初二的金色的鱼钩的读后感

时间:2022-11-18 12:59:54 | 来源:作文库

《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事,为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃。下面为大家精心整理了一些关于初二的金色的鱼钩的读后感,欢迎查阅。

初二的金色的鱼钩的读后感(篇1)

周五这天,我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文,读完以后,我十分感动!

课文讲了一件感动的令人掉泪的事情:红军进入草原,我们三个小同志得了病,司令员让老班长照顾我们。我们把两袋青稞面吃完了,没了粮食,只能靠着老班长钓鱼,我们吃鲜美的鱼肉,老班长却只吃些鱼刺、野菜!最后,老板长光荣的献出了自己的生命!

每当读到最后,我总是会热泪盈眶。一位老班长,他年纪那么大,本应该多吃点,可他却吃一些残汤剩饭!让小同志们吃着鲜嫩诱人的小鱼。他为了让小同志们走出草地,撒了一个善意谎言,献出了自己的宝贵的生命!从这里,我看到了一位舍己救人、奋不顾身的老班长!如果我能见到老班长,我会赞扬他:您是一个伟大的党员!

除了书上说的老班长,其实世界上还有许多舍己救人的故事,比如:在1952年1月2日清晨,志愿军里的罗盛教和他的战友宋惠云一起去河边练习投掷,,。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪盖住,几个小孩正在滑冰。忽然,传来了呼救声,一个小孩掉进冰窟窿了!罗盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一弯腰,直冲过去。他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服,接着跳进了冰河里。过了好一会,罗盛教才浮出河面,深深吸了口气,又钻进水里。又过了一会,罗盛教终于将落水的孩子托出水面。当那少年两臂扒住冰面往上爬时,突然,哗啦一声,冰又塌了,少年连人带冰又落入水中。这时罗盛教全身已冻得发紫,体力已快消耗殆尽,但他却又一次潜入水中,好久,才用头和肩将少年顶出水面。这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边,少年抱住电线杆被拉上了岸。其他人们焦急地等待着罗盛教,然而,他却再也没有上来。为了救落水的朝鲜儿童,罗盛教英雄捐躯。

这些伟大的人,为了别人,肯付出一切代价,甚至自己的生命!我们也要向他们,这些伟大人物学习!

初二的金色的鱼钩的读后感(篇2)

今天,我读完《金色的鱼钩》这篇文章,立刻被感动了。文章中一个个感人肺腑的情景不断浮现在我眼前。

《金色的鱼钩》这篇文章写的是红军长征过草地时的一件感人的故事。红军进入草地时有许多战士都生了病,指导员派来炊事班长来照顾三个得病又年轻的同志走出草地。因为三个战士走的不快,所以不到半个月粮食就没了,为了能让他们走出草地,老班长钓鱼做汤给他们吃,可是谁又知道,老班长为了找鱼饵翻了多少草皮;晚上,老班长还要一棵一棵的找野菜给三个战士吃。

但老班长却只吃他们吃剩下的鱼刺和几根草根,他嚼一会儿就皱着眉头硬咽下去。当我读到这时我就感觉好像我的嗓子里也有鱼刺卡住似的,难受极了。这些东西怎么吃得下去呢?可是老班长为了完成党交给他的任务,为了战士的身体,他硬是吃下了那坚硬的鱼刺。这是多么伟大啊!老班长的这种精神多么值得我们学习呀!

老班长一心只为他人着想,从来不考虑自己的身体,每天他面对那鲜鱼汤,总是没有动一点,他把最好的全留给了“我们”,自己每天悄悄的吃着战士们吃剩的鱼刺和野菜。正因为如此,老班长病倒了,当“我们”端来一碗鲜鱼汤时,他还是让战士们吃了,因为他一直在完成党的任务。

在这里面最让我感动的是,“我”发现了老班长在吃鱼刺和野菜时,让老班长爱惜自己的身体,而老班长却说:“指导员把你们三个人交给我,他临走的时候说:‘他们年轻。一路上,你是上级,是保姆,是勤务员啊,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。’小梁,你看这草地,无边无涯,没个尽头。

我估计,还要二十天才能走出去。熬过这二十天不简单啊!眼看你们的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上东西,说不定就会起不来,真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?难道我能说,‘指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦’?”啊,多么伟大的老班长,在生死关头他依然坚持着党的任务;在这艰苦的生活中,他还是把党交给他的任务放在第一位。

啊,伟大的老班长。您用一把“金色的鱼钩”撑起了三位战士的生命;您用一把“金色的鱼钩”撑起了三位战士的希望。可是您却静静的倒下了。您的精神将长留人们心中,您的形象将长留人们心中,您的生命将长留这人世间。

合上书,我静静的思考,我们今天的幸福生活是多少革命者的鲜血汇集而成的,如果没有他们,我们今天将会生活在怎样的日子里,我们应该要珍惜今天的生活,珍惜革命者用鲜血汇集的生活。

初二的金色的鱼钩的读后感(篇3)

读完16课《金色的鱼钩》后,我的眼睛湿润了,一幅幅感人的画面,在我的脑海中闪现。这篇课文主要写的是长征途中,一位炊事班长受党组织的嘱托,无微不至照顾三个生病的小战士,并走出一望无际的草地而不惜牺牲自己的感人事迹。 最使人感动的是他千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤,自己却不吃。病号的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天天瘦下去。

当我读到“老班长手里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头,哽咽下去。”的时候,我就像故事中的小梁一样,好像觉得有万根钢针扎着喉管,眼泪簌簌地掉下来。多好的同志,多好的战友,多好的长者啊!老班长处处为别人着想,处处为别人着急!他既是保姆又是勤务员。他每天要帮伤员包扎伤口,换纱布,纱布没了,就撕下自己的衣服,撕成一小条一小条的细布再包扎伤口。每到一个地方,他都要打扫一下,每次都会用几根木棒和一块破布搭起一座小帐子,为的是让伤员住得舒服一点,不被风吹雨淋。

为了让病号增加营养,白天,老班长找鱼饵,钓鱼;晚上,由于眼睛不好使,他只得用手摸野菜。他坚信:钓到了鱼,就钓到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的边。 多么值得尊敬的老班长啊,为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位年轻的同志,这就是忠于革命、舍己为人的崇高品质呀!在感动的同时,我心里也十分内疚。我们生活在和平年代,不珍惜幸福生活,鞋旧了就扔掉,衣服粘上一点钢笔水就不穿了,一盒可口的饭菜吃一口就倒了,很大的一个苹果咬一口就丢进垃圾桶,总觉得这些东西很容易得来,扔了这一点点没有关系。回想红军长征时,他们想吃一粒米,都吃不到,有一袋青颗面也要好多天才吃一点。想到这些,我的心里久久不安,感到自己和他们简直就是天壤之别。

红军战士,你们吃苦耐劳、勤俭节约的精神 ,永远值得我们学习。 我们今后应该好好向红军战士学习,学习他们舍己为人的崇高精神,学习他们对共产主义的一片忠心。生活上,应该勤俭节约;学习上应该勤学苦练,长大后成为一名对国家有用的人才!红军——我们前进的丰碑!

初二的金色的鱼钩的读后感(篇4)

《金色的鱼钩》这篇文章主要介绍了一个中国工农红军二万五千里长征里的一个感人至深的故事。讲的是红四方面军在过草地时,炊事班长被党派来照顾我们三个病号,就在他的精心照料下,我们喝上了新鲜美味的鱼汤,可再一次去钓鱼时,老班长昏倒了,在临死前,他依然不忘党交给自己的任务。

从这篇课文中,我看出了老班长那种舍己为人的高尚的品格。这位老班长他为了我们啃鱼骨头,嚼草根,把仅有的食物都给了我们,把饥饿的痛苦留给自己,甚至把最后一丝希望都抛弃了,而把生的机会让给了我们,而不是自己,其它的时候不说,可是,临死前,是即将要死的时候啊!这不就能体现老班长那种舍己为人的品格吗?再看:小梁,别浪费东西了。老班长竟然说给他食物吃是浪费粮食!为可以知道老班长他不想我们因为缺少粮食,而走不出草地。

谁不知道饥饿的痛苦。老班长已经几天没吃东西了,可他在临死的时候还拒绝吃鱼汤,还说:“你们一定要走出草地!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得……”是真得没完成任务吗?不!老班长他是用生命来完成的。他整天整夜都没睡觉,是为了什么?难道是沉醉在夜色弥漫的草地吗?不!他是为了我们,整夜都在钓鱼,而且老班长的眼睛坏了,天色一暗,找野菜就得一根一根的摸。他找吃的是为了填饱自己的肚子吗?不!他是为了我们能够走出草地,他吃的是草根和我们吃剩的鱼骨头。他尽心尽力地支去完成党交给他的任务,做好一个上级,一个保姆,一个勤务员。他希望我们能够走出草地去,以后能为革命做出贡献。

谁不知道鱼骨刺的滋味儿是多么痛苦,甚至有一点点也要吐出来。可老班长却要嚼我们吃剩的鱼骨头,还要吞进肚子去。我读到这里时,我的眼睛都湿润了,眼睛在眼眶里打转,流了出来。

像老班长这样的英雄人物还有很多很多,比如:黄继光用胸膛堵住敌人的枪口;邱少云为了不让敌人发现队伍,被熊熊烈火活活烧死;刘伯承为了革命,为了当好一个川东支队的将领,在一次去除眼珠,割掉新生的息肉的手术,拒绝使用麻醉剂……

我相信,老班长留下的鱼钓,现在一定在革命烈士纪念馆里,受子子孙孙的瞻仰。老班长那舍己为人的高尚的品格,是多么伟大啊!我们一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格,不要做一个自私自利的小人。

初二的金色的鱼钩的读后感(篇5)

今天,我们学了金色的鱼钩深有感触。本文讲了1935年秋天,红军进入了草地。因为有三个小同志得了肠胃病,所以指导员就让炊事班长照顾他们走出草地。四个人相互依偎着一步一步走着,因为三个同志都病了,所以他们走的很慢很慢,一天只走了二十多里路。每到晚上宿营时,老班长就到处挖草根,和着青稞面给三个小同志做饭。不到半个月青稞面就吃光了。饥饿盘绕着他们,虽然老班长到处找野菜、挖树根,可是光吃这些草怎么行呢?一个正常人每天光吃草根都要生病,更何况三个病号呢?老班长看着他们整天合不上眼。有一天,老班长在河边洗衣服时,忽然发现了一条小鱼跃出水面,他急忙做了一个鱼钩,让三个小同志吃上了新鲜的鱼肉,喝上了鱼汤。可又一位同志注意到,他们吃鱼的时候,老班长从来不吃东西。他发现老班长咋吃他们剩下的鱼骨与草根,眼泪禁不住流了下来。眼看就要走出草地了,老班长却饿晕了,三个同志立刻去钓鱼做汤,但是老班长还是牺牲了。

多么感人的故事呀!一个平凡的炊事班长宁可自己少吃点,也要小同志们养好身体走出草地。他把生命的希望留给了别人,把死留给了自己。听老师将当年红军行军了二万五千里,当时在红军爬雪山过草地时根本没什么吃的。红军的队伍很长,每当前面的红军战士走过去后把草都吃光了,后面的红军战士只好解下皮带艰难地坚持着,甚至有些战士实在没有什么可吃的了就把自己和其他红军拉下来的大便翻出一些没有消化的草根、树皮等洗干净接着吃。

想想都可怜,树皮草根皮带怎么能吃呢?我不由自主地想到了写的《长征》:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”我们多么怀念那些革命先烈,是他们用自己的鲜血塑造了这大好河山;是他们用鲜血洒下的幸福生活。为了这些为我们的幸福生活抛头颅洒热血的先烈们,我们一定要珍惜现在的这些来之不易的幸福生活。好好学习,报答我们的先烈,为我们的祖国尽自己的一份力。

初二的金色的鱼钩的读后感(篇6)

在教学《金色的鱼钩》这一课的过程中,我注重了朗读教学,要求学生找出感受最深的部分进行朗读,并谈谈为什么要这样读。

在教学活动中,我也不时发表自己的意见。例如当读到“老班长,你吃啊!我们抬也要把你抬出草地去”时,我说:“老班长为了照顾三个伤员走出草地,自己啃鱼骨头,直到眼睛看不见了,还摸索着为伤员挖野菜,为了伤员他快耗尽了自己全部的生命。如果你是伤员,面对奄奄一息的老班长,会有怎样的感受?谁来试读一下?”

深情发自每个人的肺腑,深情也打动着课堂里的每一个人。抓住朗读这个环节,让学生读好,加深感悟,教学效果已经一目了然。由此,我觉得情感丰富的文章,不仅要多读,而且要读出感情,读出韵味,才能使学生真正受益。

初二的金色的鱼钩的读后感(篇7)

读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”

《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神,多么值得我们学习呀!

老班长,课文中说你死了,我却认为你还活者。你的精神,你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候,我们的解放军战士不顾自己的安慰,帮灾民脱险帮助我们修建家园;当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候,还是解放军战士勇往直前……看,到处都有你,有你老班长的精神,有你一样的行动。再看,我们红领巾也行动起来了!我们开展“手拉手”活动,我们为贫困儿童捐书,主动为灾区人民捐款。我们还启动“帮一点”的活动,我们相信只有我们都互相帮一点,遇事多为别人想一点,再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托,我们一定会把你们的精神发扬光大。

老班长,一个多么亲切的称呼,正如你的称呼一样,你对待三个小病号是多么的体贴。你作为老战士,永远是新战士,不,是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神,我相信就不会有现在的新中国。

初二的金色的鱼钩的读后感(篇8)

读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”

《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。红军进入草地时许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献、舍己为人的精神,多么值得我们学习呀!

老班长,课文中说你死了,我却认为你还活者。你的精神,你的形象永远活在人们的心中。而且在当今社会像你一样的人层出不穷。当无情的地震让我们的城市毁于一旦的时候,我们的解放军战士不顾自己的安慰,帮灾民脱险帮助我们修建家园;当突如其来的雪灾袭击我们郁郁葱葱的南国的时候,还是解放军战士勇往直前……看,到处都有你,有你老班长的精神,有你一样的行动。再看,我们红领巾也行动起来了!我们开展“手拉手”活动,我们为贫困儿童捐书,主动为灾区人民捐款。我们还启动“帮一点”的活动,我们相信只有我们都互相帮一点,遇事多为别人想一点,再大困难也会被我们战胜。老班长请你放心我们新一代的少先队员不会忘记革命先烈的嘱托,我们一定会把你们的精神发扬光大。

老班长,一个多么亲切的称呼,正如你的称呼一样,你对待三个小病号是多么的体贴。你作为老战士,永远是新战士,不,是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神,我相信就不会有现在的新中国。