2019高中生《开学第一课》观后感应该如何写,附5篇《开学第一课》观后感
《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》,开播至今已经成功举办了10期。下面是小编为大家收集的关于2019高中生《开学第一课》观后感应该如何写,附5篇《开学第一课》观后感。希望可以帮助大家。
2019开学第一课观后感写作指导
首先我们来看看2019年《开学第一课》的主题内容是什么:2019年《开学第一课》以中国改革开放40年来的伟大实践探索为背景,以“创造向未来”为主题,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,引领广大中小学生感悟科学创造的魅力和重要意义,鼓励中小学生积极培养动手实践能力,提升科学素养,培育创新精神,在新的时代节点上更好地向未来出发。
接下来我们就可以围绕这个主题,根据《开学第一课》播出的内容进行概括叙述,再加入我们自己的观后的感想即可。
2019年《开学第一课》尚未播出,不过根据过来人的经验,老师肯定会布置观后感作业的,同学们可要准时认真地收看哦!
既然2019开学第一课是以改革开放40周年为背景,小编就为大家带来改革开放的相关内容,帮助大家更好地理解和完成《开学第一课》观后感的作业哦。
2019开学第一课观后感心得体会素材:改革开放知识
1978年党的十一届三中全会作出了把党的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
(一)对内改革
改革首先是在农村拉开序幕。安徽小岗村是农村改革的发源地,建立以家庭联产承包为主,统分结合、双层经营的新型集体所有制。
1、改革的性质和意义:改革是一场新的伟大的革命,是社会主义制度的自我完善和发展,是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键扶择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。
2、改革的衡量标准
*在1992年的南方谈话中,明确地提出了“三个有利于”的标准,即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。
3、全面深化改革
党的十八届三中全会通过了《*中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对全面深化改革作出了战略部署。全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力的现代化。
(二)对外开放
目前中国有6大经济特区,包括:深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛、喀什。(1980年建立4个经济特区:深圳、珠海、厦门、汕头。1988年设海南省。2010年设立喀什经济特区。)
我国实行对外开放、发展对外经济关系必须遵循的基本原则是独立自主,自力更生。
我国在对外开放的进程中逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
1、我国的对外开放是全方位的开放,即对所有国家的开放。
2、我国的对外开放是多层次的开放,即根据各地区的实际和特定,通过经济特区、沿海开放城市、经济技术开发区、沿海开放区、开发沿边和沿江地区以及内陆省区等不同开放程度的各种形式,形成全国范围内的对外开放。
3、我国的对外开放是宽领域的开放,即我国对外开放的范围涵盖了经济、政治、科技、教育、文化、体育、卫生等众多领域。
中国坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设,积极促进“一带一路”国际合作。努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打适国际合作新平台,增添共同发展新动力。
【篇一】2019年《开学第一课》观后感:奋斗成就美好未来
今年的《开学第一课》让我受益匪浅,获益良多。听了俞敏洪的励志演讲,观看了,“非牛顿流体实验”的互动游戏,让我体会用智慧和协作克服阻力以走向胜利的真谛,只有不断努力奋斗才能取得成功。
社会上常流传着这样一些叹息:“我只是一个弱者,一没文凭,二没工作经验,终将被社会淘汰……”的确,当今社会是一个充满挑战,洋溢奋斗的社会,它需要竞争支撑,正如“适者生存,弱者淘汰”那样残酷,它也需要奋斗来作证,正如“一波三折”那样激烈。
人生,是一个奋斗的过程。有时,奋斗是人生的补充剂。
从前有两只小青蛙,溜到农民的房子里玩。它们站到一个坛子沿儿上跳舞时,不小心滑进里面。面对那黏糊的油,它们变得束手无策,但较小的青蛙却一直用四肢划动着,与死亡对抗着。经过几百次的奋斗,黄油凝固了,较小的青蛙获得了生存的机会。
人们常说:患难出人才。也许奋斗中也会遇到挫折,但总是能化险为夷,迎来成功。
爱迪生在99次失败后,努力奋斗,总结经验,终于发明了电灯,为人类作出了巨大贡献。
中国的一批先进分子,在不断奋斗、探索中,找到了民族的求生之路,为新中国的明天开拓了纪元。
……
有时,奋斗是信念的必须。
奋斗中,马克思固守清贫,探索斗争,揭示真理;
奋斗中,文天祥直指南方,谈笑而死,凸显风骨;
奋斗中,比尔盖茨毅然休学,爱其所爱,创立微软。
有蓝天,鸟儿将会自由自在;有大海,鱼儿将会无忧无虑;有绿色,生命将会充满希望……有奋斗,人生将会出奇绚丽。
人生,需要竞争支撑,也需要奋斗作伴。
有人说:鲁迅的人生是呐喊人生,胡适的人生是实用人生,林语堂的人生是幽默人生,梁实秋的人生是雅致人生,郁达夫的人生是充沛的人生……何不把我们的人生变成奋斗的人生?
【篇二】2019年《开学第一课》观后感:创造让生命精彩
观看了今天的《开学第一课》,让我再一次感叹人类的创造能力。因为创造,我们的生活更加便利,因为创造,我们的生命更加精彩,因为创造,我们拥有美好未来。
鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给90分,“拟其写下了中给你5分(抄工3分,末尾几句议论2分),其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明:人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造,有了创造力,我们的物质生活更加便利;有了创造力,我们的精神世界更加丰富。
人与动物的区别便是人有创造力。动物没有创造力,它们没有自己的语言,没有精致的物件,没有坚固的房屋,所以它们生活在生物链的底部,沦为人类的玩物。人有创造力,有无尽的文学经典,有夜晚的灯火通明,有林立的高楼大厦,所以人类能成为世界的主人。
按照古代寓言书的记载,谁能解开奇异的高尔丁死结,谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说“我要建立我自己的解结规则”,他拔出剑来将结劈为两半。于是他成了亚洲王。亚历山大之所以能够成为亚洲王,是因为他在困难中努力寻求新的方式,以独一无二的方法解决了难题。创造的思维就是敢于冲破前人的规则、敢于踏上荒无人迹的路,独辟蹊径,最终走向成功之路。
拥有创造力的亚历山大最终获得了成功,而失去了创造力的天才儿童方仲永却走向了平庸。
方仲永儿时下笔即成诗,为全乡的秀才的榜样,风光不可一世,却因父亲不重视对其的创造力的培养,使其最终成为一个平凡的人。如果没有了创造力,纵然有再好的天资,最终也还是与普通的人一样,庸庸碌碌。若仲永的父亲重视培养仲永的创造力,令其更上一层楼,也会名垂青史的吧。可惜,一时贪欲荒废了孩子一生。由此可见创造力对于一个人来说是多么至关重要。
如今,航天火箭直冲云霄,珠穆朗玛人迹可寻,南北两极科考站林立,无数高科技的发明创造令我们的生活更加便利,也推动着世界的进步。可是,又有多少人如许广平一样,在前人的光辉下,逐渐摒弃了创造的天性?又有多少人在丰富的物质生活中享受,每天庸庸碌碌地生活?而我们当前的生活需要人们的创造,只有这种创造,才能让生活丰富多彩,一日千里,像梦幻一样美丽。
人类需要创造力,创造不仅能使人谬上更幸福的日子,更重要的是在不断探索发掘的过程中寻找到精神的富足。
【篇三】2019年《开学第一课》观后感:探索中国梦
今天观看了《开学第一课》,薛其坤院士与王源展开了一场关于未来的对话,用亲身经历告诉广大青少年迎接未来要永不言弃,坚持奋斗,勇于探索,只有这样才能实现中国梦。
“中国梦”这个词大家对她并不陌生,可我想大家并不了解他,其实中国梦和我们自己的梦想一样都是为了一个目标奋斗。中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦,这个梦凝聚了几代中国人夙愿,是每一个中华儿女共同的期盼。历史告诉我们,每个人的梦想都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,人民才会好。
谈起梦想,我想我们每个人会脸上洋溢着欢快的笑容。我有一个梦想,就是当一名卓越的政治家,我想实现我的梦想就和实现中国梦一样要脚踏实地一步一个脚印,首先我要对自己设立一个长远计划,不要在意眼前的各种困难、误会,应该百折不挠的追求理想,要有领导才能和长远的目光。要意志坚定,立场果断。虽然这些是我当政治家的必备要求,可我也需要将学习成绩搞好,如果一个政治家没有很高的涵养、知识,是不可能成为一个又让人信服力的政治家。我还要扩宽自己的视眼,我会对身边的所有事物都留意一下,观察一下,自然会积累许多事情。
说起怎样实现我的梦想,不禁就让我想到了我们该怎样去实现中国梦了。上面我们说过中国梦就是实现中华民族伟大复兴的梦。我想现在我们实现中国梦当务之急是环保,你看现在遍地是垃圾、小溪已没有昔日的清澈、森林已失去了昔日的生机。为什么遍地会是垃圾?因为人人都不讲究卫生随地乱扔。卫生么小溪已经没有昔日的清澈?因为许多工厂将污水排放进去。为什么森林一没有昔日的生机?因为人们乱砍滥伐树木。所以我希望在座的每一位都行动起来不再乱扔垃圾,不再乱砍滥伐。让我们的祖国变得更美!
做到这一步,我们离实现中国梦更进一点了。接着就是去解决人民幸福度,然后在政治、经济、科技等方面去更上一层楼!
少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。是我们的祖国更加强大!
【篇四】2019年《开学第一课》观后感:创造的魅力
古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!
曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。
大家不难从他身上寻找到纳驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!
于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。
“21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,大家要加强培养创新意识、创新能力。无论竖家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!
【篇五】2019年《开学第一课》观后感:探索未知 收获成功
观看了今年的《开学第一课》,让我对未知领域有了更强烈的探索*。
自屈原发出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”的慨叹,人类对未知领域的探索就从未停止。
希望是隐藏在群山后的星星,探索是人生道路上执著的旅者。我们的世界充满了未知的领域。未知的领域在人类面前形成一个个谜团,而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,经受得住“苦心志”“劳筋骨”的磨难的人,才能真正征服这广阔的未知世界。
“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的,不可知的命运,然后,以大无畏的英勇把它完全征服,不管有多少困难向你挑战。”泰戈尔如是说。探索是一个漫长的过程,在这个漫长的过程中,需要不断的补充知识,需要不断地总结经验、吸取教训。一个人,只要肯深入到事物的内部去探索,哪怕你看的也许不对,却为旁人扫清了道路。
1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领一支265人组成的远征队由西班牙出发,进行首次环球航行。他们经历了无数的磨难,终于在1522年返回西班牙。而这时,心有一艘船和18名生还者。他们的壮举证明了地圆说的正确。在欢迎会上,人们授予生还者一个精致的地球仪,上面镌刻着一行西班牙文:“你首先拥抱了我。”在探索的道路上,并不是宽阔平坦的,它是在旷野中前进。有时穿过重重迷雾,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时穿越荆棘。而在探索的道路上,留得不仅是汗水而是鲜血;探索者的名字,不是用笔,而是用生命写成的。
探索者的目标永远是下一个,他们企盼成功而不耽于成功。生活的意义,就在于无穷的探索尚未知道的东西,就在于不断的增加更多的知识。鉴真法师六渡日本,换来中日文化的交流;那许许多多不知名的人在阵阵驼铃声中才出了丝绸之路,是中国蚕丝闻名于世;居里夫人从几千吨沥青中提炼出镭,更是近代物理的重大发现……他们为所有后来人照亮了前途,他们为一生的工作孜孜不倦的探索,没有而人生的快乐不在于拥有什么,而更是在追求什么的过程中。
人生的道路崎岖不平,也许荆棘丛生,也许暗礁密布,前面的每段路都是一个不能预知的x,不要叹息昨天,唯有脚踏实地的不断探索,未来才属于你自己。
也许,在探索的过程中,你也就同时收获了成功。
探索——成功。
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