全国高考Ⅰ卷作文(优秀9篇)

时间:2023-04-25 08:46:35 | 来源:作文库

在高考作文写作中,审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环,可以多参考高考优秀的作文。虎知道为朋友们精心整理了9篇《全国高考Ⅰ卷作文》,如果能帮助到您,虎知道将不胜荣幸。

全国新高考一卷满分作文 篇一

当今时代高速发展,人们急于工作,急于学习,急于查询结果,急于找寻大数据,而忘记了“心急吃不了热豆腐”从古至今的忠告。我们只羡慕紫檀现世的美丽,殊不知它“千年等一轮,千年孕一术”的久远。正是因为岁月的磨炼,恰逢时间正好,因而成就了紫擅的美。我们只惊羡成功人士表面的成功和光环,却忘记了人生从来都没有一夜成名,有的只是百炼成钢和踏踏实实。所以欲依翅飞翔,还需脚踏实地。

成功并无捷径,名的背后是实。我们可以做阳光下艳丽娇嫩的牡丹,让世人赞赏;可以做雄伟壮丽的河流,让世人赞许;可以做山顶上高耸入云的大树,让世人惊叹。但在面对世人的惊羡、赞许、惊叹的同时,不要忘记我们脚下是孕育我们的土地,是承载我们的河床和支持我们的高山。所以在我们面对一切美丽和功成名就的时候,千万不要忘记,是脚踏实地的实在精神才成就了成功的我们。千万不要忘记踏踏实实地做好每一件琐碎小事。

一代明君康熙,之所以拥有明君的称号,拥有让后人赞扬的名望,是因为他心中有天下,心中有百姓,为天下做出实际意义上的努力;一代名将许亚萍,之所以拥有世界乒年头号选手的名声,是因为她刻苦训练,无畏无惧,有实力与信心。每一个被历史和人民认真记住的人,每一个拥有耀眼光芒的人,他们都是在所有人看不见的时候默默做着自己的事情,认真执着地投入到自己的工作中,于是他们才有了被后世所铭记的资本。所以我们必须知道,欲展翅高飞,还需脚踏实地。

人真正在做的实事、拥有的雄厚实力和实在的精神才得来了这些名望。成功并无速成的方法,实力成就了名声。鹰击长空的壮阔令我们羡慕不己;大厦高耸的巍峨让我们感叹不已;成功者的光环让我们惊羡不已。我们在感叹的同时,是否想到鹰一次又一次的艰苦翱翔,是否想到大厦的坚强柱石,是否想到成功者背后脚踏实地的奋斗?因为有脚踏实地的不懈努力,才有了费俊龙、聂海胜成功的飞行;因为有脚踏实地的不懈研究,叶笃正老教授才赢得了气象学界的最高荣誉;因为有了脚踏实地的不懈努力,苏炳添才得以让世界为之震感。“欲速则不达”、“万丈高楼平地起”都在告诉我们要脚踏实地地提升自己,实现量的积累,等待质变的那一天方能振翅高飞。

脚踏实地要求我们对待成功得失,应如泥土般自然、平静和从容;脚踏实地要求我们“俯首甘为孺子牛”。失落时不失望,胜利时不炫耀,像蝶蛹那样慢慢地识累自己的力量,终有一天会蜕化为蝶,飞向广阔的蓝天。

全国一卷高考语文满分作文 篇二

《求成不可弄巧》

常言道:“世事如棋局局新。”不论是国家、政党,还是个人、家庭,乃至其他社会组织;纵观历史和现实,再结合围棋术语“本手”、“妙手”、“俗手”之论认真考虑后可以得出一个这样的结论——求成不可弄巧!

求成之心当存,然为求成而不能清醒认识自己所处之主客观条件,势必造成“妙手鲜有,本手不得,俗手俱是”之不良局面。如欲重新收拾之,则定然是难矣哉!

曾几何时,说“新冠疫情是大号流感”的那个人是多么的自信呀!当然了,川建国同志现在仍然很自信。川建国同志不幸离开了那个神圣的岗位,另外一个“壮心不已”的老人荣登太平洋对面的那个国家的元首岗位。美国的抗疫大棋局一步步演变到今天这个样子真是令人嘻嘘呀!

再看太平洋西岸的另一个面积跟那个国家差不多的国家,我个人认为:在抗击新冠疫情的考试中,中国政府的得分是绝对超过美国政府的得分的。

大家可以综合考量一下:在抗击新冠疫情这场围棋比赛中,这两国的政府如果分别是一个棋手;他们的段位现在看来已经是一目了然。

“青春有几年?疫情占三年!”疫情不是只考验了年轻人,它已经考验了整个世界……

“本手,合乎棋理之正规下法也。”“妙手,出乎意料之精妙下法也。”“俗手,貌似合理,从全局看通常会受损之下法也。”棋理之中可见事理,善思得理明。

国有国运,人有命运。生在种花家,何其有幸!

每一个新时代的青年,都要“依靠学习,走向未来”!

取巧莫弄巧。要“知己”,还要“知彼。”做人也好,做事也好;根深自然叶茂,源洁方可流清。只有平时把基础打得非常牢固,才能在后面不出现地动山摇的情况。

我这一辈子都不会忘记我是怎么样从数学的“三角函数的沼泽地里”走出来的事。“和差化积、积化和差等等,特别是三角函数的等式证明……”有一个时期,证明题时我是自以为出招是“妙手”,做着做着就不是刚开始感觉的了,大大的“俗手”………真想自己狠狠地抽自己两个大嘴巴子!痛定思痛;退回去,再走过来,终有“妙手常得”之快意。

我会走进大学,我还会步入社会。学业要有成,事业要有成。

看世事如棋,在这中华民族走向伟大复兴的新时代里,我们每个人都要牢记并做到“求成不可弄巧”,真正地为“振兴中华”贡献上我们每个人的一份力量!

2022全国新高考I卷作文 篇三

我们在操场上运球,一圈、两圈、三圈、四圈……终于运完了,运球这个热身运动把大家累得汗流浃背。刚运完球不久,老师就来了,老师一来,就让我们继续运球,我一边运,一边心里抱怨着:哎,刚才我真是白运了!一运完球,累得直喘气的我们就被老师叫去练习射门动作。

草坪上,我们对着一面墙练习:抬脚、射门、抬脚、射门……要是踢得用力了,墙还会微微地震动一下,似乎在说:“别踢了,别踢了,我好疼呀!”大家谁也不说话,只是闷头练习。过了好一会儿,总算开始正式练习射门了,一个人负责守门,其他人则一个一个地进行射门,就这样等我们全部完成之后,老师又让我们五个人一组,练习传球和抢球。绿茵场上只看到我们来回奔波的身影。伴随着铃声,一节课很快就过去了。

第二节拓展课我们继续练习传球,我和小伙伴们都忍不住开始抱怨:“为什么要一直练习这些基本功啊?”不料被老师听到了,老师严肃地告诉我们:“只有基本功练好了,能熟练自如地传球、接球了,才能在比赛时发挥作用,抢球、射门,真正把球踢好。”听了老师的话,我们惭愧极了。

台上一分钟,台下十年功。为了喜爱的足球,我一定要更加努力!

全国高考Ⅰ卷作文 篇四

数千年前,大哲学家老子有言:“合抱之木,生于毫末。九层之台,起于累土。”数百年前,名臣魏徵进谏唐太宗:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉。”从古时到现世,从国家到个人,基础都是重中之重。

在围棋里,人们把合乎棋理的常规下法称为“本手”。推之于生活中,本手就是各个事物的基础。于种树而言,本手就是植根的深度;于建筑而言,本手就是地基的坚固程度。若想有所创造,就应坚守本手,脚踏实地,立足于基础,本手亦能成为神之一手;倘若忽视本手,好高骛远,终会出现差错。

下好“本手”,就可以造就精巧的“妙手”。庖丁解牛的妙手,确乎尊重自然规律,但这也离不开他几年的本手,不断地解剖牛体直到对规律烂熟于心,才练就这一妙手;达芬奇学画时无休止地重复着画鸡蛋的本手,这最终练就了他之后在艺术界的妙手;谌龙在赛场上不断突破,连出挂网球等妙手,这离不开赛场之下多少对本手训练的造就。一步一脚去耕耘,一砖一瓦去搭建,以愚公移山之心境战胜困难,以铁杵磨针之毅力步步为营。每一步的本手,最终搭建起了神之一手。

反之,下不好“本手”,就会变成空虚的“俗手”。正如赵括自诩精通兵法,各种用兵技巧了如指掌,但却缺乏实战经验,最终落得个纸上谈兵的下场;正如人们纷纷报名打着“一个月速成”名号的补习班,抄学习的捷径,最后不过是花了钱还落得一场空。学会一点皮毛便自恃精通,架空了基础盖出摇摇欲坠的大厦,捏着一手牌打出貌似合理实则一窍不通的组合,好高骛远最终只会使人们把自认精巧的每一手堆成打垮自己的恶手。

揆诸当下,内卷之风刮过每个人的脸,越来越多的人被裹挟,将人生局限在小小的学历证书和无意义的存款数字上,忽视礼义廉耻的人生基础,造就了一批又一批空有成绩的“社会精英”。当他们满足于自己眼下所拥有的一切时,却不知道,真正该拥有这些东西的,那些坚守本手的人们,最终都会垒出自己的神之一手,拿到他们应得的,也戳破走捷径者美好人生的泡沫。

有句广为老师学生们熟知的学习俗语:“基础不牢,地动山摇。”本手亦是神之一手,下好它,既能让自己败得不惨烈,又能让自己胜得轰轰烈烈。不驰于空想,不鹜于虚声,脚踏实地地打好基础,并在基础的层面上进行创新,突破妙手,终有一天,能够下出属于自己人生的神之一手。

2022全国新高考I卷作文 篇五

一栋楼房所能修建达到的高度,取决于承受它的地基的深度和厚度。如果地基打得不牢实,就建成高楼大厦;只能把地基打厚,才能建起直冲霄汉的摩天大楼。

在农村传统建房工艺中,对地基的牢实程度要求很高。因为这不仅与房屋的高度产生直接影响。由于农村房屋以木结构为主,凭借其轻巧易建、不择地形的特征而广为流传,至今仍是农村房屋的普遍风格。农村木房对框架结构的要求很高,讲究下大上小,重心平稳;基地厚实。所以说,如果地基是首要重点,那么木房的间架结构也是不容忽视的。由于农村木房是“坐地式”建筑,地基多为二十平米,楼屋多为两层,故对地基的要求为:硬实、不易下陷;讲究“厚”和“硬”,才能建起稳固木房。

然而,对于“嵌地式”的现代化钢筋混泥土楼房而言,地基是重中之重,不仅直接影响楼房的高度,而且间接影响日后居住的安全系数。由于是“嵌地式”,所以嵌得越深、地基越牢实,高楼才能拔地而起。地基和楼层就好比是大树的根和干,是连在一起的;而且只有根在厚厚的土地下扎得足够深,地上的树干才能长得又高又大。所以地基扎入厚土的程度,决定了楼房的高度,越深就越高,越浅就越低。

同样,学习也是如此,基础是成绩的“地基”,想要高成绩,学习基础就要打牢实。从某种意义上说,学习基础的掌握牢固程度,与学习成绩的优劣,存在一定的正比关系。“状元”与“榜眼”的区别就在于此,“一”与“二”的较量;谁的基础牢,谁就能考“榜眼”,谁的基础最牢,谁就考“状元”——略胜一筹。

如此说来:基础是“下层基础”,成绩是“上层建筑”;“下层基础决定上层建筑工”,所以“下层学习基础决定上层成绩建筑”。数学中,“对数”没能掌握得牢固,“对数函数”就可能学不走;如若普遍如此,则成绩自然不是很高。

而成绩的提高,又岂是一朝一夕所能完成的,学习是一个循序渐进的过程,需要日月累,积累出厚实的基础,自习才能拥有制胜的筹码。

在此积累过程中,就需要对每一学科的专一。每科学科按顺序来,先把语文学精,再按语数外政史地的顺序,步步为营,这就是“术业有专攻”的奇妙之处,也是“工匠精神”的实际体现。

等到每科基础都打得厚实后,高考成绩就会提升,大学梦自然就会实现了。

所以学习如建房:把基础打厚,才能建高房。

全国新高考一卷满分作文 篇六

古人云:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。”这告诉我们,要把握好基础。

人们想要建造高楼,一定要打好地基,这样高楼才不会倒塌;树木想要成为参天大树,其根部必须深扎在泥土里,这样才能抵御暴风雨分侵袭;你想要写一手好文章,就一定要从最基本的积累素材开始,这样才能实现量变到质变的飞跃。

把握基础,才能通向成功之路。新东方创始人俞敏洪曾经参加过三次高考,但在前两次考试中,英语都成为他拖后腿的科目。第一次高考,英语成绩只有三十几分。之后,他开始重视基础,从英语单词开始抓起,一步步脚踏实地学习。第二年高考,他的英语成绩有了进步,但是还没能及格。第三年,他愈发努力攻克难题,不轻视任何一个基础知识点,最终取得了令他满意的成绩,继而有了今天的新东方。把握好基础,你才不会在题海中迷失自己,你才能体会“万变不离其宗”的奥妙。

把握基础,才能采摘胜利的果实。古代诗人能创作出华美的诗篇,必定有扎实的基础,才能有感而发,恰到好处地形容自己的情绪表达自己的报复。王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”的悠然自得,李白“举杯邀明月,对影成三人”的惬意,苏东坡“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈都基于从小受到的文化熏陶和良好的文字功底。面对美景我们有时候也想抒发内心的赞美慨叹之情,可是我们却会常常陷于“书到用时方恨少”的苦恼。可见,把握好基础才能让情感的迸发携带者文字的优美,在岁月的沉淀中愈发香醇。

把握基础,才能攀登人生高峰,成就不朽伟业。牛顿从小善于观察生活,夯实基础,从而提出“万有引力”定律,为人类做出了杰出的贡献。王羲之从小坚持勤奋练习书法,横、折、弯、钩一笔一划牢牢打好基础,才能写出“天下第一行书”。朗朗每天坚持练琴数小时,甚至忘记吃饭睡觉,坚实的基础帮助他迅速成为世人瞩目的钢琴家。

良好的基础是成功的必备要素之一。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,牢固的基础需要我们每天积累,只有稳扎稳打,才能一步步走向成功。

2022年高考新全国一卷语文作文 篇七

《“本”“妙”相济,出手不“俗”》

网剧 《棋魂》中有句经典台词:“所谓‘神之一手’,隐藏在你下的每一步棋中。”这里的“神之一手”,便是“妙手”;而“每一步棋”,便是“本手”。诚哉斯言!“本”“妙”相济,才能出手不“俗”。

“本手”是基础,为“妙手”提供前提;而“妙手”则是创造,为“本手”促成升华。没有“妙手”,“本手”可能会沦为熟手的“俗手”;而只有对“本手”进行充分研究,才有可能生发“妙手”,从而不再是“俗手”。既谈围棋,便不得不提聂卫平。这位“棋圣”,曾经无论遇见多么复杂的情况,总能稳定地掌控全局。然而有许多围棋爱好者自以为从《聂卫平揭秘围棋大局观》《聂卫平围棋道场》中学得“妙手”,却在实战中屡现“俗手”,为何?那便是忽视了“本手”的积累。殊不知,“聂旋风”九岁习棋,多年钻研,对棋局思路滚瓜烂熟,最后终于对诸般变化了然于心,自然可以凭借一路路“本手”运筹帷幄,同时“暗藏杀机”突施“妙手”决胜千里。而倘若聂卫平只知训练“本手”,没有进行思考和探索,产生“妙手”的火花,那么可能也不会被封“圣”。而后期的聂卫平,大概因为“妙手”过多,疏忽了“平手”,经常使昏招,也出现了“俗手”的痕迹。“本手”与“妙手”的关系,由此便可见一斑。

不独围棋,这“本”“妙”相济而不“俗”,其实是放诸四海皆准的真理:美国NBA球员乔丹500多记三分球成就,是对丢掉的9000多个球及输掉的300多场比赛进行的总结;作家余华凭《活着》等小说享誉海内外,是对连续被退稿的五年进行的反思;林鸣团队港珠澳大桥“深埋式沉管隧道”的奇迹,是对长期饱受舆论压力的修建漏洞经验的提炼……超脱了“俗手”的“妙手”,从来都并非偶得,莫不是经由一番番“本手”而来的。

揆诸当下,人心轻浮,或急功近利,妄图跳过“本手”直奔“妙手”,如五花八门“速成班”充斥市场;或安于现状,沉醉在“本手”的舒适圈中而不思“妙手”,如机械重复工作的“躺平族”。于是乎,社会上的“俗手”越来越多了。作为青年,我们需要引以为戒:若执教,便应勤学教育学、心理学,敢于实践,注重反思,生成匠心;若学医,便应常驻病房研究病情,认真钻研,善于总结,增长见识;若经商,便应积极广泛调研考察,挖掘需求,勤于分析,抓住机遇……只有深入理解“本手”,以其为基有所升华,才能创造“妙手”,真正做到出手不“俗”。

“本”“妙”相济,出手不“俗”。以围棋为鉴,拒做“俗手”,勤练“本手”,探索“妙手”,我们便能做好人生的“棋手”!

全国高考Ⅰ卷作文 篇八

《俗手》

人生如棋局,落子无悔。一步一步稳扎稳打,亦或出人意料,是俗手?还是妙手?亦或本手?虽以结果而论,可人生总是变化着的,活在当下,俗手何惧,一步一步总能守得云开见月明。

每一步棋,也非再三品味。石曼卿诗人做海州通判时,竟发现县衙对而“山岭高峻,人路不通,了无花开点缀映照”。突发奇想,叫人用黄泥裹着核桃做成弹丸,闲暇时便一颗颗往山岭上投,几年过去, 竟“花发满山”。这一步棋,只是一时兴起,是俗手又该从何评判,若非坚持,又怎得“坐令空山出锦绣,倚天照海花无数”呢?

时代更迭,每一代人的想法总在更变,曾经的俗手,现在的妙手。梵高的《向日葵》,充满张力,更是热烈,是梵高对艺术的追求。他疯狂作画,倾泄的颜料里调和着他的血,而画布不过是他包扎伤口的棚带。他像夸父一样追逐着太阳最后在阳光中燃烧、倒下。当时的人们认为他是愚蠢的是俗手, 名利皆空,情爱亦无,贫病交加。而现在的我们认为他是妙手,他的一生为艺术而献。一切评判,都禁锢在时代之下,俗手又有何惧!百年亦或千年之后,或是妙手。

回望历史长卷,李白道“行路难”,却一直在走。走着笑着红尘,走着辞别故发。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”。一叶轻舟,“惟见长江天际流”。翰林遭贬,他“仰天大笑出门出,我辈岂是蓬蒿人”;流放夜郎,他“凤歌笑孔互,一生好入名人游”。李白风流自在,也不免俗手。磨难在前,但他一直在走,因为他坚信“长风破浪会有时”!谁能保证步步稳扎稳打,人生不免于俗,俗手何惧,惧在心中的放不下。

石曼卿的闲暇奇举 ,梵高的两面人生,李白的行在路上,怎样看待?在心中。俗手是他人的评判,而棋子在我们的手上,若我坚信,又何惧他言。

棋局成败,不在一招,而在招招;人生精彩,不在一朝,而在朝朝。

2022全国新高考I卷作文 篇九

在竞争日趋激烈的今天,越来多人急功近利而忽视基础的构建。以至在行将成功之时中足坠落人生的崖底,从头来过他们新审视自已折戟的战场,才发现那本来不起眼的基石才是自己真正失败的原因。

因此我们当如此认真知:人生只有一次,勿使基础败人生,立足基础,人生方能花开不败,春意盎然。

人话于世,面对生活的竞争,学习的腥风血雨,当立足基础。只因基础是通往成功的第一步。每当漫步于校园,总能听见同学们朗朗书声透过走廊详溢在不染的空气中。那些幸勤的人儿口中常言不积硅步,无以至千里。不积小流,无以成江海,这成了他们学习的方法。他们纵浪大化中,不喜亦不惧,只因他们立足基础,对未来心中有数。学习不单单是态度的问题,更应是方法的问题,只有立足基础的学生方能筑起他们生命的金字塔。他们的人生耀绽着无限的光彩,引领他们走向成功的殿堂。

人活于世,面对角逐的残酷,淘汰的危机。当立足基础,因基础是你成功的助推剂保障你成功之旅步履稳健。如果一个人不知道学会基础而趋之若鹭,附庸风雅地对成功的殿堂发起冲击,那么他迟早会被自己所击倒。人生的金字塔将化作徒劳的碎片纷飞于没有硝烟的战场。只有立足基础,少一点幻想,多一些实践,我们才能距高成功更近一步。但凡有所成就之人,谁不是从底端攀家而上。乔布斯从基础做起,却也不免被炒鱿鱼,但他从零开始,最终创立苹果公司,创造了iphone等新型科技产物。试想如果他一开始便成为苹果总裁。他会有如此的见树吗?恐怕与常人无异。少了一份备斗的激情。

我们经常思考未来,但常常忽略现在,人生本就是一片蔚蓝的天空。只有通过我们勤劳的双手,从现在开始搭起人生的金字塔。那么我们便可以创造出属于自己缤纷彩虹。并且轻易将它触碰!

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家整理的9篇《全国高考Ⅰ卷作文》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。