童话初中作文600字
童话是以幻想为主要特征和艺术手段来塑造形象,折射生活的一种写作文体。童话作文怎么写?下面是小编给大家整理的童话初中作文600字,欢迎大家查阅,希望大家喜欢!
童话初中作文600字1童话,神秘而诱人的字眼,美丽而神圣的憧憬。
迷漫在童话里的,是神秘的气息。神秘像一层层的云雾,覆盖着结局,模模糊糊,似是似非,不得不让人心倍急切,拨开云雾。很多人喜欢开门见山,那是多么愚蠢啊!没有了云雾的支持,高还能有什么意义呢?没有了地的支撑,哪座山还能稳坐稳打呢?也只是有了这股神秘,才能画出人们的喜怒哀乐,不是吗?
浸在童话里的,是诱人的香味。有了生命,才能有希望,也才有香气。童话里散发出的,是精神上的诱惑力。好的童话的作者,不是在想怎样把观众诱到自己的童话里,而是在想怎样把观众吸引到自己的思想境界中,“诱人”是在情节的基础上,升华到思想的非同寻常的境界。
走在童话里,总是被美丽所包围着。美丽的童话总有美丽的结局。虽然童话的结局总是千篇一律,但观众从不抱怨,都细细品尝着无限美好。童话既没有绚丽的舞台设计,也没有知名度特高的演员进行配音,但它却比两者都“华丽”、美好。
翱翔在童话里,是神圣的光环。无论置身外国或国内,童话都是很神圣的,因为美丽的童话才能造就美丽的思想。许多人在消极的思想中沉入童话,走出来时,心里的向往、憧憬,顿时绽放开来,多童话的迷恋也会随之升华为对人生的迷恋,对人生的向往。童话是人类的灵魂的一部分,被人们视为神圣的永远。
童话,是最虚幻的也是最真实的。相信自己心中的童话,相信自己的未来。抓好自己的童话。用心去面对未来的人生。
童话初中作文600字2在一个夏夜,池塘里静悄悄地,只听到谁在哭泣。一只小蚂蚁走了过来,它奇怪地说:“平常这里不是很热闹的吗?今天怎么这么安静?好像还有谁在哭呢!我得去看看。”
它走过去,看到一只小青蛙在哭泣,于是奇怪地问:“你怎么了?”小青蛙哭着说:“原来我的家很漂亮,荷花姐姐、荷叶哥哥每天和我一起玩,还有美味的蜗牛吃,可现在,我的朋友搬走了,荷花姐姐、荷叶哥哥也死了!这一切都是人类不环保造成的呀!他们往我家里乱扔垃圾,还把树伯伯砍掉,池塘没了大树的遮挡,全部干掉了。最可怕的,是他们把污水排入草丛,让蜗牛搬了家,因为这里的环境已经没法住了,所以三天前爸爸出去寻找新的家了,今天早上我们所以的粮食和水也都吃完了,所以下午妈妈去给我找食物了,可是,妈妈到现在还没有回来......呜呜......!”
小蚂蚁回家后,把这件事情告诉了蚁后,经过商议,它们想出了一个办法。蚁后发动几亿只蚂蚁在一夜之间,在市民中心门口排出了大大的一行字:请给我们一个家吧!然后请小青蛙站在前面。
早上,很多人来到市民中心上班,突然看到小蚂蚁们排成的大字,都奇怪的走过去想看个究竟。当大家看到这些字居然是小蚂蚁和小青蛙排成的,都惊呆了,问:“发生什么事啦?”“你们没家了?”小青蛙说:“你们总是把污水排入草丛,连虫都受不了搬家了,我们的食物都没有了,连树伯伯都不能幸免!现在,我无家可归,该怎么办呢?”说着,小青蛙带着大家来到了池塘边,指着池塘说:“看,这儿就是我家,都已经干了!”
于是,这件事被发布在了电视上。人们知道了这件事,立即行动起来。最后,通过大家的努力,小青蛙的家园恢复了往日的生机,已经搬走的朋友又搬了回来,小青蛙和它的爸爸妈妈幸福地生活在一起。
童话初中作文600字3在远古时期的大海深处,住着一条可爱的美人鱼,她的名字叫伊莎。她身子非常小,只有小金鱼那么大。
那个时期的海洋动物特别少,伊莎闲得无聊,悄悄地来到了海面,坐在一块石头上,仰望着天发呆,心想要是有个小伙伴陪我玩就好了。
突然,她看见一只海鸥在天空中自由地翱翔,她开心地对海鸥说:“你可以和我一起玩吗?”“可以呀!”海鸥回答道,“但你没有翅膀不能飞,我不会游泳不能去海里,怎么办?”正在她们一筹莫展的时候,伊莎想起了妈妈曾经说过,海底深处的一个密室里珍藏着一对翅膀,穿上它就可以飞翔。她马上朝着密室游去,可是路途实在太遥远,不一会儿就游不动了,她有点想打退堂鼓了。
这时候,有一只海豚游过来问:“伊莎,你怎么了?”伊莎说:“我想找到海底密室里那双翅膀,穿上它就可以飞上天空和海鸥一起玩耍啦!”“我知道密室在哪儿,你坐到我身上,我陪你去吧。”海豚说。伊莎连忙说了声谢谢,然后开心地坐到了海豚身上,不一会儿就来到了密室的入口。海豚说:“这个密室我可不敢进去,但我可以告诉你,里面住着很多海草怪,你最好带上一大堆海草去!翅膀的守护者是海龙王,他有个弱点,非常喜欢吃糖果,而且被困在密室里,不能走出来,所以我在你身上绑一根绳子,当你遇到危险的时候,你一拉绳子,我就把你从密室中拉出来。”
伊莎走进了密室,来到大厅前,看见了许多门,但只有一扇门是通住海龙王那里的,到底是哪扇门呢?大厅里还有很多的海草怪,一直追着伊莎咬。伊莎赶紧把带来的海草扔给它们。趁海草怪吃海草的时候,伊莎进忙开始找那道门。这道门不是,那道门也不是……伊莎找了好久都没找到,眼看海草就要被吃完了,伊莎有点急了。正在这关键时刻,她撞开一道门。啊!谢天谢地,就是这道门!伊莎赶快关上门,把海草怪挡在了外面。
伊莎来到了海龙王的面前,她惊喜地看到翅膀就摆在他身后。她把带的一百个棒棒糖也都给了海龙王。趁海龙王在开心吃棒棒糖的时候,伊莎马上游过去把翅膀拿在手里,猛拉绳子。得到伊莎的消息,海豚拼命的拉着绳子,把伊莎迅速的拉了出来。
一出海面,伊莎马上穿好翅膀飞上天空,和海鸥开心地玩耍起来。只听见海龙王在海底疯狂地怒吼着……
童话初中作文600字4漫步在秋天的林间小路上,让人没来由的感到轻松。地上已铺满了一层树叶地毯了,踩在上面,“沙沙”作响,让我有一种愉悦感。
风儿吹过,那树叶飘了下来,刚断的叶根上渗出了晶莹的树液,那是它的眼泪么?它好似在苦苦地哀求那缕清风儿,求它,求它再把自己送回树上去。那缕清风好像心软了,它吹起一股气流,将那片叶子托了上去,树叶儿在空中快乐地打折旋儿,但风儿又像是明白过来了,于是,就让这片叶子,自己飘落。
我飞奔了过去,伸出双手,不想让这片叶子摔落在地上。啊!接住了,它轻轻落在了我的手上。就那么安详地躺着,安静地像个孩子,与之前企图与风儿哭闹的那片叶子毫不相似。真的是它么?我疑惑地眨了眨眼。
那是一片柔软的红叶。
叶脉分明,嫩嫩的叶子上闪着光泽,轻轻闻一闻,哈!还带着一股梨子皮似的清新的香甜气味。我轻轻将它撕开,放在嘴里嚼一嚼,有些苦涩,但又有些没熟的青果子的甜气。
那边又落下了一片叶子,我跑了过去,将它将它捡起来。咦?怎么像做鞋的皮子呢?嗯,真的很像呢!再闻一闻,唔!真的有股皮鞋味!我带着孩童的天真,向那棵树挥了挥手:“嗨!你是开鞋店的么?”或许,这些叶子都是些皮料,或是为大地制作好的皮鞋吧!现在定期已到,是送给大地的时候了。我偏过头来,看看那棵树,不经意间,笑容溢满了我的嘴角。
远处,又有几片叶子飞旋下来了,有的跳着优美的独舞,又好似仙女下凡般的落;有的像是在玩蹦极似的,极速冲落;有的像是双人跳着欢快的恰恰舞,有的……
我动着身子,跟着树叶儿们一起轻轻地圈,啊!如果说秋天的树叶儿是一首首诗,那么秋天的林间,就是一本诗集了,谱写出一个个唯美的童话……
童话初中作文600字5在一个热闹的花园中……红艳艳的玫瑰花长得美丽动人,她穿着一件水红色的华丽的大长袍,蜜蜂和蝶儿一天到晚围着她转来转去,连经过她的人们也情不自禁地停住了步伐,走进了她,总是“好美呀”!“好美呀“!地夸赞着,这可让玫瑰花得意洋洋,她觉得自己是花园中最美的公主。这一切令灰绿色的仙人掌们羡慕不已。他们那里整日里是一群苍蝇和蚊子飞来飞去,人们见了都纷纷跑开,躲得远远的,生怕那又尖又粗的刺把自己给扎伤了、扎痛了,他们常常想:玫瑰花的刺是迷人的刺,而自己的刺却是令人厌烦的刺。在晴朗的日子里,娇艳的玫瑰花会在温暖的阳光下畅饮着。仙人掌却在阴暗的角落里,他享受不到充足的阳光,由于长得难看,人们又不愿用手触摸自己,只好过着寂静孤独的生活。这一天,仙人掌决定和玫瑰花交朋友。“你好!
玫瑰花,你是否愿意跟我交个朋友?”她瞟了仙人掌一眼,“我才不愿意跟你这又脏又臭的东西做朋友!”老天爷好像有所感悟,他可能为仙人掌找不到朋友而感到伤心吧!
就这样,一场可怕的暴风雨即将降临了。第二天,风刮得格外猛,雨下得特别凶,风几乎把花园里的小树都刮倒了;雨也快将花园里的花草淹没了。此刻的玫瑰花急得惊慌失措,不知如何是好,她呆了,仿佛木偶一般,她感觉就要天崩地裂了。看见玫瑰花快挺不住了,仙人掌想:别人快不行了,我怎么能见死不救呢?于是,他扑了过去,一把拽起了惊呆了的玫瑰花,把她带到了安全地带。“你没事了吧?”“哎呀,快放开我的手,脏兮兮的,真烦!”听了玫瑰花对自己说的话,仙人掌愤愤地想:真是一个忘恩负义的家伙,你再遇到不幸时,看我还帮不帮你。第三天,天空中刮起了10级狂风。仙人掌们手拉着手,紧紧地依偎在一起,就像一堵永不倒塌的墙,他们抵挡住了狂风的进攻,因为他们有坚定的勇气和互助的友情,这一切得以让他们继续存活着,再一次见到美丽的“阳光”。而玫瑰花呢?那朵美丽的玫瑰花没有了信心,没有了勇气,没有了友情,她最终被狂风连根拔起,在玫瑰花死去的一瞬间,她喊着救命,可再也不会有人去帮助她了。终于,狂风停了,乌云消散了,太阳又出来了,花园里又恢复了以往的平静,明媚的阳光再次洒向大地,玫瑰花早已不见了踪影,仙人掌抬起头,仰望着太阳,他们沐浴在阳光下,唱起欢快的歌儿……
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