初中记事作文优秀8篇

时间:2023-06-09 16:58:37 | 来源:作文库

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?这次漂亮的小编为亲带来了8篇《初中记事作文》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

初中生记事作文 篇一

寒假里,我和表姐一起去了浙江美术馆参观煌煌大观——敦煌艺术展。

我一边乘公交车,一边向窗外看。因为天气一天天炎热起来,路边的小草已迫不及待地从泥土里探出头来,迎春花以为春天来了,马上绽放出自己的花苞,迎接春天。大树的树枝上也冒出了星星点点的绿芽,美极了!

我来到浙江美术馆,就看见草坪上有一尊毛主席的雕像,他神态端庄,双眉紧皱,手拿一本书,坐在沙发看书,是那样专注,那样投入,令我肃然起敬。

走进大厅,首先映入眼帘的是一尊躺着的佛像,讲解员介绍说这尊佛像已经86岁了,可看上去像只有二十几岁。佛像双眼紧闭,側躺着。手臂长过膝盖,直到小腿,手指与叫指很长,几乎是我们的2倍。因为她在那里"沉睡"了许多年,被喻为敦煌"睡美人"。

走进展厅里面,就看见墙壁上有许多壁画,其中,飞天图最美了。画上的飞天一个个舞动着飘带。婀娜多姿。画家勾勒出优美线条,是那样栩栩如生。

展厅9、10、是"发现藏经洞"的专题陈列。敦煌藏经洞的文物是人类重要的文化遗产,数量多达五万余件的古代的写本,刻本,上至晋代,下至宋初,历时七个世纪。藏经洞文物的世纪性发现,对於研究中古时期中外历史文化提供了珍贵资料。藏经洞中的文物真是令我震撼,每一卷书画都是那样惟妙惟肖,书写的每一个字刚劲有力,有轻有重,太棒了!

浙江美术馆的敦煌展上我学到了许多流连忘返!

初中记事作文 篇二

时间像流水,总在不知不觉中从你的指缝间悄悄流逝。一晃,漫长的暑假已过去,在那像极了复印机的日子里,却有一件事让我记忆犹新,久久难以忘怀。

七月末,太阳像火炉般炙烤着大地,连树上的蝉儿都懒得叫了,于是,爸爸准备带我去游泳,我一听,兴奋得一蹦三尺高,立即爽快地答应了。

来到游泳池,我望着满池的碧水,心一紧,往后退了几步,牙齿把嘴唇咬得泛了白。妈妈看出我害怕的心理,便在一旁鼓励我,我晃了晃脑袋,想要放弃,可脑海中却浮现出了三个字——“要坚持”。于是,我安抚了一下自己的心情,慢慢地走下了水。先练习憋气和换气,这个比较简单,我一会儿就学会了,再练习基本动作,最后才开始学习游泳。

我跟在老师后面做动作,蹬脚、仰头,手往后划,“啊”!我一声惨叫,原来是我的手打到了墙壁上,这下我想好的动作就全乱套了,手和脚扑楞扑楞乱动,眼睛死死地闭着,人一会儿撞上了墙壁,一会儿又摔在池底,一个踩空,又呛了几口水。老爸见势不妙,一把就给我“捞”了上来,经过这几分钟的折腾,我身上青一块紫一块的,隐隐有尖锐的疼痛。我顿时像只泄了气的皮球,软绵绵的,放弃的念头在我心中一闪而过,但是很快就被我脑海中的那三个字否决了,“要坚持”!

过了一会儿,我重整旗鼓,再次向泳池发动了“进攻”,“扑通、扑通”。游泳馆内回荡着我溅起的水花声。终于,功夫不负有心人,我学会了游泳。这一刻,泪珠顺着我的脸颊滑落,聚集在下巴上,“吧嗒”又落进了水里,啊,这是幸福的泪水!

这次学习游泳的经历就像一块石头掉进了我那细水长流的记忆里,漾起了一圈又一圈的涟漪,因为它不仅让我成长了很多,更让我明白了一个道理:成功,是靠坚持和努力换来的。

初中记事作文 篇三

她有着明亮的眼睛,灵巧的舌头和灵巧的双手,是我们可亲可敬的班主任夏湘碧。

夏老师是一个非常负责任的好老师。她经常生病去上课,把我们学生的学习和生活放在第一位。有一次,老师开会,会议结束的时候,我们已经下课了。夏老师为了不影响我们的学习和家里的作业,小跑着出了多媒体教室。但是下楼的时候不小心摔倒了。夏老师本能的用手支撑,导致右手关节错位。但她还是咬着牙忍着痛,小跑着进教室给我们写作业。过了几天,夏老师忍着疼,白天给我们上课,晚上回家批改作业。同学们一脸心疼,都劝夏老师回家休息几天,手准备好了再来上课。夏老师摇摇头,笑着说:“那怎么行?期末考试快到了。其他老师不了解我们班的情况。复习课怎么才能上好?”

还有一次,夏老师因为过度劳累得了胆结石,但她并不在意,依然坚持工作,病情却一天比一天严重。一天,夏小姐突然胆结石发作,住进医院,准备手术。进了医院,夏老师还是想着我们,要求医院尽快做微创手术,以便马上返校。同学们知道夏老师生病了,就来医院探望,买花,在班里讲有趣的故事,逗得她哈哈大笑。很快,夏小姐出院了。我们看到她很好,更不用说她有多开心了。在她周围,我们亲切地称夏小姐为“夏妈妈”。

夏老师,你既是我们的老师,又是我们的妈妈。我们既是你的学生,也是你的孩子。我们会永远记得你我之间的师生关系。

初中生记事作文 篇四

记得小的时候,我很不喜欢读书,但是妈妈却总是要我读书,想让我了解更多的知识。因此我很厌烦她,心想:书,到底有什么好处呢?

有一天,妈妈下班后兴高采烈的回到家对我说:“你猜,我给你带什么回来啦!”我还以为是什么好吃的呢!翻开袋子正准备美滋滋的大吃一顿,结果一看原来是一本书呀!我生气的把书往地上一扔,说:“又是书,我就不看书”,妈妈听了我的话,轻轻的把书捡起来,安慰我道:“如果世界上没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀……”听到妈妈苦苦劝告,我有些心动了。晚上,我偷偷地把书拿来,刚看了一页就把我深深的吸引了,书中的故事情节太精彩了。

这是一本《淘气包马小跳》的书。马小跳很淘气,有一天,妈妈生病了,“叮咚、叮咚”,妈妈的同事来了,马小跳连忙跑去开门,但是那个同事很胖进不来,马小跳在心里偷着笑,原来马小跳在门后藏了许多许多的皮球,门只能半开而不能全开。后来同事不好意思地说:“对不起,让你们久等了”忽然,他使出全身力气挤了进来,门后的球全被同事挤散了,妈妈看见了这一幕,偷笑起来。

看,这本书多有趣啊!故事中的“马小跳”多淘气呀!从那天起,我就叫妈妈多买些类似的书,我这才知道,书的好处可多呢!

从此以后,我就被书吸引住了。如果不看书,脑子里就好象缺些什么似的。如果有一点空闲时间我就会看书,全神贯注的盯在书上,一眼不眨的品味着。当我读到感动人心的片段时,我就会忍不住流下伤心的眼泪;当我读到幽默的片段时,我会忍不住偷笑起来;当我读到不懂的片段时,我会反复的读上好几遍,直到读懂为止。

这一切都应该感谢我妈妈,是她让我喜欢读书的,我想对妈妈说:“妈妈,真的很谢谢您,要不是您当时的劝告,我不会喜欢上读书的”。

初中记事作文 篇五

在我们的成长道路上,有无数双手在搀扶着我们,温暖着我们,但我们却没有发觉,只是一直以为这是很平常,安心的享受着亲人给予我们的一切,有时还埋怨这埋怨那,但后来有一件事却让我明白了。

还记得是去年冬天,天气非常寒冷。妈妈为我织了一件厚厚的毛衣。虽然这件毛衣非常暖和,但是它的颜色我不怎么喜欢,因此也不怎么穿这件毛衣。有时还埋怨妈妈:“你怎么给我织这么难看的毛衣。”后来爸爸见我不太喜欢这件毛衣,便告诉我:“虽然你不喜欢这件毛衣,但你妈妈花了好多心思,平时白天没时间。她都是每天晚上织到十点多才休息的。我晚上劝她早点睡觉,她都不肯,说是为了让你早点穿上,可以暖和。”爸爸还说:“前面绣的那只大熊猫,是你妈妈挑了好多图案,守在一盏台灯下,不满意拆,拆了又织,也不知道织了多少个夜晚才有这件毛衣。你没看见她这几天肩膀和脖子很疼吗?手上也生冻疮了。你身上穿的那件毛衣是你妈妈亲手给你织成的,你不好好谢谢你妈妈,还挑三拣四的,你这孩子太不懂事了。”

听了爸爸的话,我顿时觉得好象有一股暖流涌进了我的心田。眼前浮现了妈妈一(www.huzhidao.com)个人坐在灯下给我织毛衣的情景:低着头,弯着腰,专注的神情好像是在创作一件艺术作品,一针一线,一来一回,将对儿子的爱意深深的织入那密实的针脚中。这极其简单的动作,却疲惫了妈妈的眼睛,弄酸了妈妈的脖子,累垮了妈妈的腰,妈妈却无怨无悔。

我突然好象明白了些什么。从此我就特别喜欢这件毛衣了。每次我穿上这件毛衣,我就感到特别暖和,舍不得脱下,因为我明白,这里面凝结着妈妈对我的深深的爱。

鲜花之所以开得这样鲜艳,是因为它在感谢露珠对它的滋润;大树之所以长得这样茁壮,是因为它在感谢泥土对它的养育之恩。“谁言寸草心,报得三春晖”古人尚且知道,我们更应明白,理解父母对我们的爱,我们应该学会感恩,感谢父母在生活中为我们所做的点点滴滴……

初中记事作文 篇六

历史的车轮滚滚向前,碾过一片片泥泞,跨过一条条小河,越过一座座学校,穿过一间间教室,时光停留在了我被罚站的场景上。

误解的时光

在小学时,我总是以为在小学的学习生活真的很烦很烦很烦,烦到一天除了吃饭,课下10分钟,课外活动有时间消遣一下,之外的时间则除了上课就是上自习就连午晚休都不许说话,看到初中的学生们放假都满是羡慕的眼光,于是自以为学校生活枯燥的我终于在一次欢笑声中被捕罚站了,直到上了中学才知道小学的时光是那么的美好啊!玩的时间比初中多,学习压力比初中小,作业也比初中少,现在我才知道;小学的时光啊!我误解了你。

罚站的元凶

因为上小学时老师上早自习时看得不严,所以我们组的一个学生就拿了一副扑克玩斗地主,当然也有我,第一次老师过来了,他看到我们在藏东西就说:“拿的什么藏掉干什么?我们说没什么,他说下次再让我看到你们玩就外面去,我们说保证不玩了,他便走了。

我刚说不玩了被老师捉住呢,另外的两个同学说,这一把玩完就不玩了,于是乎;我又开始玩了。就在我们玩完的时候奇迹出现了,我们真的玩完了,老师过来把牌收了然后扔了后,他把我们叫了出去,便开始他的演讲了。

唠叨的老师

每当我一玩,被老师一捉,在那边一站,老师便清一下嗓子开始演讲了,你们能不能让我省点心,你们要让我一直看着你们背吗?让你背又不是给我背,我又不是光教你们几个,况且让你到学校又不是让你玩来了,再说了……直到最后他会说,行了,我也没心说你们了,你们去别的班看看,还有那个班玩着呢;还有那个班背课文让老师跟着呢;还有那个班……。行了,你们站着吧。

罚站的后果

如果你在语文课或者自习上玩了这并不要紧,要紧的是被老师捉住后,没有商量的余地,先听老师演讲然后再罚站,不光是被捉后站,只要是这一天有语文课你就还得站,站困了不说,腿困了不说,挨批评了不说,要说的就是站在外面又丢人有失面子。来往的老师看见了都用那种看外星人的眼光看我们,学生则是站在旁边看我们的笑话,哎!罚站的后果太悲惨了。

深得感受

自习玩牌真逗,长玩不知收手,探问把风人,却道老师依旧,知否?知否?应是凶多吉少。上自习上课再也不玩了!

初中生记事作文 篇七

早晨我来到教室,已经有很多同学到了,并且都在认真地复习着,大概是要期末考试了吧!所以才会那么勤奋。我走到我的位置上坐下,能干什么呢?当然是复习地理啦!上次地理考得那么差,这段时间我都要恶补地理。

小学部的要坐早操了,我还是认真的看着书,砰!广播里那甜美的声音没有了,教室的电风扇也不转了,看这势头——停电了。刚开始我没有在意也没有去理会这些琐事,谁知道水也停了,杯子里的水被我喝光了,只能去小卖部买水了,一瓶水两元,啊啊啊!我的零花钱钱啊!真是的,为什么连水也停了呢!我不满地抱怨。因为停电了,上课的时候我们都会听见哨子声,那就代表着上课了或下课了。这样子很不习惯唉!上课的时候我们总会听见哨子声,那些都是上体育课的老师吹的,我还以为下课了呢!

啊啊啊,今天莲塘村晚上八点多才有电有水。李霞儿趴在桌子上不满地抱怨道。还好我不是住在莲塘村的,嘿嘿。我幸灾乐祸地偷笑。啊啊啊,你为什么不是住在莲塘村的。李霞儿用幽怨地眼神看着我。怪我咯!我嬉皮笑脸地说。啊啊啊,好渴啊!你瓶子里还有没有水啊?李霞儿转移话题。要知道杯子里的水我都不够喝,立马说了一句没有了。真的吗?李霞儿边说着翻我的书包。我来不及阻止。哼,还说没有水。那些水还不够我喝哎。我伸手去抢。李霞儿躲,分我一半嘛!李霞儿眨着那那双大眼睛说道。好吧!我无奈地说。就这样我的水分给了李霞儿一半。

最后一节课的时候,老师看我们口渴便说你们班有几个人口渴的,我们不是有班费吗?拿班费来买。接着一半的人刷刷刷的举起手。二十多个呢!嘿嘿!也算我一个。班长被派去买水,我们苦苦等待着。过了好几分钟,班长回来了,还抬着二十多瓶水。啊!终于有水喝了。是啊!同学们脸上全是幸福的笑容。

希望学校下次不要再停水了,停电了。

初中记事作文600字 篇八

在我的记忆力很多东西消失的很快,但是确实有一些事情是我终身难忘的,其中的一件就是我小学二年级的时候第一件事情。

那个时候的国庆节的时候,全家人都来我奶奶家,那个时候妈妈提议我们一起来吃水饺,我们大家都异口同声的同意了,我们一起包饺子。让我们小孩子也来学习,妈妈说:“来,你们也来学习下”。我们虽然嘴上说好的好的,可是实际上心理很不服气,这个有什么难的,不就是把饺子捏的合起来吧,我才不觉得难呢。

这个时候爸爸擀皮我就拿一个做好的皮来包饺子,但是使劲一捏,没有粘好,我再一捏还是不行。这个时候妈妈看到了就跟我说:“遇到难题了吧?我来教你吧。你放的水饺肉太多了,怎么能合的起来呢。”爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,真是无地自容,如果有个地缝,我一定会钻进去的。

爸爸看到我的表情就说,不怕不怕,我第一次弄的时候弄了100多个也没弄好,你还是很有希望的,慢慢来哈。爸爸说我来传授下操作细节:只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时,爸爸说:“该你了”。我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想:这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢?

这件事不是什么大事但是我真的很难忘,我知道是我最难忘的一件事。做事情不要轻敌,做之前一定要做好准备,虚心像别人请教比较好。从那以后,我再也没有骄傲过。

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