关于鱼的作文小学集锦8篇

鱼，是一种水生动物，它们的动力就来源于鳍。下面给大家分享一些关于鱼的作文，希望对大家有帮助。

关于鱼的作文1

我是一条生活在小小溪流里的鱼，这里风景秀丽宜人。鸟儿在树上欢快地唱着动听的歌儿，柳树在小溪边垂立，五彩缤纷的花朵在树下绽放……多么美丽的景色啊!

一天，阴云密布，平时鸟儿欢快的歌声也听不见了。突然，暴雨“哗啦啦”地下起来，小溪的水流变得非常湍急，我还在家里睡大觉没反应过来，就被一块大石头撞晕了。

当我醒来时，已经到了一个陌生的地方。我左看看右看看，发现一件非常奇怪的事情，所有的鱼儿们都用两根小木棍把自己的眼睛撑得大大的。当我还在努力解开疑惑时，猛然感到有条鱼狠狠地推了我一下，结果我晕倒在地。

当我再次醒来时，一只小白鱼正担忧关切地看着我，我又生气又奇怪：“你无缘无故推我干什么?”小白鱼连忙解释：“我叫水晶，有一条大红鱼向你游来，想吃你，所以我把你藏了起来。”我听了以后，突然感到羞愧，就连忙对水晶说：“对不起，水晶。你能告诉我为什么这儿的鱼都用两根木棍把眼睛撑起来吗?还有，我在哪儿?”水晶看我慌忙着急，就赶紧回答道：“你在一条江里，江的名字叫长江。江很长，眼睛撑着木棍的大鱼是为了能够快速发现小鱼儿以便吃掉它们。而小鱼是为了防止大鱼发现自己，所以就会撑着两根木棍来保命。走，我现在就给你找两根木棍，以防被大鱼吃掉。”“原来是这样，谢谢你了。你是我在这里第一个认识的鱼儿，我们做个朋友吧。”“好啊!”

于是，我和水晶就成了形影不离的好朋友。

日复一日，年复一年。水晶和我都受够了每天随时会被大鱼吃掉的风险，就回到了我的家园——那条风景秀丽的小溪。多年未归，小溪的风景还像当年那么优美，那么宜人。不过现在更有趣了，因为多了我的好朋友——水晶。我只想对我最好的朋友说：“谢谢你，为我无趣的生活增添了许多生趣!”

关于鱼的作文2

一群大小不同的小鱼，藏在假山的石头下，红的、黑的、花的、白的、大的、小的、长的、短的……形态各异。它们正在石头下玩耍着，不亦乐乎!一大条大鱼靠在石边独自游玩，它一动也不动，我想：这鱼怎么了?为什么不去和它们的伙伴儿玩儿?我看着它慢慢地思索起来，有些搞不明白。

于是，我灵机一动，心想：我若向它丢了个小石子，激起它逃生的欲望!可当我看见它那红艳艳的身体，美不胜收的鱼尾，微微动着的鱼鳍，我又有点儿不忍心了，该怎么办呢?把它扔过去?又怕把鱼儿们惊吓到!……我冥思苦想，突然，我眼前一亮，终于想到了办法，让它可以游向山下，我用又长又粗的树枝在水面上轻轻一点，鱼儿知道有危险了，就三步并作两步游向山下，看着它惊惶失措，奋不顾身向下逃患，我得意洋洋，开心不已。可没一会儿它又来游了回来。我哭笑不得，只好随它去吧!

这时，一只手伸进了水里，我抬头一看，有个小孩正聚精汇神的干嘛?只见他的手前面有只很小，一动不动的鱼，哦!我大吃一惊，不!他是想要抓鱼!他那眼睛充满了渴望。他的手如恶魔的爪子，只要用力一抓，就可以把这条可爱的小生命送上天堂，我知道我该去阻止。然而，我却犹豫了，他不懂事，他还是个孩子;我又看了看小鱼，又看了看这个孩子，我不能因为孩子小不懂事而让一条鲜活的生命就此失去!我知道我会后悔的。最后，我走上前去对那个小孩子说：“别抓小鱼，它是一条鲜活的生命，我们要爱护它。”小孩一听，一下子收回了手，这让我很是欢喜，而那可爱的小鱼依旧在它的小天地自由自在的畅游，我想鱼儿可能也喜欢独立吧!我若有所思……

鱼儿有生命，万物皆有情!只要我们把我们邪恶之手收回去，这个世界将会更好、更美、更上灿烂!

关于鱼的作文3

我家鱼缸里有一条黄色的小鱼，它全身都长满了土黄色的鳞片，从远处看就像一只土狗在水中游来游去，自由自在地，非常享受非常舒服的样子。

你别看它自由自在非常乖巧似的，其实它是个捣蛋鬼。

记得有一次，我正准备拿掉水中的杂草，清理它的家，可是它偏偏不领情，游到我的手边，有尾巴一甩，就把我手中的杂草给扇了下去，我想：这下看你怎么办，但是它竟然出乎了我的意料之外——它仿佛跟盼着下雪的小朋友似的，在那掉下来的杂草中游来游去，杂草瞬间成了它的玩具。这时，妈妈看见了，以为我不务正业，在玩，就说：“快点清理鱼缸，这可是你说要买的，快清理!”我听了后正想说：是鱼把杂草弄下去的。可是我又把话吞了回去，心想：妈妈怎么会信呢?于是，看了一眼金鱼，它竟然屁股对着我，好像很享受刚才的事一样，我想到：鱼老爷，求你了，让我清理好吧，求你了!然后我就继续清理鱼缸。

但是在它捣蛋的一面下还有孝敬我的一面。

有一次我一个人在看书，家里变得异常安静，胆小如鼠的我有些害怕了，可是金鱼好像知道我害怕安静一样，有尾巴使劲地拍打石头，“沙沙沙”这响亮的声音立刻就打破了家中的宁静，我声音让我一点儿也不害怕了，这时我想：我捣蛋鬼什么时候变得这么善解人意，这么孝敬我了!

我家的我条金鱼古怪吧，真是既讨人喜欢又让我讨厌啊!

关于鱼的作文4

信息化的时代里，四周的一切像一条不回头的奔驰的河流冲向未知的方向。在这样的时代里，有人选择做一棵树，在永恒的沉默中站立，只顾向下扎根，让繁茂的枝叶代替言语。有人选择做一艘船，英勇地冲向未知的远方，承受风浪的挑战。而我想做一条鱼，让鳞片感受水波的流向而律动，可以顺流而下，也能逆流而上。

做一条鱼，要用肌理感知水流的波动。在波涛汹涌的大河中，失觉是危险的。在现今日新月异的社会中，信息滞后也是致命的。如果堵塞了与新社会的联系渠道就无法跟上时代前进的步伐。马克佩恩曾经说过：小趋势是带动大革命的潜在力量。只有对社会的发展有着敏锐洞察力的人，才可能在洪流带起的泥沙中发现宝藏，获得成功，也只有了解港湾和风向的水手，才能明白哪条航道无需冒险，哪片水域需要援助，进而权衡自己独一无二的价值，坚定地扬起前进的风帆。

人是感情、智力、意志多重心理结构的高级社会生命，只有当他开始思考自身生存的社会状态，才能走向生命的自由。而我们的社会也只有在每一个自由个体都清晰地触摸感知事实，脚踏实地地改变现状时，才能不断发展。

做一条鱼要有一颗风雨不动的心，不管身处的是泥沙俱下的逆境，还是花红柳绿的顺程。世界太复杂，变化太多端，胜败太反复。我们很容易被浸没在纷繁的信息流中，迷失了自己，被情绪牵头，随众人行走。存一份钝感，给心灵留一片宁静的园地，多一份专注，给远方留一个埋头行走的背影。一颗石头一样坚定的心是与一切困难作斗争，是对探究的目光摇头，是对无知追随的反叛。

这条汹涌的大河，对马云来说，是巨大的淘金库，错过她就错过一个时代。对契科夫来说，是一把敲门的小锤子，提醒每一个幸福而满足的人，天下还有不幸的人在受难，还有不公正的事等待解决。对于朱德康来说是一场赛跑，只有停下喘气时才明白要选择自己而不是选择大家。对艾森来说是一个信念，每个人都做好自己该做的事情才能避免灾难。这些鱼儿游向各自的远方，让这条大河的生命永远鲜活地奔腾着。

做一尾鱼吧，在大河的韵律中也发出属于自己的声音。

关于鱼的作文5

我家有一只鱼，按鱼的品种来分的话，它是绿鱼。它长得既可爱又奇特，下面就听我来给你介绍吧!

普遍的宠物鱼一般都是红色加通明的，而我家的“斑点狗”却长这样---黑黑的身体像一块幕布一样，重重地压在它身上。在它的肚子上面有一块白色的斑点，接着又是一块黑色的斑点，远远望去和斑点狗的毛没啥区别。所以，我给它起了个名字，叫做“斑点狗”。

“斑点狗”吃饭可粗鲁了，真的像只狗一样。只要你看见它把头露出一点点在外面，那就证明它饿了。我刚拿起几粒鱼食，准备投下去，它就迫不及待地张开嘴巴了。刚刚才让鱼食脱离我的手，“斑点狗”似乎有飞的能力一样，“哗”的一声浮到水面上，狼吞虎咽地把鱼食吃完了。吃饱后，它就会心满意足地游到鱼缸的最底处，开始休养生息了。

最好玩的，要数“斑点狗”睡觉的时候了。

它游到最底处，尾巴停止摆动，将身体轻轻地贴住鱼缸，开始睡觉了。因为那是晚上，当你蹑手蹑脚地出来喝水或拿东西时，只要不开灯，“斑点狗”便稳如泰山地睡觉。但是如果你一开灯的话，它便像触电似的，一个鲤鱼打挺猛扎到水面上，四处张望。看它那样子，仿佛在说：“天亮了吗?天亮了吗?”真的是有趣极了!

这就是我家的“斑点狗”，虽然名字有点怪，但它的确和别的鱼不一样哦!怎么样?它是不是很可爱啊?

关于鱼的作文6

周日，太阳公公早早绽放出灿烂的笑脸。空中弥漫着薄薄的似轻纱的雾气，枝头上，小鸟在欢快地唱歌，可美了!所以我和爷爷决定去钓鱼。我们俩早上起来刷牙洗脸，换上一身休闲装和运动鞋，背上一筐“泥巴”(鱼食)上路了。

到了姥姥家，我和爷爷就看到一片大大的鱼塘，绿树掩映间，一群活波可爱的鱼儿正在水中嬉戏玩耍，看到它们这样开心，我心里也泛起兴奋的波浪。这时，爷爷过来了，对我说：“来，帮我搬一下。”“好!”我一口答应了。没想到着“泥巴”还真沉，可这“泥巴”究竟是什么呢?我得问问爷爷去：“爷爷，这是什么东西呀?”我疑惑不解地问。“瞧你小嘴巴嘟的。”爷爷边笑边点着头说：“好吧，我告诉你这是鱼食。”我这才恍然大悟：“哦!原来如此，我明白了。”

终于开始钓鱼了，爷爷抓了一把鱼食，把它们搓成球形，向他前面不远的地方抛去，然后拿起鱼钩，把鱼饵——蚯蚓小心翼翼地从尾部穿过去，抛向水里。过了半个小时，鱼浮动了起来，爷爷吧双手用力向上一拉，一条又肥又大的鱼儿被拉出水面，顿时乖乖地躺在篮子里。我向爷爷抛去不服气而又佩服的眼神，心想：爷爷真是厉害，我也要钓，而且要比爷爷钓得大。

一开始，我学着爷爷的样子准备好，就开始钓了。等了一个小时，还是没有钓到，我失望极了，对爷爷说：“我们回家吧。”“不行，做人不可以半途而废，要有耐心。”爷爷语重心长地说。“我明白了。”功夫不负有心人，我也钓到了一条鱼，心里乐滋滋的。

回到家，爷爷和我不分上下，都钓了许多鱼。从这件事我明白了：做任何事不能半途而废，要有耐心和毅力，还要记住铁杆磨成针——功到自然成。

关于鱼的作文7

星期六，我早早地做完了作业，躺在床上无聊地望着天花板。只听见“咚咚咚”的敲门声，我急忙打开门，只见爸爸面带笑容地说：“儿子，走!钓鱼去。”我高兴地一下子跳了起来。

汽车行驶了一个小时才到达目的地。出现在我眼前的是一口小池塘，水碧蓝碧蓝的，周围树木葱茏，真是个钓鱼的好地方。我赶紧拿出鱼竿，把尼龙线系在鱼竿上，再把抓来的蚯蚓穿在鱼钩上。那蚯蚓可真滑，一点也不听我的使唤。我学着爸爸的样子在地上扒了几根枯草放在手上，这样就增加了摩擦力，杷蚯蚓穿在鱼钩上就容易多了。

万事俱备，就看鱼儿上不上钩了。我把鱼钩用力地甩出去，只见水面上溅起一层层涟漪，慢慢地扩散开来。我一动不动地盯着水面上金黄色的水漂，可是水漂却一动不动，于是我朝爸爸那边看了看，正当我回过头来，才发现水漂已经沉下去了，我马上提起鱼竿，却发现鱼并没有上钩，蚯蚓已经被鱼给吃光了。我又放上了条蚯蚓继续钓鱼，这次我吸取了上次的教训，我牢牢地盯着水漂，不一会，只见水漂慢慢沉下去。说是迟，那是快，我以迅雷不及掩耳之势提起鱼竿，原来是一条小鱼。我真有点失望。爸爸说：“钓大鱼之前钓到的都是小鱼。”听爸爸这么一说，我又信心十足，认真地钓着，突然水漂再次往下沉，我用力一提，好啊，是个大家伙，此时我的心怦怦直跳，生怕鱼逃跑。我轻轻把鱼顺着水面拉到岸边，再小心翼翼地把鱼钩从它嘴里拔出来，然后将它放进桶里，只见鱼儿活蹦乱跳的，十分可爱。时间不等人，转眼间已经下午五点多钟了，我们收拾好东西，开着汽车向回家的路上飞奔。

虽然今天我只钓了一条鱼，但我懂得了钓鱼的道理：沉着加上耐心等于成功。

关于鱼的作文8

周末，我做完作业休息时，听见妈妈说：“小河边有许多捉鱼的。”

我想：家里的小乌龟正饿着呢!我为和不去捉几只让小乌龟尝尝鲜呢?于是我拉上爸爸一起去捉鱼。

一条条鱼儿在水里游来游去，一会在水底，一会又游上来，像是在给我捉迷藏呢!我先把网子伸进水里，等着小鱼的到来。我看见一条比较大的鱼，刚想去捉，结果没捉着。这时，爸爸来了，爸爸教我哪里鱼多，应该怎么捉。经过爸爸的详细讲解，我很快就学会了。

这时，一条小鱼迎面而来，好像是考验我捉鱼的本领呢!我想起爸爸传授给我的技巧，用心去抓，一下子就把这条小鱼捉了上来，放在桶里。小鱼一到水里，就像一只灵活的小船游来游去，好玩极了。

然后，我就接二连三的捉到了许多鱼，我数了数总共有三十二条。我累了，心想：不如去看看爸爸的“战绩”如何?我跑去一看“哇，爸爸捉的鱼比我捉住的还要多得多。”

于是，我忘了累，继续去捉鱼。我知道这是勇气给我的`力量。在我累的时候，我就想起爸爸桶里的鱼。我下决心一定要超过爸爸。不一会，我捉住了一条大鱼，真是太棒了。

时间过得真快啊!转眼间天快黑了，我数了数自己的成果。啊!我超过了爸爸，而且比爸爸还多捉十几条。

俗话说得好：“强中自有强中手。”不能只看自己的能力和成绩，而小看别人，有可能别人比你自己胜过许多倍。

这一天，我过得真快乐!我不仅捉到了一条条可爱的小鱼，还明白了一个深刻的道理，也体验到了捉鱼的乐趣。

关于鱼的作文小学集锦8篇