狼牙山五壮士的读后感15篇

《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲了1949年秋，五位壮士的故事。下面是小编为大家整理的狼牙山五壮士的读后感，希望对大家有帮助。

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狼牙山五壮士的读后感篇1

本学期读了《狼牙山五壮士》这篇课文，感受很深。

1941年秋天，侵华日军围攻我晋察冀根据地的狼牙山地区，八路军某部七连六班马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才等5名战士担负后卫阻击，掩护全连转移。他们坚定沉着，利用有利地形，边打边撤，英勇阻击，打退日军多次进攻，击毙了许多敌人。为了保护人民群众和连队主力，他们将日军引向狼牙山棋盘陀峰顶绝路。5位战士临危不惧，子弹打光，用石块还击。面对步步逼近的日本侵略者，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾，纵身跳下数十丈深的悬崖。

5位战士用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。

狼牙山五壮士的精神正是值得我们学习和提倡的，我们应该将国家与人民的利益放在首位，以热爱祖国为荣。

狼牙山五壮士的读后感篇2

今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇文章，被五位壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的革命精神深深地感动了。

《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲了1949年秋，五位壮士接受了任务。他们为了掩护群众和部队主力的转移，在狼牙山上与敌人激战、歼敌。后来，子弹打完了，就搬起石头砸，最后高呼着口号英勇跳崖。尤其是这个小片段：“石头像包子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”这句话让我体会到了五位壮士对敌人的仇恨。我几乎是含着热泪和对敌人的仇恨读完这篇文章的。特别是最后一个大段，五位壮士跳崖的部分最令我感到敌人的可恶与五位壮士坚强不屈的精神：五位壮士高喊着：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”

然后纵身跳下悬崖，这种毫不退缩，不怕牺牲的精神是多么值得我们学习呀!

可是我呢?作为21世纪的接班人，有时遇到学习上的难题，想不起来就随意放弃了。这与狼牙山五壮士为了人民的解放事业而献出生命相比，我遇到的那点儿困难又算得了什么?我是多么渺小呀!我要以他们为榜样，化放弃为力量，勇敢的去接受学习上、生活上的各种考验。

让我们一起努力吧!让我们为中华之崛起而读书!让我们一起成为真正的21世纪的接班人!

狼牙山五壮士的读后感篇3

前几天，我们学习了《狼牙山五壮士》一课，我不禁对五壮士壮烈豪迈、坚强不屈的精神品质肃然起敬。

五壮士机智勇敢，不怕险要的地形，把敌人成功地拖住以后，却要把敌人引上绝路，和敌人同归于尽。这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊!为了报效祖国，竟报着必死的决心把敌人引上绝路。一边是主力转移的方向，一边是绝路，在这个道德抉择面前，五个战士没有丝毫犹豫，就斩钉截铁地选择了棋盘陀方向，不正是为了不暴露主力吗?如果选择追上大部队，也有可能不被发现，可五壮士为了连队绝对不被发现，居然选择牺牲自己。作为一个中国人，他们没有向敌人屈服，而是以那坚强的令人惊叹的毅力对抗日寇，保卫家园，对党忠诚，用自己的生命换来了大部队的安全，用自己的生命捍卫了祖国的土地。

马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才是我们中国的骄傲，还有很多不知名的小战士也在战争中离开了这个美丽的世界。战争给人们带来了多大的危害啊!我们现在的美好生活都是这些伟大的战士用鲜血和生命换来的，我们应该珍惜现在的生活，热爱和平，让和平的阳光洒满天下!

狼牙山五壮士的读后感篇4

1941年，中国进行着激烈的抗日战争。

有一天，日本在晋察冀根据地发动了战争，中国军队派七连六班的五名战士来掩护连队和百姓转移。六班的五名战士为了不让连队的主力被敌军发现，把敌军引上狼牙山。狼牙山三面都是绝壁，爬上去就不能不来了，也意味着和敌人战到最后，如果不被敌人俘虏，只能跳下悬崖，牺牲自己。五位战士上山后，奋勇杀敌，一直拼到最后，在连队已经走远，敌人也没剩多少的情况下，五位壮士，带着胜利的喜悦跳下悬崖。

这五名壮士真是让我太敬佩了!他们是那么的热爱祖国，热爱百姓。居然愿意用自己那鲜活的生命去抗击敌人，也要保障民众的安全，面对艰巨的任务和强大的敌人，他们毫不畏惧。他们勇于牺牲，为祖国，为人民，为了党，就算要献出自己的生命，也在所不惜。这是多么伟大，多么崇高的精神啊!

如果没有当时那么多的抗日英雄，哪里来现在的幸福生活?中国的和平是来之不易的，是这么多战士用鲜血和生命换来的，所以我们更应该好好学习，好好珍惜!

狼牙山五壮士的读后感篇5

记得去年语文书上有一篇叫《狼牙山五壮士》的课文，读了后很令我感动，直到现在我还很清楚地记得。

这篇课文讲的是：狼牙山的五壮士接受了掩护群众和部队转移的任务，他们诱敌上山，痛歼敌人。由于敌人紧随其后，五壮士为了完成任务，放弃了沿着主力方向撤离的机会，而是把敌人引上了绝路，他们子弹打光了，就用石头砸敌人。又有一批敌人冲上来了，班长拉响了手榴弹把敌人炸下去了。最后，五壮士望着主力部队和群众远去的方向，英勇地跳下了狼牙山高高的山崖。

狼牙山五壮士接受了十分艰巨的任务，但他们英勇顽强、不畏牺牲，最终以生命为代价完成了任务。在完成任务的过程中，他们明明有机会去追主力部队，但他们为了不让部队和群众受到连累，而毫不犹豫地选择了牺牲生命。五壮士斗志高昂，有崇高的自我牺牲精神和大无畏的英勇气概。五壮士和敌人血战到底，表达了中国人民为取得解放战争胜利的坚定信念!

难道他们这些精神不值得我们学习吗?是的，他们这种高贵的品质很值得我们去学习，也令我们深深感动!

狼牙山五壮士的读后感篇6

《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲述了八路军七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移，把敌人引上了绝路，最后英勇跳崖的故事。

学了这篇课文后，对五位战士爱党，爱民的精神感到骄傲。但是，到了今天，同学们早已忘记那些为国牺牲的战士们。在学习当中，学到英雄们的事迹时，有些人会认为他们做得很傻，不值得，甚至会嘲笑他们，难道同学们就没有觉得现在的生活来之不易吗?这可是无数位战士们换来的，他们用自己的鲜血，染成了一面永不褪色的五星红旗。

我们只有认真的学习，热爱国家，长大后以人民国家的利益为重，这样帝国主义国家才不敢欺负我们，在新世纪中阔步前进。

狼牙山五壮士的读后感篇7

《狼牙山五壮士》读后感今天我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文，课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。读到这里，我想起了许许多名人事迹。如：王二小，刘胡兰，岳飞……我写岳飞的精忠报国。当时，北方的金兵，常常攻打中原。母亲鼓励他报效国家，从军之前，母亲在他背上刺了“精忠报国”四个大字。岳飞不忘母训，那四个字成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞每战必胜，立功无数，名闻大江南北。岳飞建立起一支纪律严明、作战英勇的抗金军队“岳家军”，岳家军遵守纪律，宁可忍住饥饿，不敢打扰人民，留下“冻死不拆屋，饿死不掳掠”的美名。

这就是现在，祖国繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的，俗话说：少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，所以我们要好好学习，为祖国的美好明天多做一份贡献!

狼牙山五壮士的读后感篇8

以前，我总是听别人在议论狼牙山五壮士的英雄壮举。而当时的我年幼无知，，总是不以为然地想：什么英雄壮举，什么狼牙山五壮士，我怎么不知道!哼!他们肯定是骗人的。而现在已经身强力壮、聪明伶俐的我，终于在今天，亲眼看到了小时侯人们常说的《狼牙山五壮士》。

《狼牙山五壮士》讲了这么一个故事：1941年秋天，日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。当时，掩护群众和连队转移的重任就落在了七连六班的五位战士：马宝玉、葛振林、宋学义胡德林和胡福才的身上。五位战士英勇奋战，有计划地把敌人引上了狼牙山悬崖绝壁的顶峰，一边狠狠地攻击敌人。直到弹进粮绝之时，他们便应用跳崖了。

看完了影片之后，我早已泣不成声、泪眼模糊。五位壮士英勇跳崖的场景久久再我眼前回荡。“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这声音惊天动地，气壮山河，喊出了亿万中国人民的肺腑之声!狼牙山五壮士多么的伟大啊!他们不怕困难、顽强不屈、爱国爱民、勇于牺牲，他们的精神多么可贵啊!一想到这儿，我就满脸通红，羞愧得无地自容。我作为一名光荣的少先队员，作为二十一世纪的接班人，在学习上遇到困难就退缩，甚至还回放弃不做了。而狼牙山五壮士呢?他们为了人民，上刀山，下火海，直到弹尽粮绝之时，不但不向困难低头，而且还热血沸腾地用石头砸。直到快要被俘虏的时候，他们也不向敌人屈服，而是相继跳崖。如果没有像五壮士这样的革命先烈扑汤蹈火，我们哪会有今天的幸福生活。所以，我们都要好好学习，做一个好的新式纪的接班人!

狼牙山五壮士，你们永远都活在我们的心中!

狼牙山五壮士的读后感篇9

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动，使我心中久久不能平静。

《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩护群众和连队转移的艰巨任务。在弹尽粮绝的时候，他们宁死不屈，毅然跳崖，谱写了一场惊天动地的英雄乐章。

文中令我感动的话是五壮士高呼的口号：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁。”喊出了中国人的肺腑之声。他们多么伟大呀!他们的事迹令人敬佩。

读完课文，我深深地被五壮士的壮举感动。我联想到自己就十分惭愧，记得有一次：老师布置了五道数学题，前四道我都会，可第五题难住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可还是想不出来，我看时间不多了，算了，不做了。每当我遇到难题时，我就退缩，结果成绩一落千丈。这时我想起了五壮士的伟大形象，我就决定改掉我怕苦怕累的缺点。

战士们，先烈们。我决定以你们为荣，刻苦学习，长大保卫自己的祖国。

狼牙山五壮士的读后感篇10

我学习了《狼牙山五壮士》这一课后，就被他们这热爱人民、仇恨敌人的无私精神所折服，感触非常之大。

狼牙山五壮士主要讲的是班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、小兵胡德林和胡福才为了掩护人民群众和部队主力而接受任务，使而诱敌上山、英勇杀敌，最后为了祖国的胜利而英勇跳崖的故事。

我想在网上看看现在的共产党官员是如何为了国家、为了人民无私奉献的，可是百度后看到的都是关于那些贪官的“壮举”。某个贪官贪污了1。58亿被判了无期徒刑，可笑的是，他居然还没进入“中国十大贪官”的大榜!

可笑之后，我又深思，同样是为了祖国而工作，为什么狼牙山五壮士可以为了人民群众而死，可现在的共产党官员却因为把国家和人民的财产占为己有而被判为死刑?同样是死，一个重于泰山，一个轻于鸿毛啊!

“生在国旗下，长在阳光里”，作为一个新时代的少年儿童，我会把狼牙山五壮士这种高尚的爱国品质作为我生命道路永远的丰碑!

狼牙山五壮士的读后感篇11

看完《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心震动了。故事是这样的，由于日军集结兵力往晋冀根据地发兵，八路军七连主力决定向龙王庙转移，拖住敌人的任务就交给六班，六班的五个战士为了让群众转移和部队主力更好撤退，把敌人引上了狼牙山顶峰，最后弹尽粮绝，英勇跳崖。

五壮士虽然离开了这个世界，但他们的爱国精神是永不磨灭的!如果你看过《五壮士》这幅油画，你可以从五壮士的眼中看到“坚毅”。我们身为革命的后代，应该做他们的接班人，把他们这种精神延续下去。不是吗?我们的幸福是千万战士的鲜血换来的，他们用生命换取了我们的幸福，我们应该“长江后浪推前浪”，珍惜它，让我们的后代也继续着安宁的生活，正所谓“少年强则国强，少年弱则国弱”。

狼牙山五壮士的读后感篇12

这是一个让人无法忘记的故事，故事中有五个普通的战士，虽然名字不同，籍贯不一，但是他们有一个共同的响亮称号——狼牙山五壮士。

《狼牙山五壮士》这篇饱含爱国深情的文章每一段、每一句甚至每一个字都能让你热血沸腾。为了掩护群众和部队撤退，马宝玉、 胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，五位英雄又毅然地砸枪跳崖，以身殉国。五位英雄的故事受到聂荣臻司令员的高度评价，他说：“他们身上体现了中国共产党领导的人民军队的优秀品质，体现了中华民族的英雄气概!”

每当回想起五壮士惊人的壮举，我就感到非常惭愧。他们虽然平凡，但他们却用平凡的生命诠释了伟大的含义，用鲜血谱写了壮丽的诗篇，而我，作为一名少先队员，更作为二十一世纪接班人的我，经常在被学习中的难题所困时，产生退却甚至放弃的念头。

“难道我就这样对自己失去信心了吗?”我开始扪心自问，“不，绝不能这样!我遇到的这点困难算什么?英雄们可以为国家为人民抛头颅洒热血，难道我就不能为学习吃苦流汗吗?我是很平凡，但我和英雄们一样，也有一颗不甘于平凡的心!我要努力，我要奋起，我要挑战自己!”

有时候平凡与伟大相隔千重山，而有时候，平凡与伟大又只在一念间。平凡的人之所以平凡，是因为在艰难的抉择时，他们选择的是放弃与逃避，平凡的人为什么伟大，是因为在艰难的抉择时，他们选择的是坚持与挑战。狼牙山五壮士已经用行动履行了自己的选择，我正带着自己的选择开始征程，你呢?

狼牙山五壮士的读后感篇13

这几天我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。五位壮士那“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”的口号声一直回荡在我的耳畔。

《狼牙山五壮士》主要讲述了抗日战争时期，八路军某七连六班的五位战士为了排斥群众和连队转移，诱敌上山同，英勇杀敌，最后把敌人引到狼牙山顶峰英勇跳崖。文中“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了声：‘走!’带头向棋盘陀走去。”让我很是感动。五位壮十知道走棋盘陀是绝路一条，必死无疑;但为了更好地完成任务，壮士们宁愿牺牲自己宝贵的生命。特别是壮士们跳下悬崖这部分让我无比敬佩。他们为了不做敌人的俘虏，跳下悬崖时好像不是意味着死亡，而是投入新的战斗一样;充分表现出了战士们崇高的自我牺牲精神和宁死不屈的革命英雄主义精神。

这篇课文让我联想到了抗日女英雄赵一曼。一九三五年十一月有，赵一曼在一次执行掩护任务时身负重伤被日军发现。日军为了得到重要信息，对她的伤口进行了简单的处理后立即对她严刑审问但赵一曼的表现让他们失望了。丧心病狂的日军不能从赵一曼口中得到什么信息，就决定把她处死并“游街示众”。赵一曼昂首挺胸地走进刑场，怒视着日军，没有一丝恐惧。在临刑前，她高呼：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

学习了《狼牙山五壮士》，了解了抗日烈士的英雄事迹，我不禁羞愧无比。作为二十一世纪的小主人，在学习上遇到一点小问题就打退堂鼓;体育课受点小伤就哭天喊地;训练时稍微累点就叫苦连天……

是呀，无数的烈士为了我们今天的幸福生活牺牲了自己宝贵的生命。而我们难道不应该珍惜今天和平幸福的生活吗?难道不应该向无数个革命烈士学习他们不惜牺牲自己为人民服务的高贵品质吗?同学们，让我们珍惜今天的幸福生活，在学习中不怕困难，勇于钻研，为了把我们的祖国建设得更加繁荣，更加富强而贡献我们自己的一份力量!

狼牙山五壮士的读后感篇14

《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期，八路军战士成功地掩护群众和连队转移，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。

在出示课题，导入新课时有学生提问：为什么称这五位战士为“壮士”?对呀，我突然想到何不就以这一“壮”字来组织教学呢?

一、找“壮”称

读过本文的人都知道，文中对这五位英雄有两个称呼——“战士”和“壮士”，我首先让孩子们找一找，文章的哪一部分是称呼他们为“战士”的?从哪一部分开始又称呼他们为“壮士”了?为什么?循着这一问题，孩子们认真地读着课文，然后他们真的有了重大发现：文章的前半部分，在介绍他们完成连队下达的任务时用的时“战士”，而后来他们把敌人引上了狼牙山顶峰，英勇歼敌并壮烈跳崖，是战士们为了连队主力和老百姓的安全、为了体现对日本人的仇恨，不惜牺牲了自己，充分显示了五位壮士的“壮志凌云”，称他们为“壮士”更为合适。

二、观壮行

指导学生继续读课文，使他们了解到从文章第二自然段开始，写五位壮士诱敌上山，痛击敌人的情景。文章先概括地讲五位壮士一边“利用险要的地形把冲上来的敌人一次又一次地打下去”一边“把大批敌人引上狼牙山”。接着，抓住每个壮士的特点分别描写与叙述，表现出他们对敌人的刻骨仇恨。文章第三至第五自然段讲五壮士把敌人引上顶峰，英勇杀敌，着重写了班长负伤后，在弹药用尽的情况下，如何带领战士们用石头与敌人奋战到底，其中“拧、抢、夺、举、喊、砸”等一系列动作，进一步突出了五壮士行为的壮烈。而文章的第六小节到末尾，集中表现了五位壮士抗战到底，舍生忘死的壮烈精神与英雄气概。开头两句描写了五壮士完成掩护任务后的欣慰情状，“屹立”一词，突出了五壮士顶天立地的英雄气概。“眺望”蕴含着对人民群众和主力部队安然转移的欣慰和怀念，“回头望望”写出了壮士们对敌人的蔑视。接着，写班长带领壮士纵身跳崖，“像每次发起冲锋一样”、“昂首挺胸”、“壮烈豪迈”等词句，具体刻画了五壮士在面对生与死两条道路决择时的“壮举”。

看了“狼牙山五壮士反思总结”的人

狼牙山五壮士的读后感篇15

今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇文章，被五位壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的革命精神深深地感动了。

《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲了1949年秋，五位壮士接受了任务。他们为了掩护群众和部队主力的转移，在狼牙山上与敌人激战、歼敌。后来，子弹打完了，就搬起石头砸，最后高呼着口号英勇跳崖。尤其是这个小片段：“石头像包子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”这句话让我体会到了五位壮士对敌人的仇恨。我几乎是含着热泪和对敌人的仇恨读完这篇文章的。特别是最后一个大段，五位壮士跳崖的部分最令我感到敌人的可恶与五位壮士坚强不屈的精神：五位壮士高喊着：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”

然后纵身跳下悬崖，这种毫不退缩，不怕牺牲的精神是多么值得我们学习呀!

可是我呢?作为21世纪的接班人，有时遇到学习上的难题，想不起来就随意放弃了。这与狼牙山五壮士为了人民的解放事业而献出生命相比，我遇到的那点儿困难又算得了什么?我是多么渺小呀!我要以他们为榜样，化放弃为力量，勇敢的去接受学习上、生活上的各种考验。

让我们一起努力吧!让我们为中华之崛起而读书!让我们一起成为真正的21世纪的接班人!