我眼中的自己初中作文

我们，犹如天边一颗不起眼的星星，暗淡无光，但还是一颗海阔天空的星星，茫茫人海，也是独一无二的一颗。你眼中的自己是怎样的呢?下面给大家分享一些我眼中的自己初中作文，希望对大家有帮助。

我眼中的自己初中作文篇1

我小时侯是很内向的：见到生人会躲起来;上课不敢举手发言;看到老师会发怵。随着时间的推移加上我爸我妈对我潜在的教育以及当班干部的原因，我的性格开始慢慢发生变化。到了初中时，我已经完全变成了一个活泼开朗的小孩儿：我喜欢在众人面前展示自己的优点及特长，而且人越多我越高兴，人少了自己会失落;乐于结交新朋友，大多情况下都是我先打招呼，主动把自己介绍给他人;爱组织各项活动，喜欢张罗各类事宜并愿意为大家服务。当我爸我妈看到这些变化时是非常高兴的，但他们经常告戒我要掌握好度，不能太过。

小时候，我妈很会打扮我，我的衣服和头饰多的数不清，我记得每年春节、六一、国庆的时候，我妈都会带我到大栅栏里的妇女儿童商店添置新衣，年年如此不间断。平常上学的时候，我妈可以一周给我梳7种头型，也就是每天一种不重样，我的小伙伴总是特别羡慕我，我也因此充满了极强的幸福感和满足感。我承认虽然我不美，但是我很爱美，爱打扮爱漂亮，美丽绝对是我一生必修的功课。不过我爱美是有原则的：一定坚持适合自己的，乱七八糟的不要，选择有品质的，破破烂烂的不要。而且我很少化妆，浓妆艳抹不是我的风格，归根结底一句话，我始终觉得简单最美。

我是一个善良正直的人，我热爱生活，热爱一切美好的事物，我喜欢和朋友们在一起，不管是分享他们的快乐还是悲伤，我都乐于当一个倾听者，愿意提出自己中肯的想法或意见，我喜欢被别人信任的感觉。在朋友面前，我不介意做“小丑”或是“开心果”，被“揭老底”和逗大家开心在我看来没有什么差别，我看重的是彼此之间的情谊。心血来潮时我可以不假思索，不顾一切，但有时，我愿意独处，不想被任何人打扰，我想这可能是6月生的人共有的一个特征，再加上我是AB血型，这种双重性格的特点就越发明显了，所以很多熟悉我的朋友都会评价我“喜怒无常，情绪化严重。”

我不是一个勤快的姑娘，休息的时候，我是很懒散的，我可以看一整天电影或者听一整天音乐或是看一整天小说，我讨厌被束缚被管制，我喜欢自由自在，一切按照自己的意愿行事，这也正是我喜欢自助游的原因。我有时很坚强，有时却脆弱的不堪一击，有时甚至会为一点小事一把鼻涕一把泪。我不爱运动，喜欢吃鸡肉，我曾经想过当歌星，当相声演员，当翻译，当主持人，当画家，我爱幻想，并且总是希望梦想能成真。我喜欢奶茶、泡芙和布丁，我希望能开一家属于自己的甜品店。我喜欢猫，不喜欢小孩，蔡依林是我喜欢了将近十年的明星。我对一切新鲜的事物都充满了好奇心，我经常对自己说：“这个我一定得学会，那个我也必须要弄明白。”我喜欢和长辈接触，因为我觉得我知道他们喜欢什么，不喜欢什么，更重要的是，他们会让着我。我身上不具备勤俭节约的美德，我是一个绝对喜新厌旧的人，所以在无形中我浪费了很多东西，不过请放心，我对人绝对不是喜新厌旧的。

目前就想到了这么多，我眼中的`自己，大概就是这个样子了，能看到这里的，绝对是我的铁杆朋友了，所以我的这些习惯不管你能否受的了，都请忍着吧，来日方长，咱们互相体谅互相包涵。

我眼中的自己初中作文篇2

我是一个乐于助人、勇敢、有爱心和信心的一个人。

我在班里学习并不是最好的，但我自己喜欢的课我会每次去学，一次也不落，即使生病也要坚持去学，俗话说：活到老，学到老。

记得在一个寒冷的假期里，为了自己长大了能有出息，每天在家里学习看书，掌握学习的要点，复习旧的知识，这叫“温故而知新”。寒假过去了，上课时我像着了魔似的听课，听得非常入迷，不像原来的我整天在混日子，并改掉了上课做小动作和乱说话的毛病。

我还要个比学习更好的品质是助人为乐。记得有一次上完兴趣课回教室，孙老师刚擦完地，一个同学进教室时，“啪”的一下摔倒在地，旁观的同学都在哄笑他。我赶忙走上前用轻柔的声音说：“没事吧?我扶你起来吧!”同学说“好吧，谢谢你!”我说：“不用谢。”就将他扶起来了。我觉得这是我应该做的，助人为乐是我们每一个人应该具备的品质。

“勇敢起来”是我心中对灾区人民想说的话，虽然我只能在电视中看到他们，但我会用实际行动去让他们知道，有人在关注着你们的，国家和个人都做了很多捐助。在地震中我们看到了许多感人的故事。在5.12汶川发生了7.8级大地震，死亡人数超过六万人，受伤几十万人，在地震发生后，一个三个月的婴儿活了下来，你知道他是怎么活下来的吗?谁看了谁都会悲伤，小婴儿的母亲在临死前把乳放进孩子的嘴里，让这个小生命在废墟里整整坚持了130个小时，当时我听到这个故事心想母爱是多么的伟大呀，真是“世上只有妈妈好!”

人要有信心，要学会从寂寞中逃脱去寻找自己。从地震幸存者身上我们看到信心是多么的重要，信心其实就在我们身边。每次班里评选“三好”学生时，我都在心里为自己鼓劲，要有信心。

“勇敢，不能退缩!”是我对我自己说的，如果一个人不勇敢，就会一生一事无成。在灾难中，要冷静，不能胆小，要勇敢起来，有了勇敢就可以去保护别人。有一次我弟弟被其他高年级的同学欺负，我不顾一切地冲上去把那个人摔倒在地。其实，我也有一点害怕，想过退缩，可我一想到这是我的弟弟呀，我不能看着他被人欺负。

这就是我，一个助人为乐的我，有爱心的我，勇敢的我和充满信心的我。

我眼中的自己初中作文篇3

镜子里时常出现一个小姑娘，她不大不小的眼睛，高高的鼻梁，微笑时，还有两个小酒窝，微笑时总会感到和蔼可亲。不过她可是个不会微笑，只会大笑，每次听到或看到好笑的事情或东西时，别人只是一笑而过，可他不行，必须要好好的大笑一场。她时常扎着一个大辫，满头夹的都是花。她小时候可是非常的臭美，不过现在她变了，变得乖巧，懂事，而且是老师同学们心中的好朋友，让我们一起详细地认识她吧!

首先从她的爱好和兴趣方面说起。她是一个性格活泼开朗的小女孩。所以呀!她总喜欢做一些运动量大的活动。比如说：打羽毛球，玩篮球，跑步，锻炼……只要是体育项目，她都会喜欢做。而且她还是体育好手呢。她是一个性格开朗的女孩。所以呀!她喜欢听一些节奏快一点儿的音乐，只要是和她呆时间长一点儿的人都会知道，在她没事干的时间，就会打开电视听音乐。她可是个音乐迷。

即使她很爱听音乐，也不会放松学习，老师布置的作业她每次都会完成，并且完成的清楚工整。在小学时，老师曾因为她写字太乱而批评过他。她的父母也说她写的字像蜘蛛爬一样。没想到，到初中，还有老师说她写的字很好。我想她一定是改正了。她还是班里的班干部，也是老师的小帮手。

下面我来谈谈她的优点和缺点吧!她的优点有：尊重同学、老师;关心父母;有解决事情的能力;乐观向上;活泼开朗;是一个喜欢锻炼的女孩。既然优点这么多，那她一定是个十全十美的小女孩!不，她也有缺点，下面我们就来谈谈她的缺点：没有耐心;自私;不喜欢帮助同学。不过她现在已经竭尽全力改掉这些缺点。

你们看我对他多了解。因为这就是我。我能清楚的看到自己!这就是我眼中的自己!

我眼中的自己初中作文篇4

我就是我，一个不一样的烟火。——题记

他们都说我身为广东人却有北京女孩那种大大咧咧的性情。不过，说实话这是事实，一个无可否认的事实。我可不是那种小肚鸡肠的人。

我这人特别爱笑，一笑起来便一笑不可收拾，有时自己在书上或电视上看到好笑的地方。就会哈哈大笑起来，经常笑到肚子疼呢!语文爱笑，所以我对任何事都很乐观。笑一笑，十年少;愁一愁，白了少年头。有些事既然无法挽回，为何不笑着面对呢?笑是这样过，难过也不这样过，何不笑着过呢?

要说起我来，很多人也觉得我比较活泼。就连我的母亲也常常这样说：“你就安安静静地坐会，女孩子怎么可以那么不文静呢?”我是闲不住的人，你要说看我安安静静地坐在那画画，看书那是不可能的.。比起画画看看我更爱打打羽毛球，做做运动。

所以我爷爷常说我：“犹若湖水中的鱼，总是能给湖水带来一点生机。”在家我也总能跳上跳下的，一会儿都闲不住。

话说比较活泼的人性子都很急燥，我也不例外。有次，我跟姐准备出门逛街。可是姐姐好不爽快，总算磨磨蹭蹭的，我催了她好多次。考试她多少答：“快了，快了，马上就好，你再等等吧。”可是车马上就要到了啊!我一时心急拖着姐姐就走，呼总算是赶上了，考试事情还没结束呢!

这不，车马上就到了，姐姐习惯性拿出零钱准备上车，找了半天都不见钱包，这才如梦初醒，“哎呀，我钱包还在家呢!让你别催我，还拖我走，你看!钱都没有赶紧回家拿吧!”我们刚转身，车就到了，我们错过车了……多少急燥惹的祸!我语文急燥而做下的糗事一箩筐都装不完。

我就是这样，不聪明不文件不可爱不美丽，但是我活泼我善良我勤奋我知足。偶尔有点小脾气，偶尔卖个萌，偶尔懒惰一下。不管我如何，我多少我自己的限量版!

我眼中的自己初中作文篇5

在同学们看来，也许我是一个有点吝啬的小气鬼，也许我也有点心高气傲，也许我只顾着毫无目的地追求着。也许，我真是这么一个人，无法改变。

人的一生总是有意义的。“活泼、乐观的小男孩，你的生活是公茫、幸运的。生活仅管如此，但也会有挫折，莫让路边的鲜花成了你的绊脚石……”这是小学的老师给我的毕业赠言，接着，进入初中以后，后半句就成了我的座右铭，时刻在我的脑海里回旋着。人总有放弃、失败的时候，但我仍然保持着追求的观念。只要继续奋斗，继续拼搏，继续努力，只要心中仍然有着那微小的追求，就会成功的。我时刻对自己都充满着信心。尽管很多时候我嘴上说出的话和心里想的不一样的。我的内心充满着同情，从贫穷或乞讨的穷人身旁走过，虽然我没给予他们物质上的施舍，但我一定会向他们看上几眼，以表示自己对他们的同情。更多的时候，从他们身旁走过，望着他们手上拿着仅有的几毛别人施舍的钱财，我也感叹上帝的不公。也许是因为这，自懂事以来，看到与自己不和的同学受到了伤害或是困难，心里总会特别的难受，总想帮他一把，但终究不敢说出口。

我眼中的自己，也许是不好的。但上帝降临了这个小小的生命，你就该相信自己，去追求，去实现所有的梦。

我眼中的自己初中作文篇6

每个人对于别人对自我的评价都很关注，毕竟“旁观者清”。所有的人都活在别人的评价中，认为别人的评价是对的，其实并不是这样的，你只是自我眼中的自我，而不是别人眼中的自我。

一青年向一禅师求教：“大师，有人赞我是天才，将来必有一番作为;有人骂我是笨蛋，一辈子不会有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禅师反问。青年摇了摇头，一脸茫然。“譬如同样一斤米，用不一样的眼光去看，它的价值也迥然不一样。在炊妇的眼里，它可是做两三碗大米饭而已;在农民看来，它最多值3元钱;在制饼者看来，它能被加工成饼干，卖5元钱;味精厂家眼里，他可提炼出味精，卖8元钱;在制酒商看来，它能酿成酒，勾兑后，卖40元钱。可是米还是那斤米。”大师顿了顿，之后说：“同一个人，有人将你抬得很高，有人把你贬得很低，其实，你就是你。你究竟有多出息，取决于你到底怎样看待自我。”青年恍然大悟。

大多数人都很关注别人对自我的评价和看法，当然我们成长过程中需要有周围朋友的指点和帮忙，可是你不能将自我的命运交给别人的两张嘴唇之间。难道有人说你是笨蛋，是蠢材，是没出息的东西，永远不会有作为，你就听他所言，甘愿做笨蛋，不去努力创造一番事业

但丁说过：“走自我的路，让别人说吧。”对于别人对自我的评价，如果别人的话是对的，对你有益，就听取;如果不是，能够不理。

我眼中的自己初中作文篇7

一个人在家写完作业，突然想到一个问题，我是什么样子的一个人呢？在别人眼中我是什么样子的我不清楚，但在我自己眼中我是这样的：

觉得外向并且爱玩的女生，在化工路小学五年级一班上课，最喜欢的事是玩电脑和看漫画书，最讨厌的事当然和广大学生一样，那就是——写作业。玩喜欢玩的电脑游戏有很多，比如奥比岛、QQ宝贝，萌三国……我也有很多的优点和缺点，优点有：和最好的朋友比赛玩电脑游戏我总是玩得比他好。

记得有一次史纪鑫来我家玩游戏，她说要玩大富翁，于是我们就开始玩大富翁，刚开始时，她不明白我为什么能买地皮而就是不买，我有点神秘感的告诉她：“有用！”刚说完这句话我就来到了黄金地皮，系统问我要不要买下这块地皮，我点击“是”之后史纪鑫才明白之前我为什么不买地皮了，原来是为了留钻石买这块地皮呀。接着，我又扔了一次色子，哈哈，一步！可以建房喽！之后，我每次到商店，要么买钻石，要么买升级星，就这样，慢慢的我就赢了。

我最大的缺点就是做什么事太粗心。

有一次学校小测验，卷子一发下来，我一看试题，心想：这些题太简单了，一定能做个八＿九不离十。想着想着我就开写了，不一会儿，我就写完了。老师把试卷改完之后发了下来，一看错题，错的全是不该错的呀，唉，错的真亏呀！都是粗心惹的祸。下次一定要细心细心再细心。

这就是我眼中的自己，既有优点又有缺点。你眼中的我是什么样子的呢？你们喜欢我吗？想和我交朋友吗？

我眼中的自己初中作文篇8

在今天下午的班会上，我们听了“樊登读书”中的《刻意练习》这一本书的讲解。

一开始，樊登就直接点题，天才不是天生的，唯一成为天才的秘密就是刻意练。，所谓刻意练习，也就是在某件事上投入大量的精力去培养自己这一方面的特长或技巧，反复练习上成百上千遍，然后你就从一个普通人变为某一个方面的大神。一个拥有超强记忆力的人，他也不是天才，而是经过日复一日的训练练出来的。

因为人类不断地对自己要求刻意练习某一方面的超越技能，于是，我们在不停的挑战人类的极限，不断去刷新它，在我们锻炼的同时，大脑的脑容量也在迅速增长。

樊登告诉我们，如果你想成为一个天才，一要有一个明确的目标；二要做这件事情时要专注；三要不断走出自己的舒适区。用这些方法慢慢提高自己某方面的水平，就会成为其中的精英。如果我们能够做到上面的三点，那么，在不知不觉中，我自己对这件事就有了一种下意识的反应。

樊登讲到，要在工作中使用到刻意练习，而我们中学生的“工作”就是学习，如果我们将刻意练习加入到学习当中去，也会让自己记住更多、更难的知识点，但是我们也要避开三种错误思想，一基因限制；二拥有足够长的时间；三只要足够努力。有时，这些总是成为我们没有考好或学好的理由，其实它根本就不正确，所以，这也不再是成为我们考不好、学不好的理由了。

同时，我们不能死学习，我们要从中寻找有趣的东西，从而对学习产生兴趣，这样就才会越来越认真，再而要全力投入，有了自己的思路，我们要勇敢的去创新。

我们不一定要成为人们佩服的天才，但我们一定要成为自己眼中最棒的“我”。