初二期末考试优秀作文【优秀6篇】

作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用来提升自己的作文分值。下面是虎知道的小编为您带来的6篇《初二期末考试优秀作文》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。

考试为题的作文600字 篇一

考试，许多人看到这个词都会倍感“亲切”，因为它是我们学习中形影不离的“朋友”。

在前天老师宣布了一个重大的“好”消息：下周二考试，我强压住心中的激动，等待着下课铃的响起。

叮铃铃，我像囚犯逃出监狱一样长舒一口气，立刻竖起一根儿笔，祈祷一定要考好。你可知道，如果我们期中没有考好，下半学期就等着迎接老师的苦瓜脸吧！正在我收拾书桌时，班长走过来说：“你紧张吗？其实也没什么好紧张的”。虽然这句话稍稍给了我一点安慰，但是我预感老师的魔鬼训练就要开始了……

果然，一会儿老师就拿着一堆卷子进来了，还边发边说：“同学们，加油干！以后每天晚上做一张卷儿，争取考个好成绩！”霎时，我的脑袋一片空白。回到小饭桌，辅导作业的老师命令我们赶快写作业。接到任务后，我马上提笔。写完了卷子，正准备休息时，老师手里莫名其妙地又多出了一份数学题，“思琦，这是老师给你复印的题，争取考个好分数。”我立刻瘫倒在椅子上……写完了老师给的题，妈妈来接我了，我长长地舒了一口气，背起书包回家了。可是令人惊讶的是，妈妈说：“琦琦呀，听说快期中了，把试卷和错题本都仔仔细细看一遍去。”我从心底发出一阵感叹，不就是个期中吗？至于嘛！

还记得上次期末考试的前十天，爸爸就基本上把基训试卷上的错题都整理了出来，整整三页多！这里面错的题还要重抄……我真是佩服老天爷，真会整我……

然而，当我面对着98分的试卷，还是兴奋不已，觉得无论让家人看到这个分数，还是自己面对这张考卷都是满意的，因此，一瞬间，感觉一切付出也都变得值得。

所以，同学们，不要害怕考试，脚踏实地地学习吧！

考试为题的作文600字 篇二

星期三上午，程老师给我们讲了一个题，说下午要考试，试卷上就有这个题，让我们思考思考。我很快就想出了答案，等待着考试的降临。

下午，来到学校，我便听同学说这次试卷特别难，三班只有一个人考了９５分。听了这话，我紧张起来，心想自己能不能考好。一会儿，程老师拿着一叠试卷走了进来，教室里的气氛也严肃起来。试卷发到了每个人手里，我大体浏览了一下试卷，发现也不是同学口中的那么难，只是题量很大，所以一定要抓紧时间。我心想：这次一定要考好。因为前几次考试成绩不太理想，这一次成绩如果还是很差的话，就有点说不过去了，所以这一次我觉定稳扎稳打，做一个题检查好了再做下一个题，就这样，试卷第一面我做完了，接下来的题全都是应用题，难度增大了，我也充满了好奇。直到做题时我才发现，其实这些题都很简单，我一目了然，快就做了出来。

虽然都会做但是因为时间短，题量大，当我刚做完所有题，做附加题时，老师一声：“收卷。”的声音打断了我的思绪。“啊，这么快，我还没做完呢。”教室里传来了很多这样的声音，可是没有用，所有人的试卷都被一一受了上去，我的心怦怦直跳，心中充满期待，不知我考的好还是坏。

星期五上午，老师给我们发下了试卷，我很快就知道了消息，我考了８８分，并且是全班第二。我很是兴奋，可是兴奋之余，我又想：虽然是第二名，但是我并没有考上９０分以上，而且也没有超过李高歌。我又看了看错题，也全都是一些不应该出错的题，如果不粗心的话，我就可以考满分。不应该只看名次，而应该看到自己的不足，并加以改正，这样才会取得进步。我觉得，考试不仅仅考一个人的知识和智商，而且还考验一个人的认真程度，以后我会更加努力的！

初二期末考试作文参考 篇三

我们从小到大一定有很多经历，有快乐的经历，有危险的经历，也有恐怖的经历。现在想起那次燃放烟花却意外着火的经历，我还是心有余悸。

那年春节，我和父母、哥哥，一起去姥姥家过年。大年三十晚上，许多人都在放鞭炮、放烟花，“乒乒乓乓”的声音络绎不绝。经过商议，我们决定在晚上零点的时候也放烟花。

“当”零点的钟声敲响了，我们穿好衣服，拿起烟花，到楼下去放烟花。外面真冷啊！我的手和脚都要被冻成冰冻了。我们找到了一处安静的地方，可是它紧挨着草丛。我犹豫了一下，对爸爸说：“爸爸，这个地方挨着草丛，容易起火，咱们还是换一个地方吧！”爸爸摇了摇头，指着烟花对我说：“乖女儿，不用担心，这烟花绝对没问题。放心吧，不会着火的！”我见爸爸不同意，也只好无奈地耸耸肩，看着爸爸放烟花。

爸爸把烟花端端正正地放在地上，划燃了火柴，小心翼翼地点着了烟花，急退几步，捂住了耳朵。我们也离得远远的，捂住了耳朵。“嘭”烟花飞上了天空，在夜空中绽开了。随着一颗又一颗烟花飞上空中绽开，犹如百花齐放；又宛如一颗颗给人带来好运的流星，从空中划落。爸爸又点燃了第二个烟花，随着“嘭”的一声巨响，无数火星跳着舞蹈跑进了一边的草丛中，还有几个比较调皮的，一下子蹿到了周围人家的窗户上。“呼”草丛烧起了大火。

我们你看看我，我看看你，都不知所措地站在原地，不知道怎么办才好。火势越来越大。爸爸第一个醒悟过来，大叫道：“快救火呀！”说着，他急急忙忙地向姥姥家跑去，准备接水灭火，妈妈哥哥也跟着他去了。我的脑子飞快地着，想着可行的方法：难道要像爸爸那样？不，那对于这种火势只是杯水车薪！还有什么办法？对！打119!我也赶紧朝姥姥家跑去。

上了楼，我急忙抓起电话，拨打了号码，不一会儿就接通了，我急忙告诉了他们有关火灾的信息。当我放在电话，才突然想到：他们不可能马上赶来，那这段时间怎么办？只能挨家挨户通知了！

我从一楼开始，一边猛捶大门，一边大喊：“着火啦！着火啦！”有许多人不解地走出来，一看到外面火光冲天，也急忙尽自己所能去救火。

过了一会儿，消防车赶来了。消防队员们拉出长长的水管，接上水枪，举起来，对着火源浇了过去。大火很快就被扑灭了。

这真是一次危险的经历。我们今后再燃放烟花的时候，应注意安全，远离人群和有易燃物品的地方，以免伤害自己和他人。

八年级语文期末考试作文 篇四

生活像一杯咖啡，苦里带甜，甜中带苦。你只有慢慢品味，细细享受，才能发现其中的快乐。于我，于乐当我沉醉于爱好之中，便会像五柳先生一样“欣然忘食”。

我的爱好与陶渊明相同，每当我读书时便会乐在其中，不时会感受到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”爱国情怀；在书中遨游时，能让我看到李清照“帘卷西风人比黄花瘦”时的凄凉与孤独；每当我看到此时时，我不禁会忘记周围的一切，沉于书中。在书的世界中自娱自乐，书还给予了我那些无法让人理解的世界；书让我感受到了苏轼那“不知天上宫阙，今夕是何年。”的为朝廷奉命的心情与他那“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”思乡之情。

我从小就喜爱书籍，家中的书多的需两个大书架也放不下。我喜欢站在书架前把一本本书拿下再一本本重新分类后再小心翼翼地放上去。常常在整理时看到一本心仪的书便会放下一切，置身于中。虽然我在书中明了了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”时新旧更迭，但我依旧没有放弃我的任何一本书；虽然我明白“长江后浪推前浪”，但我不愿将我的收送人，因为那是我的世界，我的生活全部。妈妈说我如五柳先生，但我却认为我是伯乐，是专识千里马——书的伯乐，因为它使我的精神世界更加明媚。

乐，就要乐在其中，读书也要意境，只有真正明白“乐在其中”的人，真正会享受生活的人，真正领悟人生的人才能真正在读书中，生活中，乐在其中。因为乐使人宜心，乐使人的生活灿烂，使人的精神层面如五柳先生一般充实满足，书带给了我无形的财富。我在其间遨游，我乐在其中。

初二期末考试作文 篇五

1、以懂你为话题，任选角度，写一篇作文。

2、以痴迷为话题，任选角度，写一篇作文。

3、半命题作文：聆听

4、以回味为话题，写一篇作文。

5、与 拥抱。

6、生活中，有些人有些事引起了人们的足够重视，有些人有些事被我们忽略了。关于重视和忽略一直牵引着我们的视线，激动着我们的心灵，引发着我们的思考。联系生活实际，以重视和忽略为话题，写一篇文章。

7、请以让我悄悄地告诉你为题目，写一篇文章。（65分）

要求：①要写出自己真实的体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

8、生命中那些感动的瞬间

所谓备考作文，并不是机械的。也未必需要你把整篇作文背下来。但是，你要记住3个方面的东西。一是文章的结构，譬如这种总分总的结构和开头结尾的抒情，你一定要记住。甚至，背诵一下首尾的原句，就很有好处。二是文章的材料。这些材料有的普通，有的是历史典故，应该记住。三是，寻找类似的材料。譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。老师提供的是一种方法，你能不能用上，靠的是自己的悟性。

下面请在2个小时的时间里，选择两个作文题目，完成作文。

1、人生需要 。请将标题补充完整，然后以备料作文，完成一篇文章。可以有新的创意，可以脱离老师的备料作文，但是最好不要脱离开老师的结构。注意，在抒情上，必须要根据主题进行改变。

2、以寂寞之后的辉煌为话题，写篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

3、以台阶为话题，写一篇文章，要求立意新颖，有创意，有个性，有独特的感悟和间接。

4、以精神信念为话题，写一篇600以上的文章。题目自拟，文体自定。

初二期末必考作文 篇六

自从飞翔的翅膀被那场暴风雨折断，奔腾的生命就一直向往用奔跑的方式穿越苦难。不是恪守从起点出发就必须到达终点，而是担心这会使爱我的人啊——孤单。因此，我必须奔跑！必须奔跑！

我奔跑，享受奔跑的自由。孤独而又漫长的奔跑中，我们在和自己对话，在和大自然说话。作家村上春树从前写作文思晦涩时最多需要抽60根烟，自从爱上奔跑后，每每迈开稳健的步伐，文思便如源泉肆意流淌。神经系统科学家把这种感受描述为：“这是一种永恒感，是无限量的自由，在如此放松的状态中，可使想象力爆棚。”美国作家奥茨很享受这种“精神的自由”和“特殊的孤独”。她写道：“跑步似乎给了我一种完美的知觉的延伸，我能像看电影或做梦那样看到我写的东西”。她时常沿着“一条通往山丘的山间小路”跑步，在那里她感觉“灵感在等待我……如果我只是坐在房间里，那就完全不一样了。”我也喜欢在无人的操场上奔跑，此时我总能遇见灵魂深处的自己，感受到世界轻得像一张白纸——轻盈、自由！也只有这样，才能找到真我。

我奔跑，享受奔跑的打磨。“坚持奔跑的理由不过一丝半点，中断的理由却是足以装满一辆大型装载车。”所以只有坚持奔跑，享受奔跑的人才是真正的勇者。譬如1000米，每每跑时我都会感觉喉咙干哑、腹部疼痛、腿似灌铅，而终点还是那么遥不可及……放弃？坚持！放弃？坚持！几经斗争，终于到达了终点。此时顿觉心旷神怡，这是风雨过后的彩虹经受奔跑的打磨后，你更觉自豪、轻松，精神状态也比跑前好很多。奔跑也历练出了你强健的体魄，不怕风、不怕雨，你是坚强的人儿了，可以经受更大的风雨了。想起《老人与海》中的圣地亚哥所说的“一个人可以被消灭，但不可以被打败。”奔跑就是不断打磨你使你立于不败之地的利刃。

我奔跑，享受奔跑中的超越。奔跑是一项持之以恒的运动，需要隐忍、慢慢累积距离，然后超越。村上春树每天奔跑十公里，他用的方法是“悄悄移动刻度，一点一点将极限值向上提升，给它刺激，持续。再给它刺激，持续。”最后，他超越了，在超级马拉松赛场上他以十一小时四十二分钟跑完一百公里。跨栏运动员史冬鹏当选2010年河北十大新闻人物，评委的颁奖词是：“他在追赶刘翔中超越自我。”

什么是奔跑？电影里的阿甘，从小就一直奔跑，从美国的东海岸跑到西海岸，从而实现了他的人生价值；梅尔·吉布森执导的《启示》里，虎爪在丛林里不停奔跑，是为挣脱猎人紧追的死亡威胁而最终超越了自己。人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山，只有奔跑，才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困难艰苦后的从容。

奔跑，可以让我们享受自由、接受打磨、实现超越。既然如此，你为何还不跑呢？开始吧！

读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家整理的6篇《初二期末考试优秀作文》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。