走进初三作文优秀7篇

时间:2023-03-23 09:02:30 | 来源:作文库

在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?这次虎知道为您整理了7篇《走进初三作文》,可以帮助到您,就是虎知道小编最大的乐趣哦。

走进初三作文 篇一

班会课上,老师缓缓走上讲台,说:“同学们,今天我们要讨论的话题是——走进书里去。书是人类进步的阶梯,可是随着现代社会的发展,电脑和电视慢慢都成为了我们的最爱,使我们原本宁静的生活泛起了一阵阵波浪。但是你们知道吗?玩电脑、看电视会让你们的学习退步,而看书会使你们增添更多的乐趣,使你们的生活变得丰富多彩!”

老师刚说完,班里一下子沸腾了起来,同学们七嘴八舌地议论着。有电脑迷反驳:“玩电脑能使我们放松,读书只会让我们觉得生活更加枯燥!”有的则不满地说:“看电视能使我们了解国内国外大大小小的事情,玩电脑能锻炼我们的反应能力!”有的支持老师的说法:“还是读书能使我们增添知识!”还有的小书迷说道:“看电视、玩电脑不是浪费我们的时间,不过有时间也应该去多看看书,这样才对我们的成长有利!”

这时老师示意大家听一听小书迷李溟的意见。李溟清了清嗓子,娓娓动听地说道:“有些同学一旦玩电脑就停不下来,上瘾了,控制不了自己,导致学习成绩下降,还会受爸爸妈妈的批评。我觉得有时间应该多看看书。只有游弋在茫茫书海中,津津有味地看着一本本内容丰富的书,与书中主人公对话,才会真正感受到快乐,生活才会因此变得丰富多彩,否则心灵的窗户就会黯然失色!下面,我向大家推荐几本书,叫《青铜葵花》《天蓝色的彼岸》,它们都讲述了发生在主人公身上的令人感动的'故事。”

李溟一讲完,台下便响起了雷鸣般的掌声。站在一旁的老师也语重心长地说:“是啊!书到用时方恨少,让我们一起在书海中遨游,探究更多的知识,播种文学的种子,提高我们的阅读水平吧!”说完,老师带着我们去图书馆看书了。

是啊,“书是不开口的老师”。我们应该多看书,看好书,走进书里去,因为看书能使我们更聪明,见识更广,更好地学会思考人生。

走进初三作文 篇二

走进初三――

我是一只蜗牛,我的身体会被肩负的房子压垮,我的思绪会因困惑停留,我的视线会被书本上的白纸黑字模糊成一条昏眩的没有航标的河流,然而――

压不垮的,是我的肩,是我对明天的希望;

停不住的,是我的心,是我对生活的憧憬;

走进初三,我会像蜗牛那样负重而行,风雨无阻,不断向前,不断向上……

走进初三――

我难以在众人皆麻木的空气中清醒过来,随波逐流地紧张而忙碌着,就像分子在不停地做着无规则的运动,如此地恶性循环,让我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但为了重点高中,还是要继续,如海岸延伸我前往的迷茫,像飘荡在围城中插上了翅膀却迷失了方向……

然而,我并不痛苦,也不诅丧,因为我肩负的是自己的责任,家庭的希望,甚至祖国的期望!

惟有这样的压力才会让我去适应初三的压抑,忍受难以忍受的折磨,才会使我在人生的道路上不至于空虚地漂浮起来,而是脚踏实地认准方向,前进。

走进初三,走进了一个沉邃的深思的世界――

经不起风雨的人,便难以与风雨中,就难以目睹风雨后彩虹的风采;

走不出围城的人,便如井底之蛙,就走不到一片新的天地。

我走进初三了。

很多人走进了初三……

走进初三作文 篇三

自从走进初三,就没有了初一时的悠闲,也没有了初二时的奔放。它就像是一张考卷,无时无刻都要演算上面的题目。

此时的教室已从三楼移至顶层,这让我想起“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句,无形中心里增添了些许压力。而教室的正上方“争分夺秒,美梦成真”的格言,又时刻提醒我:“初三了,可要抓紧啊!不能再浪费一分一秒了。”对我们这些初三时代的少男少女来说,所谓的“美梦”,无疑是考上理想的高中。这样,将来才有可能上大学,学到过硬的本领,成就一番事业。

想起初二暑假,只度过了潇洒的几天,就不得不又背起书包走进了初三的课程——补课,不用说我们也知道,中考在急,非补不可,早一天结束课程,就早一天复习,中考成功的把握就增加一份。然而,要顺利考上高中,似乎比登天还难。补课的第一天,各科老师都无一例外地向我们宣告了今年的中考分数线:634分。这就意味着,150分的试卷,平均每门功课要达到125分以上!想到如此高的分数,心里又多了一丝苦味。望着军训时的高一新生那兴奋的样子,我真是既羡慕又忌妒。

初三的学习,充满了竞争,同学们仿佛成了考试的机器。往日里打闹的情景再也看不到了,取而代之的是众同学趴在课桌上复习功课的身影,那来回走动的几个同学,是穿梭于老师办公室之间请教问题的,往日里,上课的喧哗再也听不到了,课堂上人人都在聚精会神地听讲。是啊,此时不用功,更待何时?真要等到亡羊补牢,悔之晚矣。

初三的生活,枯燥而又单调。每天都是从家到学校,从学校到家的两点一线。而无论是在家还是在校,所要做的事情都是相同的,那就是无休止地读背写练。每天所见的只是一样的面孔——同学和书本,还有那醒目的分数。

尽管初三有太多的乏味和无奈,但我还是必须得面对它,读书人哪个不是打这里经过的呢?初三的日子告诉我,坚持就是胜利。

作文二:走进初三生活 篇四

走进初三作文15

我的爸爸是一所骨科医院的负责人,暑假里爸爸带我走进他所经营的骨科医院。经过一天的观察走访,我对爸爸的工作有了更深入的了解,同时也增加了我对医生这种职业的敬畏。

一踏进医院,映入眼帘的是优雅、干净整洁的就诊大厅,温馨典雅的装饰风格,为患者提供了温馨、人性化的就诊环境。接着展现于眼前的是患者的一份份感谢信被贴在展板上,这时一位导医阿姨微笑着迎了上来,带着我参观了整个医院的优美环境。

导医阿姨介绍说,这所骨科医院最大的服务特点是“以人为本”的六大服务理念。即“人本位”医疗服务、全程导医服务、医患“30分钟沟通”服务、“解答”服务、“一对一”服务、术后随访服务。听了导医阿姨的介绍,我的兴致越来越高涨起来。

其实我最感兴趣的还是诊疗过程,于是在我的要求下,爸爸带我走进了医院的的诊疗病区。在进入病区前,我按照要求穿好了鞋套,并戴好了口罩。骨科医院本身接收的大部分都是外科病人,有出车祸的,有跌打扭伤的,有股骨头坏死的,还有皮肤溃烂的……病房里到处都是坐轮椅、柱拐杖的,那场面堪称惨不忍睹。

正在这时,我看见一位护士阿姨正要为一位患了褥疮的病人清洗伤口,好奇的我便跟着护士阿姨走进了病房。一进病房,我便闻到了一阵腐臭的气味,随后,我便看到了一位正在痛苦的呻吟的病人。只见他的大腿下面全是腐烂的溃疡面,腐烂的伤口不断地渗出带血的脓水,刚刚长出的新鲜肉芽就像一圈烂泥。那场面令我全身发怵,我顿时捂住鼻子冲了出去。在屋外,胆小的我隔着门缝看那位护士阿姨清洗那位病人的伤口。只见她拿着一把小镊子用药水均匀地给病人清洗伤口,一边清洗一边询问病人是否疼痛。时间在一分一秒地过去,护士阿姨在不停地清洗、换药、包扎,由于时间较长,护士阿姨的脸上已沁满了汗珠,但她仍耐心地沉浸在她的工作中。顿时,一股敬佩之情从心底油然而生。

走出医院的的诊疗区,爸爸告诉我,换药只是医院最简单最普通的工作,最麻烦的要数截肢了,有时做一个手术医护人员在手术室要一连待五六个小时,不吃不喝,而且还一直站立着。

此后,每当我想到这位护士阿姨时,我总会想到,在世界上,还有千千万万同她一样孜孜不倦为病人换洗着伤口的医护人员,他们为了病人能尽快痊愈而不辞辛苦地为他们服务,使他们得以解除伤痛,我爱爸爸,更爱那些平凡岗位上默默奉献的医护人员!

走进初三作文 篇五

在思绪的长廊缓步,通过窗棂,瞥见斑驳记忆。人生茫茫,踏入人生中的重要一步。在那里我们拥有美,这便是人生的极创,如昙花一现,倾城。

生命的某段时光总有留影,就像一只鸟,轻轻地掠过水面倒映出飞翔的姿态……

步入初三快节奏的紧张学习生活已有两月之久。从最初我那整天抱怨中慢慢适应过来。刚开学,谁都不会突然适应如此快节奏的学习生活。尤其是我,刚刚开学的我似乎给自我添加了许多压力,把自我压的喘可是气来。每一天披星戴月的学习生涯,令我异常无助。应对白纸黑字的书本,试卷,我晕,心中的压力太大了。一天中午和好朋友吃过午饭,在操场上慢步,说着说着提到学习,似乎我的压力真的太大了,还没等开口,我在心里积攒的泪水一瞬间全部倾泻出下来。我的眼泪真不值钱,流进了心里。也许正是这次流泪,让我的压力得到了释放,简便多了。沉思一想,也许人生就是这样吧,我们只是刚刚踏入不人生中的第一步,还有无数的困难在等着我,我不能在起点倒下。有些事,抱怨一下,哭一哭就过去了,还要继续向前走,向前拼搏。多谢我的朋友们让我倾诉了心声释放了压力。

快节奏的生活,无味地一天之后一天,释放压力后,准备继续向前!

昨日,也就是考试的前一天是妈妈的生日,爸爸工作忙最终没能回家做晚饭。回到家里,看妈妈已经把炖好的排骨摆在桌上。进门后香味扑鼻。洗好手坐下来,拿起筷子,看到美味的排骨,心里一酸,妈妈的生日还要她自我下厨,我又为她做了什么呢?我的精力明显不集中。妈妈说:“明天你们考试吧,别乱想了,只要做到尽力和认真就行了,别有压力太大”。说完我的眼睛有一丝湿润,忍着不能把眼泪流出来。吃完饭后,回到自我房间复习,心里异常难受,可是我不能把眼泪流在妈妈面前。妈妈的生日,我没说上一句“生日欢乐”对不起,妈妈,我会用实际行动回报您的,您的女儿不会让您操心的,我会继续努力,好好完成这次考试,我会努力一向向前拼搏的!

“十年寒窗苦读”我在一点一滴中走过,哭过笑过,初三奋斗向前,青春无畏,追梦扬威带着梦想出发,一切荆棘都踩在我们脚下!

走进初三作文 篇六

小学,我们用稚嫩的双手描绘了一幅画,那幅纯美的画叫童年。初中,我们谱写了一首叫奋斗的歌,随着音乐高潮的来临,我们走进了初三。

一进入初三,我感觉到了前所未有的紧张。总结大会上,老师一遍遍地强调着:“初三了,明年你们就要中考了。”老师在课堂上一次次重复“这道题是每年中考必考的”,……,一堆堆作业,一张张试卷,这些都像无形的网散布在我的身边,压抑得使人喘不过气,于是乎,焦虑、惶恐油然而生。我终于体会到去年,初三学姐说过的话,“不要以为你的天空灰了,到了初三,你就没有天空了。”明明是新的开始,我却盲目了:初三,我能坚持下去吗?

在不断的自我安慰中坚持着,我居然体会到了“苦中作乐”的情趣。这一段时间,中午都得提前到校,与一张张试卷拼个高低。中午,放弃了休息,放弃了做晚上的作业,放弃轻松时刻的我,看着试卷那张得瑟的脸,我恨不得撕碎他。于是,拿起笔疯狂地做题,看着那张白净的脸,布满了我的杰作,心中高兴,爽快啊!深夜,与作业战斗,最终战胜的满足感;攻开难题的成就感。,与同学嬉笑着分享早餐的幸福感……其实,初三可以很快乐。

本想着再与朋友们坐在一起,聊聊最新的消息,无聊的八卦一下;本想着再找一片属于自己的天空放纵自己;本想着再觅一块安乐窝,悠闲的会会周公……可是,初三了,我的目标,父母的愿望,亲人的关心,老师的告诫让我明白,我必须为我自己负责。

有得必有失,初三,失去了自由的时间,失去了游戏天地,让我收获了同学的友谊与老师的关心。在这最后一年,才突然发现,同学,老师,一切一切都是那么美好。这让我明白了珍惜,珍惜老师不辞辛苦的谆谆教诲,珍惜同学纯洁真诚的友情。

这个时候,我们学生与老师都累。学生有做不完的作业,老师有改不完的试卷。尤其是我们的数学老师从开学的第一天就放弃午休时间,利用课余时间,仔细的批改作业,为我们一个一个地讲解错题。一次,我作业中出现问题,拿到本子后发现,原来是图形画的不标准,老师细心的批改出来,让我一定注意。那一刻,是感动——好严谨的老师,我太钦佩了。

走进初三,走进这首歌的高潮,谁也不知道这首歌的结尾怎样,我们都争着做这首歌的代言人,因为它太珍贵,因为它的奏响只有一次!

走进初三作文 篇七

时间如离弦之箭,刺破寒冷的冰雪,让盎然春意从地下汩汩地涌出。

比喻生动优美

三月,铺开了春的画卷,让我们徐徐步入。

和煦的阳光洒满了大地,嫩绿的新叶探出了身子。娇美的花骨朵柔情地绽放,给世界一个暖暖的笑脸。

看到这般景色,云朵停止了飞翔,遥望着春景;蝴蝶翩翩地舞动,享受着春景。

看,燕子飞回来了。“谁家新燕啄春泥”,它叼着泥土,从枝桠间穿梭,吐下一块建筑用的砖块,又飞向蓝天,和白云互相问候。

看,树林里的花儿开放了。和着春雨的梨花,绯红如霞的桃花,随风飘扬的樱花,营造着一个甜蜜的梦。

看,那一湖碧水,荡漾着无限春光。鱼儿在水里欢快地游动,似乎连水也活泼起来了。湖边娇美的花儿对着它,梳理自己的妆容,垂柳徐徐地摇动,摇曳着春风,摇曳着诗情画意。

具体描写了春天的特点,观察细致具体

……

于是,你停下了脚步,你以为景色已达绝美,再没有什么可胜过它。

可是你错了。“春华秋实”,春水映梨花固然美丽,可是秋风拂玉果更加甜美,更加喜悦。

过渡顺畅自然

春天,只有经过艳阳暴雨的洗礼,才能结出甜美的,具有价值的果实。千万不要浅尝辄止,正如哲人所说:“春天里不要做秋天的梦”。

语句深刻,饱含哲理

所以,还是让我们从容地面对压力,恭敬地迈开步伐,谦卑地不断开拓吧。

千万不要被一时的`表象所迷惑。青春,只有经过不断的磨砺,才能获得真正的成功与价值。当宝刀铸成的那一刻,你才会明白,曾经面对的重压,原来是智慧的磨刀石。

内心的感悟深刻

所以,我毫不客气地说:“走进春天,请勿打扰”。

照应开头,抒情自然真挚

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家整理的7篇《走进初三作文》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。