高考优秀作文优秀10篇

叙述、描写、议论、抒情、说明等表达方式并不是孤立地运用在一篇文章中，而是综合运用的。我们在写记叙文时不一定每一种表达方式都用，可以选择其中的一两种或两三种综合运用即可。下面是虎知道整理的10篇《高考优秀作文》，如果能帮助到您，虎知道将不胜荣幸。

全国乙卷高考优秀作文 篇一

青春之箭，发必中义

谁的青春不被理想的光环所笼罩？

作为当代青年，我们的青春之箭镞又将射向哪里？

君不见，勤学苦读的青年学子夸张地摇着自己的双臂，将自己的人生之箭瞄准了城里的“白菜”；君不见，汲汲于富贵的成功人士鼓吹着996的福报，将自己的人生之的圈定在利欲的峡谷。

义利从来不是非此即彼的对立物，也绝非君子小人的分界，但是，如果人生的词典中只剩下利欲，而没有了道义，那疯狂的努力不仅无法让人钦佩，反而会让人有深深的悲悯和畏惧。过于狭隘，以自我为中心的义利观会将人生困在世俗的囚笼之中，那扭曲的面孔就是灵魂的镜子。以义为的，立义高远，既是对世界的责任，也是对自我的成全！

立义为的，人生伟岸；星河在心，人生璀璨。看到路边饿殍，袁隆平先生立志让人们免于饥饿的恐惧，但同时那潜心钻研的热忱也让他有力量对抗人生的困境和磨难。侠之大者，为国为民。为国为民亦是“义”之大者，而这大义既可匡扶起时代的大厦，又可矗立起人格的高山。我们常说“义不容辞”，每个时代，每个个体所不容推辞的“义”，都有不同的内涵。当我们将个人的才华与国家人民的发展和需求结合起来，我们就为“义”字找到了适合的方向和内容：昆仑山下清澈的爱，浩瀚星空痴迷的情，抗疫前线无悔的勇，禾下乘凉幸福的梦……这些都是让人肃然起敬的选择，而我作为当代青年，渴望成为一名优秀的教育工作者，为祖国培养更多襟怀开阔，知识渊博的优秀人才。这便是我的理想之的，心中之义。

以义为的，还要以正确的思想为箭，以良好的修养为弓，才能做到发必中义。君不见，有的罪恶与仇恨正借着正义的名义通行；君不见，有的分化与攻击正借着正义的旗号施行。修身为弓，良好的修养必以尊重和宽容为基；矫思为矢，端正的思想必以公平与仁爱为石。杨雄以射箭为喻谈理想追求，修身是基础，矫思是方法，立义是目标，而这些确实在实现理想的道路上缺一不可。肝胆外科专家吴孟超院士说：“当你们帮助别人时，请记得医药是有时穷尽的，唯有不竭的爱能照亮一个受苦的灵魂。”以修养为弓，以仁爱为矢，以道义为的，奠而后发，发必中矣。医者如此，教育工作者也应如此。自身修养不足，如何引领他人成长？没有公平与仁爱的思想，如何唤醒灵魂中高贵的力量？

前浪奔涌，后浪激荡。理想之路，灼灼其光。

青春之箭，立义为的，修身为弓，矫思为矢，发必中矣！　　全国乙卷高考优秀作文16

让理想之光照进现实

据传，很久以前，生活在北非的希伯来人屡屡遭灾，生活困顿，因此想寻一片新的生存之地。他们向先知摩西求助。先知摩西应允后，先用《摩西十诫》训导族人，再以东方为方向，带领族人一路前行。经过多年跋涉，他们终于寻到了“流淌着奶和蜜”的迦南地。

这个《圣经》中的故事，叫“出埃及记”。虽然古老，却充满智慧。在此方面，古老的东方，也有同样的智慧，汉代扬雄曾说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”这两者都告诉我们，追梦路上，有三个必可不少的环节，分别是：端正思想，明确方向和付诸行动。

端正思想，理想之鼓点才能被敲响！

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。崇高而坚定的思想，是标示航向的引路灯塔、干事创业的'力量源泉、经受考验的精神支柱。但这样的思想不是凭空而来，也绝不会自发形成，反而需要通过修身养性的方式，不断培养。朱熹的“格物”、王阳明的“致良知”、曾国藩的“做圣贤”，都是以慎独的方式，端正自己的思想。最终，他们敲响了理想鼓点，以伟岸身姿走向了历史深处，成为了令人仰望的精神丰碑。

明确方向，理想之风帆才能被扬起！

“如果一艘船不知道要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。”塞涅卡的话告诉我们，方向之于理想，就像码头之于船，无比重要。摩西带着希伯来人走出埃及时，永远朝着晨曦前进，因为东方是他们的方向；抗战时期，一个个有志青年突破敌人的封锁，奔赴陕北延安，因为延安是他们的方向。有了明确的方向，人生就不会彷徨，而会坚定向前走，虽千万人吾往矣。如此，理想之风帆会被扬起，前行之路可以乘风破浪！

付诸行动，理想之火焰才能被点亮！

诗人艾青曾这样告诫追梦青年：“梦里走了千万里，醒来还是在床上。”的确，没有行动，梦想就只是空中楼阁，永远落不了地。“说一千，道一万，不如两横一竖一个干”，要行动，就要撸起袖子加油干。辽宁凤城大梨树村的“干字碑”，贵州遵义草王坝村的“大发渠”，重庆巫山下庄村的“绝壁天路”，都是明证。大道至简，实干为要。追梦路上，实干如同园丁的锄头，砸向大地就能花香袭人；也似农人的犁铧，深入泥土就有春华秋实。

然而，揆诸当下，一些青年却空有梦想，而无端正的思想，明确的方向和实干的行动。他们思想消沉，充满负能量，人生方向不清晰，总是犹豫彷徨，还喜欢夸夸其谈，总抬头看天而不愿意俯下身子去亲近大地。如此，又怎能让梦想之光照进现实呢？

历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾思想端正者、方向明确者和努力实干者，而不会等待思想不端者、犹豫彷徨者和空想者。号角已经吹响，征程正在开启，让我们端正思想，明确方向和付诸行动，让梦想之光照见现实，努力奔赴心中的迦南地吧！

2022高考满分作文 篇二

不做别人思想的跑马场

周国平认为，每个人都睁着眼睛，但不等于每个人都在看世界，许多人几乎不用自己的眼睛看，他们只听别人说，他们看到的世界永远是别人说的样子。这启发我们，要关注自我人生的品质。只有学会独立思考，让自我的灵魂清醒，才能洞察问题，丰盈人生。

二战时期，面对战斗力的加固防护问题，仅有一位专家力排众议，说出了自己不同的看法。在所有人都支持在机身中弹多处加强防护时，只有那位专家坚持认为应该注意防护弹痕少的地方。正是他于表象思维的大潮中独立思考得来的真知灼见，挽救了成千上万飞行员的生命。学会独立思考，不随波逐流，不做别人思想的跑马场，自然成就自我生存意义，彰显自我生存智慧。

我思，不怠惰。在互联网时代，大数据大信息如浪潮般扑面而来。然而，互联网并没有改变人们思考的方式，而是改变了人们获取信息的方式。因而，就有一些人满足于当“传声筒”“复读机”，不愿思考；满足于“浅阅读”“浅吸收”，不会思考；满足于“囫囵吞枣”“一知半解”，不善思考。诚然，即使是网络将信息摆在我们面前，我们也要审视它们的真实与否，全不能因此而怠惰。

我思，不盲从。柏拉图曾说：”我爱我师，但我更爱真理。“他不像如今困在学校中的学生，只知道一昧的听从于老师的教学，毫无一丝自己的思考。他懂得独立思考，他有灵魂上的清醒。试想，如果个人或族群，不善于独立思考、缺少自省精神，只知道人云亦云，麻木盲从，那么，便只能成为别人精彩人生的可怜陪衬。

我思，方有所获。法国科学家、哲学家笛卡尔在朦胧的睡梦中醒来后，仿佛在梦中得到什么启示般，在纸上写下几个字——我思故我在。他怀疑一切事物的存在，甚至于自己的存在，却在这一天如梦初醒地道破天机：思考着的人才是活着的。他在思索中获得了举世瞩目的成就。

我就是我，是颜色不一样的烟火。每个人都有着独一无二的灵魂，每个人都应具备独立思考的能力。不避重就轻，不随波逐流，不做别人思想的跑马场。以独特的眼光去发展，我们，在路上。

北京卷高考作文参考 篇三

古人云，“学不可以已”，意思是学习是没有止境的，重视学习一直是中华民族的优良传统，古人给我们留下了很多名句：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；学而时习之，不亦说乎；读万卷书，行万里路；博古通今，学富五车。外出旅行时，我们经常可以看到孔子的雕像，不少家长带着孩子竞相参拜，为的是孩子取得好成绩，考上心仪的学校。

不同时代的人有不同的学习经历，对学习的看法也不同，比如我和我的爷爷。

我的爷爷出生于1950年，打记事起，他就教导我要好好念书，要倍加珍惜现在的大好时光，他经常与我分享他年轻时学习的故事。上世纪60年代，他响应号召去鄂东南的大山里开荒种地，但经常没有多少活干，无聊至极，他打发时间的办法就天天看《新华字典》，看了一遍又一遍，我问他怎么不看别的更有趣的书，他说：压根就没有。

那时候，他只能与他的舍友们交换着书看。谁倘若有一本新书，尤其是小说，那绝对是抢手货，很多人愿意讨好他，跟他交朋友。书绝对是那个年代的稀缺品，读书与学习是一件无比奢侈的事。没有文化，读书少，导致爷爷只能一辈子固守农村老家，做一辈子农民，至今。

时至今日，古稀之年的爷爷很喜欢与村里的文化人打交道，喜欢与大学生交流，和他们下棋，讨论乡村振兴、人口老龄化等话题。我当然清楚，没有机会学习、没有上大学是爷爷这辈子最大的心结。

时过境迁，现在的学习环境发生了巨大改变，与从前相比简直是天壤之别。

以我所在的城市广州为例，广州正在创建学习型城市，给广大市民提供了充足的学习空间与良好的学习氛围。除了在学校上课外，我周末都去各种图书馆、博物馆和展览馆，我可以学到很多知识，了解到很多在课堂上学不到的资讯。不仅如此，我还从iPad上订阅了一些网络学习平台，我有空就上去看看。

为了拓展我对热点话题的掌握与熟悉程度，提高我对社会现象的分析能力，我爸经常给我分享一些澎湃及中青评论，这对我积累素材、分析问题、提高写作水平都很有好处。

近十年来，我都利用暑假和寒假参加游学活动，我先后去了贵州、云南、四川、青海、宁夏、西藏、新疆等地，所到之处，我都学到了很多在大城市学不到的知识与智慧，深切感受到了我国的文化多样性，这些宝贵的经历与体验开拓了我的视野与眼界，增进了我对乡村与民族的理解与认识。

同时，我也感觉时下学习氛围里也出现一些不好的苗头，比如一些孩子只注重书本知识的学习，两耳不闻窗外【www.huzhidao.com】事，一心只读圣贤书，其目的只有一个——考高分；一些家长只重视孩子对文化课的学习，而忽略或剥夺孩子汲取其他知识与营养。

对此，我不能苟同，我认为真正的学习应该是全方面和全方位的，学习的内容不只是书本知识，还包括各种社会知识及实践知识；学习的目的不只是为了应付考试，而应该是每个人的终生习惯，学习可以充实而丰盈我们的人生，增强我们认识、探索与改造世界的能力。

优秀高考作文 篇四

多少次回眸，渴望着相遇；多少次期盼，终得以圆满实现；多少次的激情，在赛场上用拼搏点燃。——题记

2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会在我国首都北京，正式开幕。冬奥，是一个舞台，展现着力量、意志、技巧和自然的美，挑战生理上的极限。在国家体育场中，我们见识到了中国设计之美——五彩绚丽的灯光、开阔的场地，宏伟的建筑，还有来自五湖四海的运动员和观众，让我们觉得无比振奋人心。

今年冬奥会的会徽更是比往届多了些创意，乍一看是个拥有中国书法技巧，且时艺术形态的“冬”字，将厚重的文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，从而呈现出了新时代中国的新形象、新梦想，传递出新时代中国为办好北京冬奥会，圆冬奥之梦，实现“三亿人推动冰雪运动”目标做出的杰出贡献。

开幕式开始，先是各国运动员入场。来自100多个国家的运动员们，面带微笑、热情洋溢地走上台，陆续落座。在这些国家中，我们中国的队伍可谓浩浩荡荡——387人，历史新高，其中有第四次参加奥运会的老选手，也有17岁第一次参加的热血青年。

伴随着一首激情高亢的《歌唱祖国》，中国队队员们穿着大红色的外套，队首举着鲜艳的五星红旗步入了会场，气势宏大。这一刻，我作为一个中国人，心潮澎湃。

今年的冬奥会，反映了我国的科技发展之极速。“五环破冰”最令我印象深刻，利用升降台和轮轴制作成的科技作品。工人在采访中提到：最忙的时候是场地里十台吊车，时间一定得掐好，不能有一点拖沓和延误，体现了中国工人深种心中的“工匠精神”。开幕会中，看到五环破冰这一幕时，我震惊得瞪大了眼，这是一个“魔术”，一个注入了工匠汗水与付出的“魔术”，而魔术中的“破冰”寓意着打破隔阂、互相走近，大家融为一体。

冬奥会，让大家离健康、奥林匹克精神，更近一步。冬奥会，圆体育强国之梦，推动世界冰雪运动发展，为国际奥林匹克运动做出新贡献的不懈努力和美好追求。冬奥会，促进了中西文化交流沟通和世界和平、增强了我国的民族自信，进一步振奋了民族精神，向世界展现了中华的实力和精神风貌。

作为青少年，我们可能不会像运动员们在赛场上拿金牌，但是，我们也有自己的责任。他们在赛场上坚定的眼神，感动的泪水，激励着我们一次又一次突破自我。我们可以努力争取学习上的金牌，获得属于自己的荣誉；在生活中，学习运动员们的顽强拼搏、不懈斗争、热心善良、不到最后一刻永不放弃的精神，向着梦想不断进发！

又下雪了，我坐在电视机前，望着窗外纷纷扬扬的雪花出了神……

高考作文 篇五

我正在房间里写着作业。突然，远处射来一束刺眼的白光，我躲闪不及，不小心被白光照到，吸了进去。

“唉，这是哪儿？”我自言自语道。再看看自己，咦，自己怎么躺在雪上？只记得我被一束白光吸了进去……先不管这些了，我连自己身在何处都不知道！抬头看看远处，竟有一排字：芦雪庵。哦，原来我穿越到了《红楼梦》中的“芦雪庵”！忽然，一阵寒风吹过，我不自觉地打了个哆嗦，原来在这儿是冬天呀！而我还穿着短袖。如此一想来，觉得自己应该活动活动，去看一下远处的“芦雪庵”发生了什么，竟会有嘻嘻哈哈的笑声。

我站起身，抖了抖身上的雪，更觉得冷了，只好抱成一团，哆哆嗦嗦往前走。

还没走近呢，便被一个彩绣辉煌的女子叫住：“站住！你是谁？胆敢闯入贾府！”看她的衣着，想必就是凤姐王熙凤了。为了不让她怀疑，我只好忍受“在大雪天穿短袖”的“痛苦”，垂下双手来，说：“在下张懿涵，来自未来，无意冒犯。”不料，凤姐还真怀疑上了：“哪有来自未来的人！肯定在胡说。八成是小偷！来人，给我拖出去！”我只好解释：“在下真的来自未来！你不信，看我穿的衣服就知道了。”凤姐听了我的话后，把目光移了下来。当她看到我的穿着——一副眼镜、一件短袖、一条运动裤、一双运动鞋后，惊呆了！正在她苦苦思索我到底是谁时，远处芦雪庵那儿贾宝玉等人见凤姐迟迟不回来时，自己走了过来。

“这是谁？”他们问道。凤姐说：“不知道，自称是从未来来的。”见他们都怀疑我，我只好解释：“在下张懿涵，来自未来。今在房写作业，被一白光吸到此处。”他们还不信，我只好把对凤姐说过的话再说一遍。在我的'百般努力下，终于使他们相信了我。还叫人给我拿了一件外套。

他们邀请我来作诗，而我正还想看看他们作诗是一副怎样热闹的画面，于是答应了。

我随他们到芦雪庵作诗。几轮下来，他们的好诗成片。而这时，凤姐提议：“要不张懿涵也来作首诗。”她的提议得到一致认可。我百般推辞，但他们硬要我作诗！可我不会作诗呀！怎么办？怎么办？正当我冥思苦想时……

“起床啦！”妈妈对着我怒吼。幸好这只是一场梦，要不，这就尴尬了！不过话说回来，曹雪芹可是个大诗人呢！

2022高考全国甲卷作文范文 篇六

“艺术效果”是一个内涵丰富的词语，狭义地，单就语言作品来说，大体上是指词句篇实现了某种形式的表现，以一种个性化的方式传情达意；从广义来说，艺术表现品实现了某种实际价值，例如一个广告提升了销售，或是某个词儿契合着元妃的身份，也可以称之为艺术效果。

移用典故、化用成语、情境独创，都是语言作品的表现技法。但无论技法如何变化，语言本质上总是人类思维的载体。个性化的思维，结合个性化的经历，最终就可能表现为个性化的语言创造。詹光、单聘仁等清客，着眼于古典，又钟情“玉”字作 文 吧，一则有股子俊逸的书卷气，二则是读书人的品格，也自有其独特的效果；而宝玉心里只有女儿，故拟题“芳”字；“泻”字下流，“沁”字上涌，既是为了女儿们“操碎了心”，也捧着元妃的身份。因而，“沁芳”可谓狭义和广义的效果双赢。

语言的灵活运用与创造，产生不同效果的现象，不但在文学作品中存在，也常见于其他领域。例如，抗疫时期的“逆行者”一词，就是特定情境中的独创。在人人抢着撤离疫区时，医务人员却反其道而“逆”行之。一个“逆”字，将白衣天使们所面临的种种的艰难和他们无畏的勇气，浓缩、提炼到了震撼人心，闻声涌泪的地步。这就是语言的妙用所产生的社会效益：广大人民群众在这口号的鼓舞下，积极配合抗疫政策，一次次地从病毒那里夺回自己的健康和正常生活的尊严。语词似乎造就了这么一种神奇的效果：在任何时候，它都能给予我们幸福和力量。

可能也正因为此，我们比以往任何时候都乐于去反思这一现象。为什么本来独属于文学家的语言运用，却似乎深切地关乎每个人？

作为普通人，我们能像文学家或者设计师那样去追求“艺术效果”么？

答案是可以。

我们当然不可能人人都去争茅盾文学奖，也不太可能人人都去搞文创赚钱。但是，这些只是语言运用的一部分领域，语言运用的最广泛的大领域，就是我们的生活。我们从宝玉的题词中获得的最大范围的启迪就是：语言关乎我们的幸福。

幸福是一种主观的愉悦感。一般来说，它总是以充分的物质条件为前提的。但是人一旦进入了语言的领域，幸福似乎就超越了物质，独立地运作起来。大观园里的幸福，并不完全因为奢靡的物质享受，也来自于“欲讯秋情众莫知”和“东风卷的均匀”。艺术本于生活，艺术的最大效果，自然也在于反馈生活。反馈什么？当我们玩转掌故，又能从容独创时就会发现，精致圆融的语言表达，骨子里是个性的最强迸发和自我价值的最好证明，它不能提供身体的享受，却让我们获得自信、独立、自由和尊严，让我们的精神存在永恒不灭。它提供绵绵若存，无穷无尽的幸福感，并时刻提醒着：

我的幸福，来自于我用我的方式，说出了我。

2022天津卷高考语文作文 篇七

五一假期，我和妈妈去看了一场电影，影片名叫《何以为家》。这是一部让人看了心情非常沉重的电影，它讲述了12岁男孩赞恩的悲惨命运，因为战乱，赞恩一家非法移民、偷渡，过着颠沛流离的逃亡生活，没有国家承认他们，他们生活在贫困的最底层，赞恩本该上学的年龄却到处打工流浪，他被生活践踏、摧残而痛苦不堪……

影片结束，走出暗沉的影院，扑面而来的是奔跑的幼童举着气球的笑脸，耳边不断传来商家打折促销的人声鼎沸，鼻间弥漫着各种小吃和咖啡的浓香，户外阳光倾泄而下，车水马龙之间行走着熙熙攘攘的人流。这就是我眼里平凡的世界，也是我生活的常态：节假日外出去看场电影，吃顿大餐，然后继续游走于求学路上。

今年我11岁，我每天清晨都会被妈妈河东狮吼叫醒，然后背着有点沉重的书包来往于家和学校之间，我总觉得自己的生活平淡而无味，直到我看到12岁的赞恩和他的弟弟妹妹们。在世界的另一头，这些和我一般大的小朋友，他们正经历着战争的侵袭，卑微地求着生存，甚至连性命都难保。

赞恩说：“这是什么样的国家？连水都没有。”

一个国家，如果连最基本的安全感和生存权都没有给到孩子，让他们终日生活在恐慌、贫穷、没有希望的环境里，这是多么失败的国度？而我有多幸运，我生活在一个和平、富强的新中国！

翻开历史的长卷：曾经，我的祖国也经历过一个个战火纷飞、硝烟弥漫的年代，刀光剑影下她一次次历经劫难，浴火重生，直至1949年，天安门城楼上的一声巨响：“中国人民从此站起来了！”

70年的跋涉，从乱世到盛世，从一无所有到繁荣昌盛，我的祖国所迈出的每一步都如此艰辛而沉稳。在《厉害了，我的国》中，我看到了一个科技强国的崛起，从圆梦工程到创新科技，从绿色中国到共享小康，一幅幅幸福民生的壮丽画卷正在展开；在《红海行动》中，我看到了一支强大的中国军队，为维护祖国和公民的海外权益而不惧战争，彰显了大国尊严、大国责任和大国气魄；在《战狼2》中，我看到了高高飘扬的五星红旗和中国护照上那一句庄严的承诺――“无论你在世界何处遇到危险，我都会带你回家”。

何以为家？只有背靠强大的祖国才会拥有富足美好的家园！

高考作文 篇八

山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地，物尚且如此，况且人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪个没有理想呢？而我的理想就是当一位医生。

让我想成为医生的原因是一件事引起，那天弟弟生病，我和爸爸带弟弟去医院，到了医院我听见了救护车上刺耳的警报声，我跑过去看，原来有一位病人突然心脏病突发，需要马上进行做手术，他进了急救室，过了几个小时之后，医生满脸疲倦地出来了，病人的家人着急地问医生病人的情况，医生说已经脱离生命危险，家人顿时满怀感激，这时候我的心就萌生了这个伟大的理想，长大后也要当一位医生，当时的我已被医生面对事情临危不惧的精神和沉着冷静的性格所打动，从那时起，想要当医生的理想种子就印在我的心里。

以前，我认为只要会救人就是医生，但是现在我不再这样认为了，也让我明白了：医生必须要有一个灵活的头脑和心灵手巧的双手，而且要对什么事情都要沉着冷静，不怕挫折。假如我以后真的成为一位医生，我一定要这样做，为人民服务，认真工作。

为了实现这个理想，我要从小做起，首先要认真学习，多看一些关于医学类的书籍，做多一点好事，做错了事情主动承认，一点一滴进步，我相信，我的理想总有一天一定会实现的。

虽然这个理想看起来难以实现，但是如果我从现在开始抓紧大好光阴，在小学的最后一年里努力学习，认真学好每一门的字科文化知识，改掉不足的缺点，我坚信在我的努下，理想就会实现。

2022精选高考满分作文 篇九

鲜衣怒马少年时，归来已是发尽白。

华夏以来，有人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；有人“穷则独善其身，达则兼济天下”；而汉朝时，则是有人做到了“富贵不能淫；贫贱不能移；威武不能屈。”

他是苏武，威武而忠臣。

他面对谋反之人的牵连，没有一句怨言，只是甘愿以身献国，表明自己的气节和忠心耿耿，气吞山河，无怨无悔。

不论是看似诚恳的肺腑之劝，还是毫无技巧的直白逼降。他都不为所动。毕竟几日的愁之酒，还是解不了一直以来对汉的不忘恩。

即便大哥自刎而亡，仲弟儒卿服毒而尽，母上故去，子卿更嫁。万般辜负，却也冲不淡他的信念。去日苦多，却也是不悔。

独自一人在美好而宁静的贝加尔湖畔，看尽一年四季的北海荒原。漫天的飞雪似无边飘渺的未来、过去、现在，亦可能是永远。手持汉节，与羊儿为伍。孤独时，洁白的羊群也隐匿在这茫茫雪野之下之中了，只留下他，卧起操持，节旄尽落，归犹远。

日复一日，雪与旃毛一起咽下。虽是冰冷，却也烫喉。

从此，他向往的中原大地仿佛像一堆泡沫，越飘越远，越来越虚渺。没有妻子的执着守候，没有兄弟的铮铮誓言，没有友人的体谅关怀。只有一群羊，一把汉节和漫天飞雪。

他迷茫过吗？他犹豫过吗？他屈服过吗？他落泪过吗？他会在某一天天气晴朗的早晨想到中原大地灿烂的阳光吗？他会因为在拿起汉节时那一种触感而感叹吗？他会在咽下旃毛的那一刻想到子卿做的饭菜吗？他会面对着北海看向远方吗？

兴许有过，兴许他会。

而庆幸，十九年后，那一位曾经年少的将士又再一次踏回故土，踏回那一片他看看海时想了无数次的中原大地。从此便深深扎根，生生不息。永远的苏武，带着永远的浩瀚气节，和那一把永远的汉节，又再一次回到了这里，回到，他永远的归属地。

纵然归来已劳矣，须发尽白，却终究是没有辜负十九年的等待与坚守，没有辜负当年受到的百般刁难和屈辱，没有辜负友人的敬佩和欣慰，也没有辜负了自己与汉。真好，谁也没有辜负谁。

我永远的少年，我永远的苏武，永远的北海牧羊者，永远的不落太阳。他带着出发时的那盏光芒，穿过北海的荒原，最终还是踏着光回来了。

全国高考Ⅰ卷作文 篇十

一步，一息，黑白交间棋路深；一擎，一落，围棋意中有乾坤。作为传承千年的传统竞技活动，围棋跨越历史风尘，将一念人生启示送入我的脑海，且正是“扎本手之稳步，行追梦之遥程”。

岁月荏苒，华表千年，如今的中国，已换新天。新时代，机遇遍地开花，许多人得以改变命运、成就自我。但随之而至的，也有激烈的竞争。社会为棋局，我们又将以何突破竞争的狂澜？答曰：唯有一着“妙手”，方能破千军万马，引领时代潮流。

然而，“妙手”并非偶得，每一着“妙手”，都出自扎实的“本手”。酌古，有谢安五万守军大破八十万前秦军的神话；斟今，有丘成桐在非线性代数领域的璀璨成就。浅表而言，无论是谢安的退兵之法，还是丘成桐的数学灵感，均是“偶得”之“妙手”。然而，正是谢安遍读之兵书、丘成桐扎实的数学基础为其修炼出了坚实的“本手”，也正是对基础的深刻理解，方成谢安之运筹帷幄、丘成桐之灵感泉涌。由此观之，欲成“妙手”，扎实之“本手”当为先。

深而论之，“妙手”是能力的呈现，而“本手”，则是提升能力的不二之选。“妙手”是“本手”的衍生，而能力的提升，则是将“本手”提升为“妙手的必要条件”。斯言凿凿，“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。于现实生活中，修炼“本手”，不仅是扎实学识、积累经验，更重要的是学会消化、思考、运用，塑造全新的思维模式。本手是基础，妙手是创造。而创造可以炼丹为喻，其是以本手的基础为素材，以本手培养的思维模式为烈火，方能炼出“妙手”这一金丹。

然而当今社会，太多人痴迷于“妙手”之“妙”，而忽略了“本手”之“本”，从风雷激荡的竞争浪潮中突围实属不易，于是人们便争相速成一着“妙手”：不打好学习基础而依赖“捷径”者随处可见，不提升能力而信仰成功学者大有人在，不搞好基建而大建面子工程的现象屡见不鲜。归根结底，其实都是急功近利的浮躁心态在作祟，这些渴望速成者们有所不知的是那些鲜明的背后是多少寸积铢累的努力，那些妙手的背后又是多么扎实的本手。如若基础不牢，妄图一步登天，则可能短时起效，日久必衰，最终弄巧成拙，下出一着“俗手”。

人生如棋，一招一式，皆关道理，作为新时代的青年，吾辈当躬身入“棋局”，久久为功打好“本手”，孜孜不倦提升“棋力”，以沉浸稳重之心态提升自我笃行追梦之遥程。我坚信，我们终将能在属于我们的时代棋局上贡献出自己的一着“妙手”！

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的10篇《高考优秀作文》，希望对您有一些参考价值。