初中作文教学写作

初中作文教学写作7篇

有关于作文的书写，作为一名初中生，可以结合自己的感悟书写一份规范的作文。那么,你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来初中作文教学写作7篇，让我们一起来看看！

初中作文教学写作篇1

北风呼呼的吹着，没错，冬哥哥来了，风婆婆、雪姑娘也来了，风婆婆猛烈地敲打着家家户户的门窗。

我穿着大衣，戴上帽子，围上围巾跑了出去，我仰着头，忽然，一片晶莹剔透的小雪花落在我的脸上，一会儿，雪纷纷扬扬地落了下来，光秃秃的房顶，像戴上了一顶白色的帽子，柳树姐姐的枝条，变得更加美丽了，雪姑娘给大地盖上一层厚厚的被子。

第二天，雪下的大约三厘米，吃过饭以后，我的小伙伴们约我出去打雪仗。我们在一片空地上玩，我画了一个长方形，中间有一条线不能超线。比赛开始了，只见王二弯下腰，捧一点雪，捏成一团，瞄准对手一扔，砸的他满头是雪，气得对方揉了一个大雪球，猛地砸来，王二飞快地躲开，我趁他们不注意去偷袭，打得他们连声说投降。

晚上，又在一直下雪，唉！我气极败坏地说：“下那么大的雪，怎么出去玩啊？”一旁的爸爸听见了，说：“我们可以堆雪人呀！”“堆雪人喽！”我高兴地说。爸爸说：“堆雪人要先铲雪，然后扫杂物，接着滚两个一大一小的雪球，最后就是给雪人打扮了。”听爸爸说完，我就按照爸爸的方法，首先把雪铲在了一起，扫干净上面的杂物，接着又滚了两个一大一小的雪球，大的在下面做身体，小的在上面做脑袋，最后就是给雪人打扮了，我拿了两块黑石头当做雪人的眼睛，胡萝卜当做鼻子，树枝当做手，然后把我的帽子给它戴上，把围巾给它围上。爸爸一看，好漂亮的雪人儿哇，我开心地笑了。

我觉得冬天是个热情的大哥哥，我爱这样的冬天。

初中作文教学写作篇2

经过硕果累累的秋天，就来到了大雪纷飞的冬天。冬天里雪花漫天飞舞，天地间白茫茫一片。雪落在大地上，给大地铺上了雪白的棉被，我走在雪地里，还会发出嘎吱嘎吱的响声。冬天是我最喜欢的季节。

冬天有美丽的景色。我生活在长春，每年冬天公园里都会展示雪雕与冰雕。工人叔叔用雪和冰雕刻成各种形状，有壮丽的城堡，有可爱的大熊猫，还有惟妙惟肖的小老虎等等。特别是到了晚上，冰雕里五颜六色的灯都打开了，它们把晶莹剔透的冰雕凸显的更加美丽，人们纷纷拿出手机拍照、合影。

冬天有各种美味的食物。冬天里，全家人会围在一起吃热腾腾的涮羊肉。我们用筷子夹起新鲜的羊肉，放入滚烫的锅中，等肉熟透了，夹出来沾上香喷喷的芝麻酱，放入口中，羊肉的香味瞬间充满口腔，特别好吃。“冰糖葫芦哩”，沿着叫卖声，有一位叔叔推着一个自行车，自行车上挂满了各种各样的糖葫芦。糖葫芦是在新鲜的山楂外面裹上糖汁，再把它们串起来，看起来像一个个火红火红的小灯笼串在一起。咬一口，脆脆的山楂酸酸的，外面的糖汁甜甜的，混在一起酸甜可口，十分开胃。

冬天有好玩的雪上运动。我最喜欢的运动是滑雪，换上滑雪服、滑雪鞋，戴上滑雪头盔，穿上雪橇，坐着扶梯到滑雪场顶部，从很高的雪道上俯冲下来，耳边传来嗖嗖的风声，脚下传来哧溜哧溜的声音，真是太刺激了！还有放轮胎也特别有趣，每人把一个轮胎带到滑道上方，屁股坐到轮胎上，从滑道顶端向下滑去，不仅速度快还会边滑边旋转，有趣极了！

我爱冬天的美景，爱吃冬天的美食，爱玩冬天的运动，我爱冬天！

初中作文教学写作篇3

做一朵昙花，只有香如故。

昙花一现，定格记忆。许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那，皎洁如玉的月光下，它就那样轻盈的展开自己的双臂，拥抱这看似美好的世界，如同超凡脱俗的精灵，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美。

却又如此短暂。

为这惊艳的美付出的代价，便是生命的短暂。没有眼泪，没有悲伤，没有犹豫，有的只是忠实于自己的倔强。就这样悄悄的绽放又凋谢，留给人无限的感慨。

再艳丽再娇贵的花，最终的命运仍旧是一天一天老去，仍旧是最终凋谢，与其如此，倒不如像昙花，虽然短暂，却可以芳香永留于世，不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白，只等来年的花朵又开出绚丽的花朵。

昙花的美，在于它所展示的生命的极致。那让人惊心动魄，为之倾倒的绝美。大千世界，真正能打动人心的美莫过于昙花一现的瞬间，短暂却又可以在心中永驻。像是深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一次轻柔，面对困难的一次无谓，独上高楼的一次超脱，绝境中的一次安慰，世俗中的一次感动，永驻人心中一般。

不要说昙花的短暂，它们只是服从了自己的内在力量，在最适当的时候，从内心一迸而发，展现给世间一抹惊艳，一点孤傲，一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们心里，经历千百年，依旧美丽。

肉体逝去，记忆永存。

不要再留恋于世俗的花园，因为没有不败的花；不要在空虚的过着生活，因为那只是行尸走肉。

做一朵昙花吧，就是昙花，留下永存于心灵的一抹孤傲美丽。那才是极致。

初中作文教学写作篇4

写下这个题目的时候，已经是鞭炮齐鸣的新年。身在老家的我，被唤去拜年。出门不远，小路拐了一个弯，通入村口，路边的溪涧哗啦啦流淌，并没有在意这气息中的微冷。

时间似流水，在指缝间悄悄流逝，洗涤回忆。也是在这个地方，不同的是，那时的我仅仅只是十岁有余的孩童。那年我刚上初中，即将回校的前夜，外婆从厨房拎出一大罐豆腐乳，兴高采烈地放在我桌上，和蔼地对我说：“乐乐，学校生活苦，没胃口吃饭的时候就拿这个开胃吧，明天就要回校了，好好读书。”我瞅了一眼浮着满是红色油花的豆腐乳，满口应承。

第二天，我拖着行李箱，准备走时，外婆颤颤巍巍走上来：“孩子，豆腐乳！拿好了。”我眼见就要上车，只好接下这被我放到一边的豆腐乳。那时的路还未修缮，石板磕磕绊绊地震荡着箱子，闹得我心烦。我走过那道弯，不经意摸到箱子上湿湿的，我这才注意到，不小心被倒置的豆腐乳已经散开，我忙拿开豆腐乳，望了一眼家的方向，确认外婆不会看到，这才愤愤把豆腐乳扔进溪涧，抹干净油渍继续哼着小曲儿离开。

我再一次回家的时候，也是离这件事很久了。外婆用那温暖的大手，拉着我说：“乐乐又瘦了，啊呀，那罐豆腐乳吃完了没有？”早就忘了这件事的我一惊：“豆腐乳啊，吃吃吃…吃完了，外婆的手艺就是好！”外婆笑了，像那盛开正灿烂的玉兰花。晚上，外婆摸索着走到我床前：“乐乐啊，外婆就盼着你回家，感觉你在家里就好。”我讪笑的低着头，羞愧突然打翻在心里，想起那罐豆腐乳，想起外婆温暖的大手，外婆寄托的，是对我浓浓的思念啊！？尽管这一弯路上磕磕绊绊，转角的海阔天空，也不要忘记了身后有这么一个温暖慈祥的人在身后永远向你张开那温暖的怀抱。

初中作文教学写作篇5

在这个世界上，有一笔债每个人都会欠，而且永远还不清。

没有理由去质疑，你甚至从来没有想过要去还债，还更加肆无忌惮地去索取你所需要的一切。而债主或许根本就不奢望你去还。在这个世界上，哪里还能捡到这样的大便宜？可是，可笑的是我们还一直在拖欠，从开始到现在，直到永远，没有终点，没有结束的路线。当然，这样的大好便宜也只能父母才会给予我们。而这笔债便是父母的爱，父母的付出，父母的心血和一切。

我们的一切全是父母给我们的，从面朝黄土背朝天的日子里，从十年如一日的艰难中，从省吃俭用的生活里，一点一点苛刻出来的。这一切只为了我们能够吃好穿好更要学好。

你生病了，或许只是一声轻咳，可你的父母却还是侦探般地敏锐地发现了，然后像如临大敌一般心急火燎地带你去看医生，而这时的你或许根本不领情说：‘不想去’。你莫名的情绪不好，或许只是一个微表情，可你的父母却细心的察觉，关切的问你一句怎么了，换来的可能是你突然情绪的发作或是淡淡一句：“不管你的事”。你有想过父母的心吗？该是如何的凉，想寒冷的冬夜般，寂静的燃烧。

光阴是残忍的，它剥夺了父母的青春，父母的所有辉煌。当你在拨弄自己的刘海时，注意到父母的两鬓斑白吗？看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱满雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，你是否在那一瞬间，被父母的爱所征服，所感动，而在那强大的力量面前，一瞬间长大许多。

不要嫌弃自己的爸妈丑，他们老。他们年轻的时候是一样的漂亮一样的帅。他们变老变丑只因我们，因为他们把最精华的都给了我们。

岁月是见证。

初中作文教学写作篇6

他是我的故乡，他是我永远的怀抱，是我落叶所能回归的根，是我们每年都要回的家。我和爸爸妈妈常年居住在外，只有过春节才会回去，或许是因为小时候居住在家乡，这也使我对家乡有着浓厚的情感。过春节的时候，爸爸妈妈一起回家。在除夕那天，一家人忙里忙外。贴门神，春联，守岁，吃年夜饭，看春晚，我往往就担任着最简单的工作，贴春联儿。下午两三点钟，家乡的人们就开始贴窗花，贴春联儿了。摆在桌子上的图案，红红火火，精致美观，我和哥哥就去贴窗帘儿爷爷告诉我，福字要倒着贴，表示福气已到，不仅好看，还有别的寓意。

天气，天空渐渐变暗，年夜饭要，上桌了，肉，海鲜，蔬菜水果，饺子，丸子，一大桌丰盛的佳肴。全家老老小小坐在一起很多人，使人忍不住想多吃一点，大家吃着年夜饭，看着春晚，讲述了一年以来的工作辛苦，还有发生的事情，无话不谈。每年的年关将至，故乡都在欢迎人们的归来，他的儿女们回来是想祈求他的祝福。12点一过，新的一年到来了，初一全家人去拜年，在外面见到人们都会说，新年好啊，恭喜恭喜！我们每年都会住到初八回城里，我每次过年的时候就会和哥哥姐姐们，在外面放鞭炮，去和村同村的小伙伴们一起玩耍。

家乡的人从老到少，他们就如一汪清水一般，淳朴清澈，不管你是否住在这里，但你的根永远在这里，家乡的人永远把你看做孩子，对于漂泊在外的游子，故乡是他最能依靠的港湾。新年已经过完，年味儿也渐渐渐渐消散，但浓浓的乡情是不会消失的，一家人的美好时光和乡情交织在一起，使我们更加爱恋这片故土。

初中作文教学写作篇7

身后刮起了阵阵凉风，人们纷纷扬起头注视着天空那几片飘速极快的灰黑的云朵，脸上阵阵露出了惊恐的深色，能叫到出租车的都走了，街上还剩下一时间还无法脱身的人们。下雨了，热闹的街上顿时乱作一团，人们加快了步子躲避着这可恶的雨，丝毫没有留恋。

与哥哥分别后，抚着雨，抱着小小的手包跑进了行道叶片渐稀的树下。撩一撩湿漉的头发，用四指擦干额头脸颊的水滴，甩甩手叹口气记着迈开步子继续向着返回的方向行进。四个小小的凉亭下面是几个拿着蒲扇，轻轻拍着胸或大腿的老人，谈笑风生中并没有看出丝毫的烦躁。

走进去，公园里确实另一幅景象。绿叶茵枝作墙，紫墨冬青伏地，点红独坠矮林观。植物参差排列分了好几层，丝毫不见秋天到来的意味。湖云重重灰素边，下面的孩子们依旧摇着两支铁桨轻盈的穿梭于湖面的桥洞间；岸边的人们依旧盈笑着缓步走在雨点才踩过的拍子上兴致不减；小园子里围坐的人群照旧吹拉弹唱；沙池里结伴而来的孩子们没有家长的陪护也没有什么要走的意思，小铲子、小水桶放在旁边连位置都没挪动。

公园原本是欢乐的，现还是欢乐的。虽雨不见人心乱，人们并没有焦急的期盼什么，翁媪童稚依旧悠闲地不着急什么。对待事物的做法和心态有关吧，几步路前浮躁的人们就被赶走了，而心态放平的人们却不会被外界所撼动。心雨天晴天也凄，心晴天雨雨不寂。

未知红颜今何处，格格不入风雨里。在放平的心态面前即使是风雨也无法搅扰人们手头的事情。还有什么能抵得过心态呢？