美德少年事迹材料评语300字范文10篇
一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,她是一个值得我们学习的孝心少年。下面是小编为大家整理的美德少年事迹材料评语300字范文10篇,以供大家参考借鉴!
美德少年事迹材料评语300字范文一
他是个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、诚实守信,热心公益的好少年。
在家里,他总是帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,先让给父母吃;爸爸下班回家,他会端上一杯热茶,妈妈忙完一天家务,他会按摩捶背。爷爷年事已高,行动不便,传扬总是给爷爷端饭、喂药、整理房间,爷爷腰疼腿疼的时候,他给爷爷捶背按摩,用热水袋敷,还不停地问力度如何,不断改变自己的手劲和方式。
在学校,他敢于提问,善于质疑,特别喜欢阅读。他为人和善,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。
他积极参加志愿者活动。走在路上,遇见地上有垃圾,总是随手捡起。他提倡环保,和父母到饭店吃饭,他经常提醒父母不用一次性筷子和纸杯,去超市购物用妈妈做的环保购物袋,动员全家参与环保。
美德少年事迹材料评语300字范文二
她讲孝德、传爱心。她的家中,有年迈多病的爷爷和奶奶,她就做爸爸的小帮手,洒扫门厅,为爷爷奶奶洗衣做饭;她还有一颗炽热的爱心,她的妈妈在福利院做杂工以维持家中生计,她常常跟随妈妈去那里,帮忙打扫卫生,陪残疾的孩子们玩耍,这已成了她两年来的一种习惯。
她求上进,敬同学。对待学习,她认真勤奋,成绩稳居班级第一。她乐于助人,同学们的笔记没抄找她,题不会做找她,有困难也找她,她的名字是同学们嘴里喊得最多的。
她知礼仪、重责任。见到老师,她总是鞠躬问好,学校开展的各种公益活动她都认真组织,勇挑重担,在班级义卖和实践基地体验成长活动中,她首先做到严以律己,然后,为同学们提供最大化的帮助。
她用自己的行动去践行美德与责任,她是同学们的好榜样!
美德少年事迹材料评语300字范文三
她是个品学兼优,自信开朗,活泼大方的女孩,她热衷于公益事业,经常会把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子。班上有同学生病请假了,她主动帮助同学记笔记,放学后带着笔记和作业去同学家给他们讲解。
在学校,她是老师的好帮手,同学们的好榜样。主动帮助成绩比较差的同学,给他们鼓励。各科老师都对她信任有加,经常把工作交待给她做,她也总是能尽心尽力做好。在家里,她时常帮妈妈洗衣做饭、做家务,坚持自己的事情自己做。业余时,她喜欢看书,听音乐,在已经拿到了中央音乐学院古筝演奏的九级证书了。
她追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放!
美德少年事迹材料评语300字范文四
她经常参加各项公益活动,冬天主动在小区门口清理积雪,还发动妈妈一起去;路上发现垃圾及时捡拾;公交车上主动给老人让座;给贫困山区的孩子捐献自己的衣物和书本等。
她有良好的思想品质,也有全面发展的综合素质。她从小就养成了认真、专心、细致的学习态度,学习成绩一直名列前茅。对老师交给的任务积极认真完成,还主动参与组织班级的各项活动,乐于帮助同学,做到虚心解答,在同学中有很高的信誉。
同时,她还是一个多才多艺的小女孩,在口才方面有着异人的天赋,__年获得__电视台小主持人口语大赛三等奖;__年获得全国少儿语言才艺表演大赛__赛区特别优秀奖。她是校园里的一道亮丽的风景线。
美德少年事迹材料评语300字范文五
在同学们心中,__更是大家公认的雷锋式好少年,对待同学总爱伸出援手,真诚付出。
记得上二年级时,她听说班里的住校生范蕊、赵欣研两位同学去学校餐厅晚了,没吃上饭,她立刻跑回家把煤炉上刚烤熟的几个热红薯,还有纸箱里的三瓶奶装进食品袋里,妈妈问她干什么,她顾不上回答就跑;外班一位同学从小患红斑狼疮,这学期病情又加重了,她家庭困难,经济拮据,她知道这件事后把自己的零花钱全部拿出来交给这个班的老师;前段时间天气干燥,班里好多同学发烧感冒,她就趁周末去地里拔了蒲公英,给同学们泡水喝,有个同学不舒服呕吐在课桌和地上,她找来纸和煤渣主动清理干净。
学校里,处处可见__主动摆放物品、捡拾垃圾的身影。公交让座,手机上轻松筹,帮人推车,主动搀扶,走到哪里,她就把好事做到哪里。
美德少年事迹材料评语300字范文六
学习上,她认真细心,各科的笔记都整理的井井有条;她虚心好问,谦虚谨慎;她最大的爱好就是阅读。
在学校,__有强烈的集体荣誉感,“一花独放不是春,百花齐放春满园”,她很欣赏这句话。她经常和不同层次、不同类型的同学谈心得、交流学习经验,帮助他们克服学习上的困难。在她的带领下,她所在的班级始终是实验中学最有生机、最有活力、团结友爱、凝聚力强的优秀班集体。
在家里,她把孝心放在首位,为减轻父母负担,她主动洗碗、洗衣、打扫卫生,为爷爷奶奶捶腿按摩,给妹妹讲故事哄睡,吃饭前,总是把饭给爷爷奶奶端到跟前。
她热心公益,看到杂物主动捡拾,把零花钱资助给困难学生,和同学们一起去敬老院帮助孤寡老人,在自己过生日的时候和同学约好去山上植树。
美德少年事迹材料评语300字范文七
在家里,她从小就在妈妈的言传身教下,养成良好的学习习惯、生活习惯,能够非常自律的安排好自己的学习和生活。能够高效主动的完成老师安排的作业量,并能坚持每天读书30分钟。她对自己的家人充满爱心和尊敬,从不任性、不顶撞。特别是对爷爷,爷爷患有脑梗,行动、吃饭非常不便,在康复期间,每次吃饭、出门、行走、上下车,她都能非常有耐心的搀扶照顾。
在学校,她成绩优异,综合素质高。为帮助同学找回自信,她带领这几个没有舞蹈基础的同学反复排练,最终取得优异成绩;当得知同校的一个同学得了白血病,家庭十分困难,她就动员同学和家人一起进行捐助,还带领同学做义演筹集善款。
在社会,她诚实守信,遵守公德。过红绿灯路口时,她能积极主动制止闯红灯的行人。在公共场合,她带头自觉排队,不大声喧哗,不随地丢弃垃圾。
美德少年事迹材料评语300字范文八
他是一个沉稳聪慧的大男孩,家庭的贫穷让他过早的品尝到生活的艰辛,但他自立自强,善良乐观。
在家里,虽然是最小的孩子,但是他有着与年龄不相符的成熟。父亲外出打工,母亲患了乳腺癌,年迈的奶奶体弱多病,姐姐上高三,学业紧张,照顾母亲和家里的重担就落在他身上。放学后,他的工作开始了,把家里几亩地的杂草锄完,开始做饭,同时给母亲煎药熬药,给猪割草、喂猪,有时候甚至给猪打针,帮助母猪产仔,他都一手干完。暑假期间,他顶着火辣辣的太阳在烟草地里掐尖摘顶,帮着村里人去镇里的砖厂拉砖挣学费。长这么大,他几乎没有看过电视,更没有打过游戏。
在学校,他珍惜来之不易的学习机会,认真听讲,善于提问,当其他同学在玩耍时,他总是在学习,年终的期末考试,他从入学时的全校200多名进步到全校第5名,并获得学校一等奖奖学金。
美德少年事迹材料评语300字范文九
学习上的她,勤奋刻苦,上课认真听讲,课下及时整理笔记,自己学习的同时还会督促成绩不太好的同学学习。学校活动中她组织同学们积极参加,带领同学们为班级争得了诸多荣誉。
周末时她会积极组织同学们参加志愿活动。__年寒假,她发起和组织了班里同学到东街爱心免费早餐店的志愿活动,这个爱心点主要是爱心人士为孤寡和生活困难的老人所设,为的是让老人能过一个有“温度”的冬天。天不亮,她就赶到目的地,摆好桌凳,领着志愿者宣誓,然后开始盛饭发饭、擦桌洗碗,这一坚持就是五个月,她带领小伙伴用行动发放爱心粥,用精神温暖一座城。可以在爱心人士的接济下让老人过一个有“温度”的冬天,这一坚持就是半年。
周末,她还会去福利院,陪着孩子一起做游戏,教他们发音,照顾他们的起居。
美德少年事迹材料评语300字范文十
她热心公益,乐于助人,带动身边朋友积极加入爱心团队。
__年,她把自己喜欢的300余本书籍捐给贫困地区的孩子;__年,她先后参加了“贫困儿童暖冬行”、“张兆爱心公益”等活动,将衣物和零花钱送到贫困儿童手中;__年,她参加“晨报书屋”入驻山区活动;__年,她主动与父亲单位定点帮扶的__镇__村贫困女孩小君结对,为小君购买书包、学习用品,还把积攒的500元压岁钱捐赠给小君。
在家里,小梓凝就格外乖巧、懂事,经常帮父母做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲。对同学,总是伸出热情的双手给予力所能及的帮助。
美德少年事迹材料评语300字范文10篇
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