名著《西游记》中小学生读后感范文
《西游记》是我国四大名著之一,它是神幻小说。里面的故事精彩神奇,绚丽多彩。不知你们读完后有什么感想呢?以下是小编为大家准备了名著《西游记》中小学生读后感范文,欢迎参阅。
.《西游记》中小学生读后感1
《西游记》这部电视剧相信大家都看过吧!可是,大家读过吴承恩写的原著《西游记》吗?假期里,我就拜读了这部经典名著。
这部书主要讲述了孙悟空、猪悟能、沙悟净、白龙马和唐僧师徒五人去往西天取经的故事。一路上它们历经千辛万苦,降妖除魔,经过九九八十一难,终于取到了真经。他们在回来的路上,又经历了许多难事,但他们用自己的智慧和力量战胜了这些困难,成了“五圣”。
读过这部书后,我从中发现了许多不同的性格。比如师傅唐僧,他单纯、善良、诚心向佛、顽固执着、不分好坏,谁有困难都去帮忙,最容易受骗的就是他;比如大徒弟孙悟空,他聪明、大胆、富有正义、火眼金睛、明辨是非,是妖怪们的克星,可是遇到了糊涂的师傅,着实受了很多窝囊气。比如猪八戒,好吃懒做、贪财好色,遇到一点儿困难,就打退堂鼓回高老庄。再比如沙和尚,心地善良、憨厚老实、安于天命,遇到困难就会一句话:“师傅,大师兄会来救我们的!”他们几个,我最喜欢孙悟空了,他神通广大,技艺超群,不论千难万险,一心为师。他敢于挑战,遇到不平敢拔刀相助。他叛逆,敢于创新,和强大势力作斗争,是我们学习的榜样。
唐僧师徒历经九九八十一难,才取回真经。让我看到了他们不畏艰难险阻,锲而不舍的精神,这是一种值得我们学习的精神。生活中,我们只要遇到一点儿困难,就想放弃。上学期,我体育课踢毽子刚刚及格,妈妈让我在假期多练习,我坚持了两三天,腰酸腿痛,就不想练习了,妈妈说我像《西游记》中的猪悟能,做什么事都半途而废、我很惭愧,没有向他们那样坚持下来。
.《西游记》中小学生读后感2
大家都读过中国的四大名著吧。《水浒传》《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》当然,我十分喜欢,印象深刻的名著是明代小说家吴承恩写的《西游记》。《西游记》是一本古代的神魔小说。小说中的人物性格写的鲜明,让读者一读就懂,如猪八戒小说中的《偷吃人参果》这个故事说明了八戒十分贪吃的性格。
记得最吸引人的部分肯定是内容,内容主要以孙悟空,唐僧,沙和尚,猪八戒师徒四人,去西天取经的故事比较出名的故事有《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》……
一读就让人如痴如醉,流连忘返,我觉得这本小说看的一篇是《三借芭蕉扇》,他讲了孙悟空,唐僧等四人来到了火焰山,要过此山就要用铁扇公主的芭蕉扇去火焰孙悟空第一次借芭蕉扇,因之前害了铁扇公主的儿子红孩儿而被铁扇公主用芭蕉扇,扇到了很远的地方,把它扇的无影无踪。
第二次孙悟空找到了灵吉菩萨,灵吉菩萨就给了他一颗定风丹,孙悟空吃了下去,又像铁扇公主来借芭蕉扇,铁扇公主用芭蕉扇扇走了孙悟空诞生悟空吃了定风丹,铁扇公主见它丝毫不动,就赶紧关闭大门。孙悟空变成了一条小小虫子,爬进了铁扇公主的茶杯,结果铁扇公主的肚子被他打的十分疼痛,铁扇公主把假的芭蕉扇借了他。之后孙悟空用扇子扇了几下,没灭火,反而还把火扇得更大了。孙悟空这才知道自己被铁扇公主的阴谋诡计给骗了。
第三次孙悟空变成了铁扇公主的丈夫牛魔王,但最后还是被真的牛魔王给识破了。最后哪吒把牛魔王收复了铁扇公主见此请就把芭蕉扇给了孙悟空,孙悟空就扇灭了火焰山的火焰,并把芭蕉扇还给了铁扇公主然后继续前往西天了。
.《西游记》中小学生读后感3
这个寒假,我也走进了《西游记》,认识了齐天大圣“孙悟空”。
孙悟空没去取经之前很顽皮:他到东海龙宫抢了老龙王的定海神针;去冥界让阎王爷把猴类名单从生死薄上全部划掉;不畏玉帝强权,大闹天宫,杀得十万天兵天将望风而逃;在蟠桃大会上偷吃蟠桃……他的大胆和叛逆可谓演绎得淋漓尽致。
大闹天宫之后,如来佛祖把孙悟空困在五行山,500年后,去西天取经的唐僧救了孙悟空。我一直有一个疑问?为什么如来佛祖要把孙悟空压在五行山,又让唐僧去救他?
原来,这一切都是佛祖的用心良苦。他是想要消去孙悟空身上的霸气和傲气,让他有一颗感恩之心,一心一意陪着唐僧去西天取得真经。
孙悟空被唐僧收为徒弟后,皈依佛法,与猪八戒、沙和尚和白龙马一起随从唐僧去西天取经。在取经过程中,他们经历了九九八十一难。一路降妖伏魔,不畏艰险,坚持不懈,克服了一个个困难,成功取到了真经。
正所谓“人心齐,泰山移。”所有人朝着一个目标前进,不管有多艰难,都一定会成功的。
小时候,我从动画片中认识了武力高强,能腾云驾雾的孙悟空;长大了,从经典名著《西游记》中认识了一个不畏困难,坚持不懈的孙悟空。
.《西游记》中小学生读后感4
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:诚心向佛、顽固执着的唐僧,疾恶如仇、本领高超的孙悟空,贪财好色的猪八戒但他却不缺乏善心,心地善良、安于天命的沙僧。这四个人物性格不相同,但形象一样,正好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超呀!或许作者善于刻画人物形象,这便是他的精妙之处了。其中我最最喜欢的那就是孙悟空了,想必你们也喜欢他。因为他的特点就是:神通广大、技艺高超、勇往直前等。一路保护唐僧师徒成功地取到了真经,然而他就成了我心目中的“偶像”。
书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难,这就让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神!这正是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、我不禁的不自觉地惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的。
当我翻开《西游记》这本书时,脑子里充满了幻想。接着,我就进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。这是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种感叹,想必这是我内心深处对于自由的想法在呼喊吧!
.《西游记》中小学生读后感5
《西游记》是四大名著之一,它充满了离奇的色彩,向人们展示了一个绚丽多彩的神魔小说。每每读到《西游记》,我就会沉迷于其中。
《西游记》主要讲了师徒四人一路上历尽艰险、降妖除魔,取得了真经的故事。其中唐僧可是最主要的人物,如果他不在,就没有取经的故事了。在取经路上,无论有什么困难,他都克服了,只坚持自己的目标,这种精神值得我们学习。孙悟空的本领可大了,他天不怕地不怕,最主要的是他每一次都可以把大伙儿救出来,在面对妖怪时,他不会打退堂鼓,横扫一切妖怪。我想到了我上台表演那次,我心里害怕的不得了,像有一只小兔在我心里乱蹦乱碰,那时我想打退堂鼓,可是听到同学们的掌声,我重新调整状态,顺利完成了表演。我想这就是孙悟空的那种勇敢的精神吧。
猪八戒好好吃、好玩,他身上有不少普通人的缺点,可是取经路也不能少了他,有时还能起到非常大的作用呢。
最后最忠厚的一定是沙僧,他在书中没有什么特点,这让我想起了普普通通的农民伯伯,他们也总是默默奉献给我们带来粮食。
.《西游记》中小学生读后感6
小时候,常听别人讲《西游记》里的故事,比如《孙悟空大闹天宫》、《三打白骨精》、《过火焰山》……现在我上了小学,终于可以自己读《西游记》啦!
《西游记》写的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。取经路上,他们历经九九八十一难,走过五指山,经过女儿国,历经火焰山……他们师徒四人,花了14年时间,最终到达西方极乐世界,取回真经,立下汗马功劳。我觉得,这本书中每个人物都那么勇敢,那么机智。唐僧在路上时刻鼓励徒弟们;孙悟空时刻为唐僧着想,保卫大家的安全;猪八戒虽然贪吃,但也是孙悟空的得力助手,帮助他消除鬼怪,保证安全;沙僧则是唐僧的“保镖”,时刻守在唐僧旁,为唐僧挑担子,引路。他们每个人都为取经做了贡献,无一不是取经路上的功臣。每个人都需要勇气。在碰上危险时有了勇气,就像堵塞的马路恢复畅通;在遭遇挫折时有了勇气,就像在风雨中有人送上雨伞;在自己失落、想放弃时有了勇气,就好像你有一天拿了满分……
我们的生活中就常常有这样的情景。
记得有一次,我跑定向越野,需要徒步越过一条山沟。这条沟很深,不能直插过去,两边也有很密的植物,也不能绕过去。眼看着时间就要到了,我心急如焚,已经绝望了。这个时候,我眺望山坡,隐隐约约有一条林中小道,我心想:这是最后的希望!就冲了过去。到了那里,我的心里好像被充了电一样,从冬转到春。正是这一线希望,使我有机会完成比赛。要是我当初选择放弃,不知道会被排到倒数第几名!
.《西游记》中小学生读后感7
众所周知,《西游记》是四大名著之一,里面的故事情节也是家喻户晓。唐僧,东土大唐的一位负责讲授佛法的高僧。西行路上不畏艰险,不怕困难,而且心地善良,不为任何事物所诱惑,一心一意取经归国。孙悟空,因吸收日月精华而成形,取经路上临危不惧,骁勇善战并且胆大心细,与唐僧建立了浓厚的师徒之情。
猪八戒,虽说贪吃贪睡又好色,但性格直率,什么事情从来不藏在心里,虽然有时候喜欢火上浇油,但他也为西行之路添加了不少乐趣。
沙和尚,憨厚老实,给人一种安静,沉默寡言的形象,一路上忠实的陪伴在唐僧的身边任劳任怨。白龙马,身为唐僧的坐骑,唐僧遇难时挺身而出,为猪八戒献计献策。总而言之,在观看了《西游记》这部丛书之后,师徒五人的不屈不挠精神令我折服,自觉地向他们学习。精明的孙悟空一路上不畏艰辛,扫除了西行道上的许多障碍与挫折。
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,无论在多么平静的海域,总会有起起伏伏,总会遇到风浪的打击。面对人生中不可避免的挫折,选择因难而上,还是选择退缩?对待挫折时刻保持乐观的精神,在逆境中奋进,在苦难中寻找快乐,最终由失败走向成功。“自古名人多磨难。”名人之所以成为名人大多经过种种磨难。他们面对逆境,不怨天尤人,不悲叹哭泣。咬紧牙关,奋力抗争以不屈不挠的斗争精神,战胜逆境,成为胜利者。我们都应勇敢直面逆境磨难,以此磨练自己奋飞的翅膀,最终使自己成为一个成功者。挫折在人生路上是不可避免的,我们不该一遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一阙不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神,勇敢奋起,这样才能由失败走向成功。
挫折并不可怕,重要的是你以什么样的态度面对。生活给了我们挫折,但并没有剥夺我们积极,乐观的权利。
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