语文老师我想对你说高二作文【优秀4篇】

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？虎知道为您带来了4篇《语文老师我想对你说高二作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

语文老师我想对你说作文 篇一

新的学期开始了，怀着一种忐忑的心情走进教室，心想：语文老师又要换了，又要适应一段时间。这个老师怎样呢？讲课好懂吗？待人和善吗？有耐心吗……

第一堂语文课开始了，一个高大的身影夹着一本语文书走向了教室，他，高高的鼻梁上架着一幅眼镜，一双苍劲有力的手蕴藏着无穷的知识。一句亲切的问候，仿佛不是从这样一位魁梧的老师嘴里说出的。

随着讲课的开始，我的心就放下来了。看看您的笑脸，再看看学生聚精会神的样子，连平时的几个调皮学生也来了劲，我猜想这或许正是你讲课的魅力所在吧。在与孩子的互动上，你更显示出了一位老师所表现的机敏。

再看看那满脸的严肃，让人望而生畏；朗读文言文的激情，无不让人叹为观止；讲课时的豪情，真让人大快人心。细节的无微不至，叫人想不懂都不行。

学生嘛，总免不了犯错。而你并不是首先就毫不留情的指责学生，而先给他一次机会——提个醒儿，即使他们真正犯了错，惩罚他们时也会顾及到他们的尊严。

再说说讲课吧，你说了一句话：“大家回答问题时不必有心里负担，哪怕你回答的答案是错误的，我也不会责怪你。”这让我有些紧张的心得到放松了，把所有的拘束都抛到脑后了，大大咧咧的把自己想法说了出来。

虽然你不是我们的班主任，但对班里的关心却不少于班主任。瞧！同学们在办黑板报，你也在一旁操心，帮忙出主意。

走进教室，只要一看见你，特别是那张笑意的嘴，纵然有再多的不愉快，也会立即云开雾散。我想你一定活的很年轻吧，不是常说：“笑一笑，十年少”嘛。

有人说：“做学生难，做老师更难。”我认为这句话说的不无道理：一方面老师首先要过学生这一关。要怎样做才能让学生更好的接受自己；另一方面老师还要为明天的工作作准备，有时候备课要到大半夜。本来劳累了一天的身体更加疲惫不堪了。然而在我看来，你这第一关——学生关，仿佛你天生就具备当老师的才能，每个学生的心思你都能看透似的。第二关我想你和其他老师都一样辛苦吧。感谢的话也就不必多说了，你的付出我只会记在心里。

学生对老师的尊重，并不只是表面上的恭恭敬敬，更重要的从心里对他的敬佩；老师对学生的关爱，并不是表面的表扬，更重要的从心里对他的器重。

语文老师我想对你说作文 篇二

老师，我想对您说，为了我们的成长，您操碎了心，跑断了腿，磨破了嘴，却从不求回报。有时，我们还故意气您：上课不专心听讲，开小差；下课违反纪律，骂人打架；写作业时不按时完成，拖拖拉拉。但是，您从不计较这些。倒是记得那位学习差的同学考了90多分；那名经常捣乱纪律的“淘气包”这些天规规矩矩从没惹事。您为我们付出的这么多，而我们回报给您的却这么少。我有千言万语要对您说，却一直没有机会。今天，我要借习作向您一吐为快！

您还记得吗——上三年级时，学校要办医疗保险卡，我也要办。可我不是忘了带户口本，就是没带照片。最后，终于什么都带了，可竟然忘了带钱。那天，正好是最后一天，我急得团团转，心想：完了，这次肯定办不了了。这次办不了，下次又不知道要等到什么时候了。您知道后，亲切的说：“屈仁弟，不用担心，把你的户口本、照片拿给我，钱我替你交！”对于我来说，这无疑是雪中送炭呀！等我把东西交给您后，您又说：“下次等你带钱后，在把钱还给我吧！“说完，就给我报名去了。

老师，您真是我们的好老师！每天，不论是刮风下雨，还是严寒酷暑，甚至生病了，也要放弃在家休息的机会，赶来为我们上课。您总是十几年如一日的奔波，总是不辞辛劳地为我们传播知识，真是太辛苦了！在这里，我要大声对您说一句：谢谢您！我敬爱的老师！

语文老师我想对您说作文 篇三

敬爱的语文老师，我很敬佩您。事事都服从您，从无抱怨过，而且您对我关心有加。但是，就对选中队长一事，我感到不公，我想对您说，但我没有勇气，憋到现在了，我憋不住了，现在鼓足了勇气对您诉说。

记得三年级时，要选中队长，因为受到哥哥姐姐影响，中队长、大队长一直是我心中的“老大”。您宣布由大家评选，话音刚落，全班同学都异口同声地评选了我，可却得了您的反对。让大家在马若曦和王嘉琪之间选一个人。这成了我一时解不开的困惑！甚至怀疑过你偏心她们，不喜欢我了。但一想您对我的关心和爱护使我不知道那边是正确的，回到家，我哭丧着脸，对妈妈说了这件事，妈妈尽力安慰我，给我讲解，而我就是小心眼，不敢去面对。其实我也知道您为我着想，害怕我累着。但是，我可想当中队长了，从一年级开始，我就梦想着做中队长、大队长，可到时候了，我却没有当上。因此哥哥姐姐说我没继承他们的职业。妈妈说：“中队长有什么好，学习好才行。”我听了妈妈的话后，很努力的忘记这件事，可是一次次被小心眼压了回去。我多次想对您说，因为勇气不够，我不敢向您诉说，而且每次一想到这事就以泪洗面。

这件事过去很久了，可它总像一团阴影笼罩在我的心头，老师，也许我不该这样冒昧的来讲，您看了也许火冒三丈，但是，如果我是对的，请您接受，如果是错的，请您原谅。老师，希望您给我一次机会，好吗？

语文老师我想对你说 篇四

亲爱的语文老师，时间是多么的匆匆呀，匆匆间，我们走进六年级的课堂，在匆匆中，我们又要离开校园，离开你了。

记得那一次，学校组织了一次语文考试。刚考完试，同学们有的像刚出笼的小鸟早已飞出课室外玩去了，有的在课室里互吐苦水聊了起来，还有的在讨论语文试卷里的问题……不知是哪个同学说了一句：“惨了满分作文网，我的阅读题最多只有十几分。”你听了后，微笑着说了一句：“阅读只有十几分，那是你不掌握阅读方法，回去按照老师之前教的方法多练练，争取下次多拿几分。”你那鼓励的话语，到现在我还记忆犹新。

很快，语文成绩出来了。同学们都迫不及待地想知道分数，但是不敢问，生怕自己考低了会被老师骂，包括我。叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了。这节刚好是你的课。大家都很有默契地大声读书，不像往常的死气沉沉。可能是因为快毕业了，知道自己以后再也不能跟老师见面，所以在毕业前期给老师留个好印象吧。你走向讲台，示意我们停下来后，平静地扫视一下，缓慢地说：“同学们，这次语文成绩出来了，好遗憾，全班90分的一个也没有，80分的，也屈指可数。本来是想批评你们的，但是过来听到你们班琅琅的读书声，我心中的怒火瞬间被驱散了。下面，我来读一下你们的分数，小刚43分……”我认真听着你读的每一个分数，生怕错过了自己的，当你读到“彭雪怡73分”，我的心就像放空了一样，平时我一直保持着90分以上，这次居然才考了73分。我有点不敢相信，开始难过起来。你读完分数后，接着叮嘱：“你们检查一下试卷，看有没有计错分数的。”我心底生出一丝侥幸，对呀，有可能计错分数了。我连忙算起来，可算来算去都是73分。心里最后一次侥幸也荡然无存了。你可能看出了我的心思。下课了，你把我叫上办公室。当我来到你面前，你语重心长地对我说：“雪怡，没关系，这次考试考得不好，下次再努力。从哪跌倒就从哪站起来，不要因为考了七十几分就那么沮丧。我们应该要学会反思总结失败的原因……”听了你的话，顿时，我恍然大悟：没错，人的一生不可能一帆风顺的，我应该勇敢面对每一次挫折。

那一次，你和我聊了好久……

世界上最美的不一定是娇艳的花朵，但一定是和煦的阳光。语文老师，你就像一束和煦的阳光，照耀着我前进的道路。语文老师，我想对你说，谢谢你，你辛苦了。

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的4篇《语文老师我想对你说高二作文》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。