我初三了初中作文【10篇】

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是人见人爱的小编分享的10篇《我初三了初中作文》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

我初三了作文 篇一

我是一片枯黄皱巴巴的叶子。秋天无情地带走我的湿气。我全身都干了，不再像以前那样青涩饱满了。秋姑娘撅着樱桃小嘴，“呼呼呼”的使劲吹，我的身体剧烈的颤抖着，几乎要放开妈妈扶着树的手。我知道我终究会堕落，但我不想让我的平凡生活就这样枯萎，我只好紧紧抓住大树妈妈的手，拼命挣扎。

然而，邱小姐并不高兴。她调皮地吮吸牛奶，决心把我们都吹走，并试图挣脱我们抓着树枝的手。我和同伴们在尖叫，身体互相碰撞摩擦，发出“沙沙”的声音。甚至有些同伴受不了这种攻势，被迫松开手去抓树母，摔倒了。我向他们呼喊，却无能为力。

看着他们坠落的背影，最后轻轻躺在地上意味着永远的死亡，我不禁有点难过。人生就是这么容易死。我们叶子的生活是如此平凡和卑微，以至于我们很久没有享受过春天，也没有感受过大自然的美。现在我们面临着孤独终老的命运。难道我们没有一个可以展示自己的舞台吗？

“咳——咳”，大树妈妈的咳嗽把我从沉思中拉了回来。“大树妈妈，你没事吧？”我轻声问。“没什么，只是身体里的水分在逐渐流失，我怕我保护不了你很久。”这棵大树是我们最温暖的港湾。大树妈妈一直在为我们遮风挡雨，给我们充足的水和营养。现在看到她这么憔悴真的很不舒服，但是她也帮不了她什么。这时秋老师抱怨道：“你怎么这么固执？秋天，树叶应该离开了大树，以保持大树的水分。怎么能违反自然规律呢？”

哦！原来我们的死是为了保持大树妈妈的水分，所以同伴的牺牲才有意义！看着大树妈妈憔悴的表情，我想：是时候为别人和我平凡的生活做点有意义的事了！

于是，我放开了紧紧抓住树干的手，让秋风把我吹倒。我放松了身体，像摇篮一样漂浮在空中。秋姑娘拂过我的面，我感受到了生命的气息。让这片落叶独自枯萎，为大树妈妈留着水！

突然，远处有人喊道：“快看！落叶飘落多美！”我看见他指着我的方向。我会微笑，我为大树妈妈做出了贡献，完成了我作为落叶的使命，成为了别人眼中的风景，让我平凡的人生变得有意义。这片落叶覆盖的土地是我的舞台！

我初三了作文 篇二

人生的意义是什么呢？是没有烦恼，快乐的过一生，是干出一番大事业，还是。.。.。.

在我的眼里，人生的意义很简单，不就是能够做我自己，真实的自己么？这样很难吗？

真实的我很外向，喜欢上网交朋友。可老爸说电脑是用来查资料的，不是用来游戏的，更不是用来聊天交朋友的。我不知道他是怎么想的，曾我想过说服他，但老爸实在太坚持了。他始终认为我会迷恋上聊天，导致于被人骗。初三的我真的有那么笨吗？笨到被人骗还不知道吗？不是的，我想只是老爸不相信我吧。

真实的我很开朗，不是淑女。性格有点像男孩子，喜欢穿男孩子的衣服，说话声音很大，喜欢喝酒。.。.。.这些在我眼里没什么，但老爸非要我改变这样的自己。现在，我只能穿女孩子的衣服，说话不能大声，少喝酒。.。.。.一直抑制着自己，不是真实的我，这样活着好累，好累。.。.。.

我相信，很多的家长和我老爸是一样的，他们的思想我能了解。可是，父母们有没有想过我们孩子的感受呢？

是的，父母做的一切都是为了我们。但我们一切只听从父母，没有用自己的大脑思考过，那么，这样的我们将来还有什么用呢？

朋友们，让我们一起努力，改变父母们的旧社会思想吧！要相信我们自己的能力，只要我们努力，一定会成功，让父母们知道我们是他们的骄傲，好吗？

作为初三学生的我，眼间就要上高中了，我要努力，我要加强老爸对我的信心，我要让老爸相信我的能力，因为我可以的。让我们一起加油！

我初三了作文 篇三

挂钟上的时间“滴答，滴答”地跑着，我的心也随着它一起跳动——这是我与时间的较量。或许战胜时间并不意味着你比他快，而是互相配合，学会在适当的时间里做适当的事，作时间的主人。

“滴答”“滴答”秒针毅然是一个严谨的检察官，丝毫不留情面的从我眼前走过，屋子中只剩下他沉重的脚步声和我心中急促的呐喊声：时间呐，你慢一点。我还有许多事情还没干呢，后天可就是交付成绩的时刻了，可我的复习才刚刚开始。若不是老师提前一周考试，我又……

望着眼前才翻开几页的书，书中的知识如潮水般涌来，而我则像一块巨大的海绵，努力汲取着知识。可是时间仍不留情，我只能看着他迈着坚定的步伐向着前方不知有多长的路走去。或许我应该配合着他的脚步，义无勇顾地向前方奔去。指针已经指向九点三十了，离正常睡觉时间还有一个半小时。时间啊时间，我是不是应该超越你的脚步继续熬夜呢？我不满地瞪了一眼时间——这样我应该就能战胜你了吧！

书页哗哗地翻动着，时间也在不知不觉中走远。屋子里只有飞蛾低低的浅吟，述说着它的努力。“宽容是什么？宽容就是……”

“叮叮叮叮”时间摇起了铃铛，清脆的铃声提醒着我，是时候睡觉了。我微微叹了口气，而又坚定地拿起书：我可不能输给时间呢。屋子骤然又安静了。可是时间却像一个得不到糖的孩子，哇哇的哭着，打破了这安宁的气氛。我气累地放下书，抓起闹钟，正准备扔进抽屉，脑海中却暮然想起了父亲的那番话：“什么事是当下最重要的，什么事是此时不应该做的，什么时候应该做什么事情。学会掌控时间，与时间配合。没有红灯的约素，哪有绿灯的自由？”

透过钟，我仿佛看到了时间站在这段路程的终点向我招手，催促着我，约束着我，告诉我要向下一段路程前进。我坦然的笑了笑，收拾好东西，又把闹钟调到五点三十分。呵呵，时间，我可学会了安排下一段路程呢。明天，我们继续赛跑。

古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。掌握时间，学会与时间配合，明白什么时候应该做什么，更好的学习﹑生活。时间陪伴我们走过每一个春夏秋冬，跨过每一个拐弯角，更让我们明白什么时候该停，该走。

我初三了作文 篇四

人生漫漫，五味杂陈。像钢琴的旋律跌宕起伏；如天气的冷暖难以精确，但总有某个人、某件事如秋日的暖阳般照耀着你，雪中送炭，永不离弃。

前几日，一场大病将我一蹶不振，所有的理智念想都如雾霜般魂飞魄散，只想着如何呼吸的安稳、舒适。我的体温如“雨后春笋”般“蒸蒸日上”，身上的血液如喋血狂狼，向着那可怜的额头奔去，将四肢竭力产生的所有热量都付之东流，毫无征兆地涌向大脑。

四十度，四十一度，四十一点五度…

“去医院！”妈妈坚定的语言如不可摧毁的城墙，谁往反方向跑都不好使！

在秋风刺骨的吹拂下，我打着哆嗦，和父母去了医院。

“未满十四周岁的挂儿科！不然没法挂号！”指导医生的言词如迎面扇来的巴掌，不管是在心灵上还是脸上都留下了我终生难忘的“美好”时刻。

说都说明白了，反抗有啥用啊！面对家长们难以置信的目光和实习护士那疑惑不解的表情，一个身高八尺的“成年男子”坚定不移地走进了诊断室。

尴尬过后，诊断室内一位大致五六年级的小男孩仰着头一直看着我，当我坐在医生旁边时他仍以目不转睛的目光盯着我。那种语无伦次的尴尬感又油然而生。

主治医生将我的全身上下听了个遍，说可能有炎症，得验血，殊不知我一生最怕之事除母亲外就是验血了。我呆滞的蜷缩在座位上，身上的哆嗦如波浪般自上而下涌起，发热感也如疾风般增长。但直到那位专注得如捕猎的豹子般的小男孩应声而坐时，我就明白了我有多么怕事——他有阳性阑尾炎。医生看着他，也将目光不时撒向他那无助的母亲，那位可怜兮兮的老妇人手中正哆哆嗦嗦地握着那白细胞飞升的血液化验单。

“住院吧！为了孩子的健康，如果有所不良就立刻转院青岛做手术，我们也无能为力啊！”

面对这锥子般的话语，小男孩的内心竟毫无波澜，他只是将那空洞的眼睛转向她的母亲，但仍沉默不语。他的脊柱弯成一张紧绷的弓，双腿内八，谁都心知肚明，那正是病魔的“杰作”。

他要起身了，将那压抑过长时间的木凳晃得吱吱响，一束光像他后脊柱射出的箭一样飞驰而来，照在我的脸上，将我手心中的冰块化掉，将希望携来，照耀我前行的道路。

“妈！去扎针！”我含泪喊道……

我们初三了作文 篇五

内心深处有一朵朵花，何时开放，无从知晓。

——题记

提起手中的笔，携一花开写诗，告别我们的昨天，迎接明天的我们。

告别初二，步入初三，我们稚嫩的心灵有懵懂有期待。初三这段未知的旅程是我们都必须经历的。人的一生会遇到许多关卡，中考就是其中很重要的一段。克服困难过了这一关卡，人生就会有新的海阔天空。我始终坚信：只有经受暴风雨的洗礼，才能看见困难过后那道最绚烂的彩虹。

正值青春年少期的我们，初三这一年的学习，就为一个目标——中考。当所有同学都在教室安静地学习，这就是青春最好的时光；这更是初三赠给我们的最宝贵的回忆。此刻，我们有共同的目标，我们都在为它而努力奋斗，不给自己的青春留下遗憾。时间的推移，岁月的变迁，我们并肩学习的面容，才是青春最美好的样子。

初一初二的学习生活仍记忆犹新，历历在目。曾经那个懵懵懂懂的我们将成为母校下一届的毕业生。曾经我以母校为荣，现在母校的荣誉靠我们去打拼。站在岁月的肩膀，透过历史的明眸，多少纯真的小美好，多少温暖的小时光，多少甘甜的小美满都在告诉我们该奋斗了。曾气馁过无数次，但是终不会被磨灭。要想取得回报，就必须付出双倍的努力，实现我的目标——超越现在的自己。

初三的征程是星辰大海，但青春的我们并不言败。因为这一刻，我们的青春不打烊。新学年，新目标，新旅程。初三阶段的我们毫不畏惧，大步流星，勇往直前。坐在初三的教室里，学着初三的知识，看着初三的同学。这些陌生而又熟悉的面孔，都代表着我们的往昔的憧憬变成了现实，我们初三了。谁的青春不曾迷茫，谁的初三不曾奋斗，初三的时光和学习的奋斗目标将引领我们创造属于自己的明天。以梦为马，不负韶华。

到那时，花开两岸。

到那时，力创辉煌！

我初三了初中作文 篇六

当我再为“诚信”写一篇作文时，我已经十三岁了。这个词跟了我十三年，我为它画肖像也画了十三年。不知为何，世人对于“诚信”总是这么的偏爱，可其中有一大部分人是叶公好龙。对于“诚信”的定义，我想应该很简单：不违背自己的良心。

一个人，想要诚信，首先得得得起自己的良心。要指着自己的良心问：“这件事我做对了吗？”若回答是肯定的，我们的快乐又升级了；若回答是否定的，那就尽自己的能力去弥补吧！至少这样，良心受到的谴责会少些，心中也好过些。

人讲诚信，图得不就是对得起自己，对得起良心吗？我讨厌别人把诚信说得那么的玄乎。我想，诚信的意义从字面上来理解就摸透一大半。诚，是指诚实、忠诚，不仅要对自己诚实，也要对别人诚实；信，则是相信、守信，一个人一旦对别人许下了诺言，就一定要兑现。否则，你何必夸下海口呢？

诚信的例子，生活中太多。我曾在书上看到这样一个故事，一个富家人的儿子看上了一条800元的裤子。他想买，可他的父母让他去鱼铺里面打工，一个月800元。恰好能买下那条裤子。男孩咬咬牙，应下了。

第一天上班，天公不作美，似乎是故意考验这个男孩的意志力。外面下起了淅淅沥沥的雨，父母以为儿子定不会去了，便没有叫醒他。可闹钟一响，男孩就立即爬起来去鱼铺。而且整整一个月没有迟到过一次。我想这就是诚信。

但我不认为自己是个诚信的人，因为我老爱放朋友的鸽子。不过现在还好，没有以前那么糟。不过我每时每刻都在以良心做事，至少很多时候，我能做到问心无愧。

很多事情都非常简单，只要捂着自己的良心说：“我做对了。”那么你就是诚信的。

我初三了作文 篇七

“别担心，我可以。”我只留下这句话，便毅然地走向了人潮，据他们说，那时的背影很帅。

盛夏，我们报了一个社会实践活动，穿越信阳，在那个斑斓不燥的清晨，我们起程了，一路周转，从此至彼，我们的步伐从未停下，一直在路上，图书馆，爱心粥屋，跆拳道馆，最终我们在最后一站时遇到了史诗般困难。“下面的一个任务，——滚轮战车！”我们一听，就完全懵掉了，这到底是个什么鬼玩意儿，你看那战车制作教程，不长，也不短，但是一看要由20个人共同组成，我的天！这不就是一个人肉战车嘛！高手在民间，神仙在身边，我们组里的一个个好汉样样精通，马上就着手忙活起来了，炎灼的阳光无情的打在了我们的身上，如同刀子直戳向我们，将汉硬生生地一滴一滴逼了出来，真是一场酣畅的挥汗筵席。

“哎，王明扬，现在有个神圣的使命在召唤你。”霎时间，我来了兴趣，双眼炯炯有神起来，“现在，立刻，马上给我找15个人来！”一瞬间，我顿时迷茫了，那时，我自认为有交际恐惧，畏惧与陌生人进行交流，每当我站着陌生人面前，好似立刻石化成雕塑，身体里的血液极速冻结了，心脏也被无形的巨手握住；好似普通话不能碰，半天吐不出来一个字，阳光如流火，我感受着这灼烧般的温度，但我毅然决然还是走向了人群。

万事开头难，“诶，请问可以参加一下我们的活动吗？”“请问可以占用你一会儿时间吗？参加个游戏吧！”大家总是说，“呃，我现在没有空，等会儿会有。”“抱歉没有空。”这样的回答，并不出人意料，若你设身处地站在他人立场的思考，大概也会如此吧。当我逆人群而上，却无果后，我才意识到不仅开头难，结局也会是失败。

当我拖着身子颓丧而归，抬起头来，在那一瞬，我惊得像半截木头戳在那里，一动不能再动——刚才许多陌生人都在战车旁忙活！“你果然不负众望！厉害了！”我不知心里何等滋味，一时凝噎无语，我竟做到了！

别担心，我可以，我完成了我的使命，往后，我仍会在我的“正道”上愈行愈远，听从内心，无问西东，别担心，我可以！

我初三了作文 篇八

一黛远山，绵延而起；

一川细流，缠绵而去；

一座庭院，依如往昔。

一切，近在眼前；而你，远在天边。

多想回到童年，回到你的身边。麦浪尽头，那挺拨宽厚的身影，似乎在眼前，若隐若现。回忆似喷泉涌流，你伴着回忆近在眼前。

童年的庭院坐落在一条细流旁，院门口挂着高高的葡萄架子，院墙上爬山虎占据着，青苔遍布在石板上，院门外那片麦田，便是我童年最美好的玩耍的地方。

每每吃午饭时，我便撒下碗筷，一溜烟跑了。你转过身，早已不见我的踪影，便端着碗筷到处追我。我在前面跑着，闯进那片麦浪，高高的麦子便成了我最好的藏身之处。

你似乎早就识穿我的计谋，早在麦浪尽头等我。我拗不过你，扒完了你端来的饭才放行。再一次闯进麦浪之中嬉戏。

麦浪中总有一股幽香灌甜了我，可时间总是那么快，一会儿便黄昏了。

麦浪尽头，你那挺拨的身影出现了。耳边便响起了你的呼唤：“宝宝，回来吃饭了。”

我总是不听话，执意走到麦田深处，你的呼唤却依旧缠绕着我。

“宝宝，宝宝，吃饭了！”

“宝宝，宝宝。”

我依旧不答应。

“宝宝，快，吃饭了。”你似乎生气了，柔情中带着怒气，冲进麦田，一会便抓到了我。

你抓住我的手，喝着：“你该打，你该打，不听话。”挥起手臂要打我，却迟迟不落，我假装要跑。夕阳下，你和我成了一道独特的风景线……

画面渐淡了，麦浪、夕阳、庭院，近在眼前，而你呢，舅公，你为什么只留下墙头那张照片？

舅公，想你了。多愿你，伴着这一切，近在眼前。

我初三了作文 篇九

看着它那渴望远方，却又无可奈何的眼神，我做出了一个勇敢的选择。

上周，爸爸带回来一只充满朝气，活蹦乱跳的小鸟，把它关在了一只笼子里，我每天都要看看它。

第一天，我看到被关在笼子里的小鸟显得有点焦虑、惶恐不安，它不停地上窜下跳，给它食物也毫无兴趣。

第二天，我去看它时，它开始不停地撞笼子，用尽浑身解数去撞击，想要冲出这一樊笼。它像发了疯似的，看得我心惊肉跳。我向妈妈提出：“妈，我们不养它了，我想放它出去。”妈妈却反骂我：“懒丫头，做什么事都没耐心，不行，一定要养着它。”

第三天、第四天，我看到它强烈渴望翱翔蓝天的眼神。但慢慢地，它变得消极了，变得十分慵懒，它呆呆地站着一动不动，眼神里流露出绝望。

直至今天，我望着小鸟，它迷茫地看着外面湛蓝的天空，神情沮丧，似乎在想着什么。突然，它又猛地撞击笼子，似乎比上次更坚定，决心要冲出去，可结果总是失败。它静静地站着，无可奈何，伤心极了。

这时，我心底里萌生了一个坚决的选择：放手，让小鸟飞向属于自己的蓝天。思行合一，心里怎么想就怎么做，我毫不犹豫地打开笼子，双手捧着小鸟伸出阳台防盗网外面，说道：“鸟儿，飞吧！自由自在地在属于你的蓝天下飞翔吧。”只见鸟儿扑棱一下翅膀，“吱”的一声，箭一样飞向了广袤无垠的天穹，像个精灵，自由自在的精灵。

这一次，我做出了坚决的选择——放手，让鸟儿回归自然，回归蓝天。不管受到什么惩罚，我依然会选择放手，还鸟儿一个属于它自己的蓝天。

我初三了作文 篇十

老师请您原谅我这个不懂事的孩子，对学习这个词我根本不理解，写作业时常常会让您生气、失望，不动脑筋不思考，完全把学习当做一件苦差事，当时我并不知道自己为什么要学习，为谁学习，学习好了有什么用。没有目标和理想的我犹如一只迷失了方向的大雁，为此您为我操碎了心。

经过您的教育和无微不至的关怀，您的淳淳教育时刻在我耳边回响。我明白了，为什么要学习，为谁学习。当我静下心来认真学习时，我感受到了知识给我带来的惬意，漫游在知识的海洋里是那么的开心、快乐和兴奋。我要为自己学习，为自己定下一个远大的学习目标，去努力追求成为学习的主人。

老师请您相信我，我的学习生活有了完美的计划，写作业时一定要认真、干净，不马虎。遇到难题时，我会自己思考，克服学习上的障碍。课后我要常常去品读一些名人名著，吸取他们的写作经验，提高自己的写作能力，走向写作的殿堂。但毕竟“纸上得来终觉浅”，星期天完成老师布置的作业，我就会走出家门，去拥抱大自然，做一些实践活动，增长课外的知识（www.huzhidao.com），做一个全面发展的学生。

老师您犹如红烛，燃烧自己照亮别人；您犹如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒；您犹如塑匠，塑造美好的灵魂。是您播撒着爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地哺育呵护着祖国的明天。

杨老师，我爱您的勤劳，爱您的无私，更爱您为我们付出的一切。

以上就是虎知道为大家带来的10篇《我初三了初中作文》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。