位置【优秀8篇】

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？虎知道为您带来了8篇《位置》，如果能帮助到您，虎知道将不胜荣幸。

位置 篇一

向上看或向下看，改变的是视角，不变的是位置，决定高低的则是心态。

便从登山说起，从山脚开始攀登的人只能向上看，视线越过重重山林直尽山顶。处于底层的人要有的是雄心，有的是欲望，有的是用不尽的精力，只有这样才能打破一直处于仰望的状态。正值祖国六十五华诞，回想起以往中国的拼搏历程便如同山底起始攀登一般，因为意识到自身的落后，能将自身姿态放到最低，所以有不断赶超的动力。向上看，放低自己，其实一直在前进。

努力攀登至半山腰的人应不时地转换视角。向上看，勉励自己；向下看，给自己存一份希冀。身处于这个位置，便是要不争不抢，韬光养晦。传说琴匠制作一把好琴，其中至关重要的步骤便是将制好的琴放置于暗室五日，凝聚自然之气，发空灵之音。处于这个位置，便可领悟山中宰相的怡然自得，隐者陶潜的舍与得，西山柳宗元的放浪形骸之外。转换视角，调整人生的位置，便可品尝人生的美妙之处。

攀登至山顶的人，享受到“会当凌绝顶，一览众山小”的快感，却不免也会感受到精神上的空虚。向下看，是傲视群雄的霸气，是高高在上的优越与虚荣，看久了，也会晕眩与疲惫。此时你仍需要向上看，即使你身位最高处，但仍需如同在山脚开始攀登那般将自己放在最低处，这绝不是终点，这只会是另一段挑战的开始。人生也只是一环套着一环罢了。

如此说来，你处在哪个位置又有何关系呢？孔子即使漂泊于各国，卑微落魄，他的智慧仍在华夏五千年的历史中熠熠生辉；拿破仑拥有铁一样的军队，他站在至高点上主宰一个国家的命运，然而最后仍被国家拒绝，流亡在外。位置不能限制自由去放声高歌，有限的视角也绝不会阻止无限的思考。拥有一颗通达的心，人生便如明镜一般透澈。

向上看还是向下看，不是视角在选择你人生的位置，而是你的心在衡量你人生的高低。

位置 篇二

小时候，最喜欢做的事，就是坐在奶奶的竹椅上，听着它的“咯吱”声，看着天空飘过的云。我想多看会它们，可它们刚映入我的眼帘又飘走了。我问奶奶：“为什么云儿不多留一会儿呢，难道它们不累吗？”奶奶望着天空，笑了笑，对我说：“不累，它们在寻找自己的位置呢！“我疑惑地望着天空，想找出点答案，可是除了溜来溜去的云，我什么也找不到。

天上怎么会有云的位置呢？它们的位置难道不是生来就有的吗？和我一样，固定了的？

长大后，我依旧喜欢望着天空，不同的是，陪伴我的是妈妈。天空不再蔚蓝，云儿也不那么天真了，唯一不变的是它们还在寻找着天上属于自己的位置。我想了想，问妈妈：“为什么云儿还在寻找自己的位置呢？难道它们还不困乏吗？”妈妈也笑了笑，只是没有奶奶笑得那么轻松。她说：“累，但它们随着风向前的心不累呀！”我依旧困惑地望着云，云有心吗？

现在，我还是喜欢望着天空。我想自己一切都懂了。不是云儿不愿意休息，而是它们那颗奋斗的心，向前的心没死呀！

我想，自己不也是如此？为心而忙碌着。

小时候，每天在外面疯疯癫癫，回到家还是打打闹闹。懂事后，上了小学，在学校认真听老师讲课，回家认真完成老师布置的作业。接着，又为升学考试而努力着。考上了中学，走在路上都想飞，一刻也不敢停留。然后就是中考、高考、参加工作、赚钱等等，人这一生都在奋斗，人的欲望是无止境的。

现在，已经是二下了，再过几个月就升入毕业班。我们每天都在不停地奋斗，从不松懈。不是不想松懈，而是不敢。就如同天上的云，被风吹着，随着风飘，不停地寻找自己的位置，向更高更远的目标前进。

我也是如此，被社会的竞争力推动着，一个阶梯一个阶梯向上升。

云的位置在天空，我的位置在社会。

位置 篇三

其中一些似乎是为儿童保留的。

当我还是个孩子的时候，我总是想坐在副驾驶座上。然而，我的父母拒绝了，说这不安全。我只能坐在后座。他们说好孩子都应该坐在那里。当时，我很沮丧。乘客座椅配有安全带和安全气囊。任何不安全感都是借口。后来，当我长大后，我逐渐意识到这是我父母关心的问题。我仍然记得小时候和父亲一起走在路上。他总是用右手领着我，因为在左手边是喧嚣的车流。右边是父亲对女儿的关怀。【WWW.HUZHIDAO.COM】

仔细想想，他们太多了。就这样，我们在父母的保护下成长。看来我们对这种庇护所已经有点习惯了。有一段时间，我的父母责备我在走路的时候没有看着我，盯着地面捡金子。事实上，这是因为走在父母身后，于光利看到了他们的脚步，知道他们可以安全地行走，没有危险。

然而，从什么时候起我父亲“告诉”我应该好好走路，而不是拉他？他说我太老了，所以我不害羞。那一刻，是如此的失落。有时候，看着我的弟弟走在我的父母中间，一个接一个地抱着，会在我心里造成一些不公平和不公正。原来，这是成长，那些留给孩子的不再属于我。

大块头，想打架，就去闯。要忍受孤独，学会独自承受。生活已经从温暖和深情变成寒冷了吗？当和同学一起过马路时，他们会下意识地把她拉到身后。我的朋友笑着说，我不是一个孩子。我有些尴尬地挠了挠头。原来，我也知道如何照顾那些曾经生活在我父母羽翼下的人。那些，那些不自觉的行为，在我父母的言行下，被我作为自己的一部分吸收和内化了。

最初，这被称为继承。照顾和保护并没有随着年龄的增长而消失。它们只改变了主体和客体，然后传播到更远的地方。此时，不仅是对亲人的爱，也是对身边每个人的爱。孩子们正在成长，关爱他人的信念正在传播。父亲对儿子，儿子对太阳。那些美德、文化和精神也是如此，它们只能通过榜样而不是语言来传授。看着孩子们背着“生命的开始，自然是美好的”的故事，说着“香九零，你可以温暖餐桌”，我们可以想象，当他们长大了，他们会用这“美好”的心回报这个社会，热爱这个世界。

其中一些不仅是父母留给孩子的，也希望孩子把它们留给更多的人来温暖他们的心。

位置优秀作文 篇四

新学年总是先排座位——这是惯例。

下午第三节，班主任宣布要排座位。同学们听了都“哄”地一下跑到外边站队去了。

其实，干什么事都有诀窍，排座位也是。太靠前了要吃粉笔未儿，太靠后上课又容易分散注意力。总之，不前不后三四排，不偏不倚正中间，才是最好的位置。

为了坐上好座位，我早就进行过严密的计算：每排8个人，4名男生4名女生，坐在第三排正中间应排在第几位……

站队时，我故意磨磨蹭蹭，等别人快站好时，我偷偷数了数，悄悄插了进去。我的个头在班上不算太低，为了不使老师看出来，我稍稍屈着点腿。（描写细致、生动。）

终于，“功夫不负有心人”，我如愿以偿，心里就像喝了蜜，甜滋滋的。

“老师——”正当我得意之际，忽然听到身后发出喊声。

“什么事？，，

“我……我看不见……”一个矮个女同学站了起来，她脸色微徽泛红，伸手指着我说，“他把黑板影去了，大半……”

“糟糕！”我心里咯呀一下：这下准要坏朝气

果然不出所料，老师沉思了片刻，对我说：“这位同学，你是不是和后边的同学调换一下座位？"

，老师，”我急忙回答，“老师，我近视眼，还有，耳朵也不大好使……”为了保住这个座位，我可以找出很多“理由”。

上帝保佑，老师总算没让我和那位女同学调换。

最后，老师慢慢踱上讲台，环视了一下全班，总结道：“咱们的座位就暂时这样定了。谁有特殊情况，再个别找我商量。”他顿了顿，接着说，“也许有的同学对自己的座位不太满意，不过这不要紧。优异的学习成绩并不取决于位里的好坏，而是靠自己艰苦的努力和拼搏。人就像天空中的星星，各有各的位置。有人能够找到自己的位置，有人却一辈子也找不到。同学们，我相信你们经过努力，一定会在同学中间，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的……”（老师的一番话由上课的座位讲到人生的位置，语言简洁，含义深刻。）

“在同学中间，在人生道路上……”我呆呆（形象地写出心灵所受的震撼。）地坐在这个本不属于我的位置上，陷入了深深的思索之中……

位置优秀作文 篇五

天地茫茫，世界苍苍。一切生物各自遵循着自然规律，或荣或枯。人类亦是如此，虽说人无高低贵贱之分，但现实中，总是无可避免地在金钱、身份背景中存在着差异，而同样的，自古以来便有着位高、位低者之分。

闲时，觉得闷在家里着实无趣，便搁下暖茶，丢下生活中的繁琐事，独自一人去郊区散步。

正值春日，万物复苏。

天空，常被人们神化，那儿仿佛藏着一位德高望重的宇宙主宰。无际的苍穹，它包容着世间万物，俯瞰着一切生物的生老病死、荣枯败失，它拥有风雨的暴戾，拥有花木的生机，它几乎拥有一切，但是天空，它不骄不躁，包容一切。它似神灵般让人们膜拜，它也似父亲般让人们禁不住去依靠。

位高者，当如那天空一般，似远却近，包容一切，而非恃势而就此目空一切。

大地已冒出了生机，绿色悄无声息地染上大地，添了几分俏皮，添了几分活力，昭告着懵懵懂懂的人们，春的气息已然来临。

大地是母亲的代名词，它从不似牡丹般雍容华贵，也不似玫瑰般风姿绰约。它向来无言。它只有泥土的黝黑，可它也并不以其为耻，它深信着，它只需一岁如一日的哺育着为数不多的依恋着它的孩子们，那是最能让它感到欣慰、满足的事儿。

位低者，当如那大地一般，默默无闻，以尽其能力、尽其职者为荣，而非日日消沉、时时自卑。

我躺在草地上，嘴里叼着一根小嫩芽，双手抱头，仰望着大地，顿觉一股畅快之流淌过全身，那般清明、令人舒适。

然也，人有三六九等之分，或许无奈，但是却必须铭记：高，则包容；低，则奉献，尽己所能善待一切，那便是人生中，最无遗憾之事了。

位置优秀作文 篇六

一位主人脸上有两条眉毛，一双眼睛，一张嘴巴和一张黑乎乎的脸庞。

有一天早上，主人脸上的眉毛奇怪地问那双眼睛：“为什么你在我的下面而不在我的上面呢？”眉毛轻声说：“因为主人流泪的时候怕把你淋湿，所以把你送到上面去了。”“呵呵，那我们能互换位置吗？”眉毛笑眯眯地说。眼睛说：“我也不知道，你得去问主人了，如果主人说能换我们就换，但不能我也没办法了”。

眉毛听了，立马问主人：“主人，主人，我的好主人，请问我可以和你的那双眼睛互换位置吗？”主人愤怒地说：“不行，不行，这怎么能行呢？我们人类五官部分是不可以互换的。”眉毛听了很不服气，生气地都说不出说来。

又过了一天，眉毛理直壮地对眼睛说：“我要跟你互位置。”“随……便，O……K，可……以。”眼睛吞吞吐吐地对眉毛说。从此，眉毛在下面了，眼睛在上面了。

日子一天一天慢慢地过去了，主人的母亲去世了，主人恍然大悟地流出了眼泪。一开始这些眼泪根本就没有碰到眉毛的一跟汗毛，也没有接触到它。可是泪水越来越多，飞快地流过眉毛的身体，几乎快要把眉毛淹死了。过了一会儿才慢慢地变干。眉毛这才知道跟别人互换位置是不好的行为，最后眼睛和眉毛的位置又换了下来……

从此，眉毛再也没有和别人互换位置，永远在眼睛上面，永远呆在那平静的地方！

位置 篇七

你可知道：是什么让小草不与树争高，不志花斗艳？又是什么让腊梅独傲寒冬？是什么让秦始皇一扫****、统一华夏，留下千古英名？又是什么让陶渊明隐居山林、种豆采菊，留下不朽篇章？

依鄙人之愚见，小草、腊梅、秦始皇、陶渊明，他们的位置实现了他们的价值，也只有他们选择的位置方能成就他们。

假使小草不甘平庸、与树争高，它可能有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力？假使腊梅与百花齐放，可会在冰天雪地一枝独秀，让诗人发出“遥知不是雪，唯有暗香来”之感慨？秦始皇写不出千古文章但却选择了一统****而推动了历史的发展，陶渊明无法兵戈戎马，却一样流传万世。

只有找准人生的位置，方能实现你的人生价值。可现实生活中就有许多人不能找到自己的人生位置，终将难以实现其人生价值！有些学生因高考失利而轻生，一朵朵生命之花就此凋零。殊不知“天下三百六十行，行行出状元。”高考不行，还有其他路可走啊！“留得青山在，还怕没柴烧”？

这又让我想起身边一些同学成绩平平却口出狂言，立志非北大、清华不读，于是埋头题海、苦研难题，精神确实可嘉。但结果呢？他们着眼太高，基础又不扎实，事倍功半，成绩反而大幅度下降，甚至使有些人丧失了学习兴趣。

这就是不能找到自己位置而无法实现其价值的实例！家乡有几句“土话”说得极为有理，在此，我将它献给那些好高骛远的人：“爬得高，看得交，滚下来，拌个大乌包！”当然，找准人生位置，实现人生价值，需要我们付出艰辛的努力和汗水，需要我们去不懈地奋斗。否则，一些都只是黄梁一梦。

哲人说：“每一朵花都是一个奇迹”我说“每个人都一个奇迹，又能创造出奇迹。”每一个人，都可以也应该用努力来实现人生的价值。尽管人生的价值多种多样，但它必须建立在正确的位置上。

朋友，让我们在前进的大道上牢牢记住一句话：只有正确的人生位置，方能实现人生的价值！

位置 篇八

仿佛从一出生开始，我们生命运行的轨迹就不断被时间碾出深浅不一的印痕，经历的每一步都是我们曾经驻足而记忆犹新的地方。那段班驳的岁月中，我们更是在不断的思考：属于自己的真正位置究竟在哪？

位置，不单单是指一个人所占的地方，而更应表现出一个人的地位，价值。人是善变的动物，的确如此。我们无法将一种身份维持到老，我们始终在变换不同的角色去尝试，处于不同的位置去感受与体味生活。但其重点不在于你尝试变化的多样性，而在于你是否找到了属于自己的真正位置，释放所有的能量，而让别人感受到你的存在，你存在的价值。

价值不是由位置的高低判断的，正如环卫工人将街道打扫的一尘不染与科学家研究出过滤空气的装置一样伟大。同是为环境作贡献，同样做属于自己的工作。哪里谈得上高贵与低贱之分？相反你让科学家去扫马路城市的环境就不一定整洁，而让环卫工人去搞研究就更让他们望而却步了。因而每个人都应该安于既定的位置。即使你无法功成名就，照样可以俯瞰低处，在最平凡的位置上展现你的个人价值。

每个人都希望被人认可，甚至被夸赞，被追崇。但殊不知，高处不胜寒啊。那些在镁光灯闪烁下艳丽四射的明星，在卸掉装束后却是深深的憔悴。没有常人的自由与悠闲，总是要在束缚下生活。尽管享有很高的知名度，拥有庞大的财团，但他们会真心热爱自己的职业吗？我想只有少数会的。而更多的人只是为了生存，这是一种手段，一种生存本领。而价值是你只有真心热爱才能够体现出来的，不要不甘于平凡，不要企图万众瞩目，真心热爱自己的位置。你是穷人又怎样？照样可以靠劳动的双手享受到衣食而安的快乐，而这种发自内心的快乐只有你才能最真切的感受。

始终保持乐观的心态，在属于你的位置释放最真的价值！

以上就是虎知道为大家带来的8篇《位置》，能够帮助到您，是虎知道最开心的事情。