成长高中作文【5篇】

随着岁月的流逝，我们每个人都会渐渐地成长，告别当初的幼稚与青涩，逐渐变得成熟，关于成长，总是有许多触动我们的事情。这里给大家分享一些关于有关成长的高中作文，方便大家学习。下面是虎知道为大伙儿带来的5篇《成长高中作文》，可以帮助到您，就是虎知道小编最大的乐趣哦。

成长的作文高中 篇一

苹果树那青如硬玉的酸果实，是我青涩的回忆；红彤彤的熟苹果则是我成熟的经历。我的苹果——它是那由青变红的进步。

7岁时，每当途径广场，看到那些孩童们穿着溜冰鞋，大步向前迈步。或倒滑，或旋转，或八字步……快活得像只小燕子。我的心里痒痒极了，像无数只小虫子在抓，那时，我巴不得也有一双溜冰鞋，快步地滑着。

此念一出，便挥之不去，时时刻刻都在想着它。可转念一想，爸爸要是不同怎么办？他一定会说：“应该多看书学习，别花钱买那些无用的东西。”唉！又得在家温书复习了，想到这儿，心中如被盆凉水冲刷而过。可是，我再次看到他们的欢声笑语时，我再也忍不住了，向爸爸跑去，支支吾吾地说：“爸、爸爸，我也想要……要一双溜冰鞋。”我焦急地等待答复，“好啊，可是溜冰也不能忘了学习。”我抬起头来，只觉得眼前一亮。

我迫不及待的穿上溜冰鞋，但刚站起来就马上摔了个跟头，再朝前走两步，又摔了个跟头。哎呀！气死我了，这天下午，我摔了九个跟头。它像个娃娃，我往东，它往西；我往西，它往东。次日，我又来滑冰，看到别人滑的好，自己还让妈妈搀着。生气极了，一把推开妈妈的手：“我自己来！”可话音未落。我就毫不客气地摔了个跟头。这下，可摔得不轻，那声音仿佛骨头都碎了。几天后，我都没再碰过溜冰鞋，可一次爸爸语重心长的说：“别人学会溜冰，都是有过程的。哪像你，不会就半途而废。以后做事哪会一帆风顺？等着天下掉馅饼吗？”爸爸的话让我心悦诚服，我拿起溜冰鞋，又去广场滑了起来。虽然心中有点忐忑，但是想起一次次的经验，这次，我居然滑了起来，我开心极了！

我的“果树”，虽然有青的时候，但是果实也总有红的时候，待它成熟时，我会摞起满满一筐，满载而归！

成长的作文高中 篇二

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一个浅浅的微笑都能消除隔阂，打动人心。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见，这些常常体现在平凡的小事中，但往往被我们所忽略。其实，文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾…等。

文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的小事去表现它，它就会在你心中扎根、成长。文明礼仪虽不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。文明礼仪是社会意识的集中体现，但是，文明礼仪是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明是根本。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的文明礼仪吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的文明礼仪必须先从自身做起，从身边做起。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德标准，自己的修养便得到完善。完善个人道德修养，便有了推进社会文明礼仪的基础。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中丢弃的零食袋、饮料瓶、听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮子”么？没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染了如花的童年，让我们拥抱文明，和美德拉手，让文明礼仪陪伴我们度过最美好的人生！

让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花！

成长的作文高中 篇三

在我的记忆中，有一片茫茫田野，生长着密集而灵动的绿麦，在风中翻腾着激情与梦想。在这个充满田园诗意的世界中，凝结着生命与希望。

孩提时代我乘汽车到海边旅游，经过一夜的旅途，当我在车上睁开稚气而惺忪的双眼时，最先映入眼帘的便是一轮旭日照耀下广阔的田野。在城市中长大的我好奇地打量着绿麦、羊群、村舍、水渠，朦胧中有几分向往。

长大了，读《诗经》中周人的黍离之悲，品《归园田居》中陶渊明的荷锄之乐，读《观刈麦》中白居易写下的农人之苦，……。往事如烟，故中国的文人与农人同样耕种着千年不散的欢乐与忧伤。而田野上那些青青的麦苗，也蹭一次又一次随风起浪，一次又一次变成金黄后被收割，一次又一次被甘霖灌溉，一次又一次被鲜血染红，……。

真正走入田野中的绿麦，是在初二的春天。那是的我在学习上正遭遇瓶颈，愤懑化作了一股青春的狂气。我骑着相伴三年的自行车，头也不回地向北方骑了很远，抛下了高楼与公路，抛下了城市与人群的喧嚣热闹，我骑上了一条横穿田野的乡间小路。少年意气与郊野的清新结合，我闯入了一个释放活力、享受自由的世界。正如顾城的诗所描绘的：“风，在大地边缘／低低地询问……／我感到绿麦的骚动／河流柔软的滑行／托盘般红的田地上／盈溢着芳香……”我把自行车停在小路边，张开两臂敞开胸怀与大地蓝天相拥。面前的小水塘，明澈如大地眸子，不含一点儿杂质，静静地望着天空。一簇簇雏菊与蒲公英簇拥着水渠烂漫地绽放。一只白鹭，从绿树夹岸的小河中央缓缓飞起，洁白的翅膀从容不迫地摆动，升向更高更远的天空，轻盈如同精灵，圣洁如同天使。

从那时起，只要有时间，我就徜徉在郊外的田野中。我见证了收获与荒凉、活力与没落，我与绿麦一同成长，一同度过青春。我的心中也起伏着一片绿麦，它们在更广阔的天地间散开，孕育着希望与梦想，期待着成熟。

这片等待成熟的绿麦，就是你，就是我……

成长的作文高中 篇四

在成长的路上，我们总要经历些事情，才能明白成长的意义。

成长，并不只是长高、长大，还应是那体会到责任之后的心情。我曾经因考试差而伤心，担心家长的批评。想说谎，但那念头又冒不出来——说谎的滋味十分难受。但又想到那气愤的表情，我又难于选择。说？还是不说？在我准备好被批评的后果，坦诚的告诉了他们。他们却出奇地没有说我，反而说我长大了。

长大了？是这样吗？

等我又大了些的时候，我又被爸妈送到了外婆家。那边我没玩伴，很孤单。到了那，我忽然发现，在那儿不能再依靠他们了。我慌了。怎么办才好？我还是什么都不会呢！无奈之下，我只得去找外婆。她说，在那边就要学会自立。我听懂了，点了点头。于是，在外婆家，我便在外婆的帮助下学会了自己做事。等到他们来接我时，我已经学会了很多。他们很高兴，拍了拍我的肩，说我又长大了。

成长是这样吗？我心中如吃了蜜糖般甜。

成长的过程令人难忘，是如此的美好啊！

在学校里。我也是悟到了许多。夏季的一天，放学后的我准备回家，却发现外面的天空已飘起牛毛细雨了。我匆匆收拾好，走出了教室。风雨瞬变，刚刚还只是小雨，现在便越下越大了，差点淋湿了我。我抽出伞，准备回家。却还看到我的同桌在那儿叹气。他家比我家远，平时又是自己回去的。我看了他那忧愁的目光，有些不忍，打算把伞借给他。

“你收下吧，雨下得那么大，你家又比我家远，你比我更需要这伞。”

“不行！你……可是……那好吧。谢了”

他收下了伞，而我在他转身后也离去了。在路上小心翼翼地躲着雨，走过了几幢建筑，却意外地看到那熟悉的身影——我爸。我立马向他奔去，十分高兴，就把这件事跟他说了。

他听后笑了笑，摸了摸我的头，说，我成长了。

这回，我听懂了。

成长就是在生活的点点滴滴中学会许多东西，十分令人难忘，值得铭记一生。

成长的作文高中 篇五

翻开孩提时代与同学在山野绿意中嬉戏的照片，那一朵朵天真的笑容，隔着时空，重新绽放在我的眼前，我不禁笑了。童年的尾巴，是那么滑溜，一不小心，转身一看，先前童年给我们的，便只是湖上影子，不很真切，倒有几分“可望而不可及”的味道了。想到这，我又不禁苦笑，时间更胜明眸般的九山湖水，固然无知、幼稚流去，但伴随它们流走的，还有纯真与那一份孩童的天马行空；流来的，除了成熟，还有莫名的感伤，美其名曰：“成长之琉璃惆怅”。

对，还有课堂上的羞涩，也是因为成长么？同学之间，似乎有一块若隐若现的玻璃，明明感受得到，却触摸不到。

“倚栏双手日渐修长，泪痕深蓝浅蓝”。不知从何时开始，有了记日记的习惯，多愁善感的心灵，会时不时地萌动出莫名奇妙的语句。儿时童年的美好会在哪儿呢？会在哪儿呢？是被风吹散了么？清澈的水面打起了水圈，我们就把她看作美丽的涟漪吧，仅管她闪动着打碎了另一份美丽。

望着照片上荡漾那一份遗失的美好在荡漾，在伸展，心海化成了影院，深刻地回放起一个个在时间掩盖下的故事。忆起了，高飞不落的纸鸢，九山湖畔荒田里的“黄花花”，诚然有我们欢笑的影子，还有母亲，那时的她还如此美丽，父亲呢，会牵着我的手，在点点柔光的林荫中讲个“从前有座山，山里有个洞”的故事，那时的温州巷弄间更散发着厚重的沧桑感，青苔则给人以扑鼻而来的清新。童年走了，那份美好远去了，小城的美丽走了，再也不会在中秋之夜和父亲“捞月亮”了，站在童年与青年的十字路口，心中那一杯童年的茶，没有了香韵，淡得不能再淡，只剩下记忆中的甘醇。

透过些许谨慎，穿过几丝惆怅，伴上与父母时不时的争执，日记本一页页被写满心事，在矛盾和回忆间，在愁绪和现实间，在……莫名其妙的，遗失的美好远去了，回过头来，我们的影子高大了。

读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家带来的5篇《成长高中作文》，能够给予您一定的参考与启发，是虎知道的价值所在。