作文 篇四
人们都说:“严师出高徒。”从我刚上学的那一刻起,我就认为这句话是正确的。我的班主任就是一个爱生如子、严谨治学和为人师表的好老师,更是我们学习的榜样。
我的班主任是一位语文老师,她和蔼亲切,我们的老师不像别的老师一样,学生一犯错,就开始批评,让心里产生恐惧。我们的老师知道学生犯错了,并没有严厉批评,而是告诉学生错在了哪里,应该怎样改正。
我们的老师还告诉我们,写作文是一件快乐的事。老师还用自己写作文的经历,一步步引导我们喜欢写作文。有写的好的作文,就会把好的作文在全班一起分享,让大家知道写作文好的秘诀,因此,我们班就有好多的好作文呢!
我们的老师不辞辛劳,哪怕是一个小小的通知,她也会第一个告诉我们。比如:老师发了一个重要通知,让我们写一篇关于身边好老师的作文,我们都知道了。但令我们意想不到的事,在我们还在睡梦中的时候,老师发了两个通知。老师好晚都没有睡。每天早上早早的起来,去学校,给我们备课,放学了,老师好晚也不会回家,在学校忙着明天课程,什么事也不会耽搁。即使忙到深夜,也从不疲劳。
有一次,我忘发了一篇作文,我赶紧将这篇作文补了上去,心里暗暗的想:老师千万不要知道。果不其然,老师并不知道我没有发作文,但是,我总觉得自己做错了一件事,我心里犹豫再三,总觉得这件事应该向老师承认,并认识错误。但我的心里七上八下,最终决定向老师承认错误。老师知道后并没有批评,而是嘱咐以后要按时发作文。我心里想:老师真是宽宏大量,原谅了我。
世界上的老师有许多,但是好老师占少数,我的老师就是好老师,她是一个非常好的老师。
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