谁是最可爱人读后感优秀6篇

品味完一本名著后，你有什么体会呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇《谁是最可爱人读后感》，可以帮助到您，就是壶知道小编最大的乐趣哦。

谁是最可爱的人 篇一

谁是最可爱的人

各位领导、老师，大家下午好！

光阴似箭，转眼间，我在实验中学已度过13个春秋。13年的教学生涯，有收获的喜悦，也有失败的惆怅。这期间，最让我感动和难以忘怀的是，每当我在工作中遇到困难的时候，总有热心的领导和老师帮助我，使我每每度过难关。如。。。老师等等。正是他们的帮助，才使我少走了许多弯路。以前从没向他们说声谢谢，今天，利用这个机会，我要说：“谢谢您们！”同时，我也要感谢实验中学所有曾经帮助和正在帮助指导青年教师的老教师道一声感谢，是你们无私的帮助促进了青年教师的成长，也推动了实验中学的发展。你们是实验中学最可爱的人！

工作、生活在实验中学朝气蓬勃的校园里，我时常被感动着！

早上5点多，当大多数人们还在梦乡的时候，我们的一位老师已来到学校，6点10分，伴随着清脆的哨声，早操开始了，整齐的步伐，响亮的口号，这真是实验中学亮丽的一道风景线。尤其难能可贵的是，这位老师把本该两个人的工作一人承担，从周一到周五，一直坚持了一个学期。他就是我们的李。。老师，李老师是我们实验中学最可爱的人！

在我们实验中学，有一位老教师，虽已年过半百，且行动不便，但是一直工作在教学一线，当班主任教两个班的课。目前，这位老师带的是普通班，学生素质参差不齐，但就是这样，他的学生依然能够在每天的7点40自主开始早读，而且秩序井然！他就是对我们可亲可敬的。。老师。。老师，你是我们实验中学最可爱的人！

其实，在我们实验中学有许许多多的。。老师和。。老师，他们默默无闻，辛勤耕耘，他们是实验中学的脊梁，是实验中学最可爱的人！

我的目标就是，向他们致敬，向他们学习，争做实验中学的脊梁，让实验中学在我们的奋斗中越走越强！

谢谢大家！

汤阴实验中学

老师

谁是最可爱的人读后感 篇二

读后感，希望对您有帮助！

《谁是最可爱的人》读后感

本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

《谁是最可爱的人》读后感

文/王美玲

你的脑海里，是否还存留着对这一段文字的记忆？

“谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我感到他们是最可爱的人。”

没错，这段话出自魏巍的那篇散文《谁是最可爱的人》，他曾被选入中学语文课本，陪伴着几代人的成长。当我翻开杨朝晖所著《谁是最可爱的人》的时候，看到一个个鲜活的故事，我深深地被他们的精神所震撼，被他们坚定的意志所折服。

《谁是最可爱的人》一书讲述的是抗美援朝时期中国人民志愿军不畏牺牲、奋勇杀敌，为保卫祖国和人民英勇战斗的故事。其中最令人震撼的是松鼓峰战斗，志愿军为了阻挡敌军逃跑，和敌军殊死拼搏，在寡不敌众的劣势下，他们毫不退缩，哪怕到最后一刻也要死死抱住敌人，用身上被点燃的火苗与敌军同归于尽。他们最终是失败了，但他们英勇战斗的精神永存至今。

近现代的战争史，时代混乱，但人心赤忱，英雄铁骨。悠悠五千年留下的是文化积淀，动荡百余年，革命与拼搏精神荡涤人心。正是在那样的艰苦卓绝的时代背景下，战士们和革命先烈们的付出和牺牲就如金子般闪闪发光，一点点地驱走社会的黑暗，照亮中国前行的路。

读后感，希望对您有帮助！

是啊，他们是那个时代里最可爱的人，那股不畏困难与牺牲的冲劲，那种追逐真理和平的舍我精神，如此动人。我在这个和平安稳的年代里，再细看那个年代的艰苦故事，并不觉得枯燥寒酸，枪林弹雨里我看到了勇敢、坚持，革命斗争里我看到了坚定、团结，那些珍贵的品质就像黑暗里明亮的烛光，光照到我的心里。

我感慨于先烈们的事迹，也关注现今时代的许多故事。每个时代里都有可爱的人，他们可爱的点或许有所不同，但他们对于社会的影响是不可忽视的。21世纪里，现今的中国没有战争，但国力还是相对发达国家落后一些。从一个贫穷落后的国家到现在成为一个国力强劲的大国，每一代中国人都付出了自己的努力，每一个在自己工作岗位上兢兢业业的中国人的贡献都不可忽视。其中有科学家、医生、教育者、工人、商人等等，他们就是这个时代最可爱的人，认真勤恳就是他们的可爱标签。

我很庆幸地生活在这个时代，有前人留下的精神食粮，有行业先锋身体力行的指引，激励着我不断前行，努力做一个新时代的可爱的人。，希望能帮助您！

谁是最可爱的人 篇三

～-7-15　字数：1557

看完《廉颇蔺相如传》，除了廉颇和蔺相如，其他的人物都很喜欢，特别是那个近似天真幼童的赵文惠王。我认为编者把这篇文章编进语文课本里，其用心不言自明--就像课后练习问“这篇课文表现出廉颇和蔺相如怎样的思想品德？”一样的弱智。或许编者的出发点是好的，他只是想告诉人们应该像廉蔺同志学习，学习他们大智大勇明辨是非顾全大局知错能改爱国爱民。可在我以为却恰恰相反。

廉颇，匹夫也。

蔺相如，无赖也。

在完壁归赵这件事中，受益最大的不是赵国也不是秦国，而是蔺相如。司马迁在《史记》里写道：“秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。”也就是说：完壁归赵这件事根本就是个闹剧。除了成全蔺相如外，赵文惠王和秦王都只是个丑角而已。

说起成全蔺相如，有两个关键的人物不能不提。一个是宦官的头子缪贤还有一个是蔺相如的随从。前者举荐了蔺相如才让他有飞黄腾达的机会，这在古代历史中实属少见。按理说对高人贤者，咱们古人可都是干着打压诬陷的勾当，至于举荐人才这很难说的通，如果不是缪贤这人品德高尚就是他与蔺相如有隙，想借此凶多吉少的任务干掉他。根据无数历史经验告诉我们，后者的可能性比较大。然而，功劳最大的却是那个连名字都没有载入史册的随从了。就是他带着和氏璧连夜逃回赵国，期间种种困难险阻担惊受怕却不为人所知。如果没有他冒险送璧，如果他不顾职业道德把和氏璧占为己有远走高飞，如果他贪慕虚荣把璧奉献给秦王博得一官半职，如果他……结合种种可能只能说明：这位随从的素质真他妈的高！凭此问鼎战国“最突出贡献奖”是众望所归的。再加上蔺相如不知羞耻的以玉石俱焚的姿势相逼……种种巧合下才造就了完美的完壁归赵，而历史却把功劳独加给蔺相如实在是有违公平，至少缪贤和那位随从功不可没。

如果说完壁归赵这件事使蔺相如展露头角的话，那么在渑池会上他就充分展示了市井无赖的本色。

在宴会上，秦王叫赵王为他击鼓，然后让书记记下来曰：某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。虽然赵王敢怒不敢言，可蔺相如却受不得这个恶气，一再要求秦王为赵王击缶。秦王不肯，蔺相如这么说：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”用现在的话说是：你肯不肯，不肯，我就跟你拼了。十足的流氓气。虽然这可以说蔺相如勇敢忠心，但是这种手段与捆着炸弹抢劫的土匪没什么区别。最后，蔺相如凭借这件事到达了权势的最顶端，官拜上卿比廉颇还牛逼。

再来说说廉颇。

廉颇是个将才，性格耿直，有话说话，他看不起蔺相如就敢大庭广众之下说：“相如素贱人，吾羞，不忍为之下！我见相如，必辱之。”从他身上很好的体现了山西兄弟敢爱敢恨的品性。可他偏偏死脑筋，明知道蔺相如善于口舌，还被他一番说辞感动的自愿背起荆条上门谢罪。说他匹夫，是因为他傻的可爱。

《廉颇蔺相如传》中最可爱的要属秦王了。之所以说他可爱，是因为他竟然可以忍受蔺相如这痞子接二连三的耍弄。比如在完壁归赵这件事中，蔺相如用“璧有瑕”这个借口把和氏璧从秦王手上要了过来，然后让他“斋戒五日，设九宾于廷”才能把璧交给他，可当他做完这些，蔺相如却告诉他：想要璧就去赵国拿吧！这就把他耍的团团转，好在他有涵养，换成一般国君早就把那丫的拖出去斩了。再说渑池会上被蔺相如要挟，好歹是强国的国君，左右还有青龙白虎～，却在一个手无缚鸡之力的文弱书生面前扯下老脸击鼓，实在是不知道该说他无脑还是大度。

最后一个不得不说的就是赵文惠王。他放心的把和氏璧这个宝贝交给一个宦官的食客，不担心他落跑，这种“用人不疑”的气度很值得敬佩，还有他以为可以和一个攻打自己国家的敌人交朋友的这种天真都显得那么的可爱。

在我以为这篇文章的中心就是：同志们，不管是做好人坏人贱人都可以就是万万不能做可爱的人呀！

《谁是最可爱的人》读后感 篇四

这段时间我阅读了一本书，书名叫做：《谁是最可爱的人》。这是一本催人泪下的书，也是一本十分感动人的书，书中篇篇文章都使我感动许久。

这本书的主要内容是： 在抗美援朝时期，美国对朝鲜发起了大规模的侵略战争，中国人民志得到祖国的命令救援朝鲜人民，。在这场浩大的战争中志愿军战士们凭着对祖国、对人民的无限热爱而不畏牺牲、奋勇杀敌，最终取得胜利的故事。

书中最感动我的是：松鼓峰战斗。讲的是有一支志愿军队伍为了阻挡敌军逃跑，而和敌军展开殊死拼搏，面对敌人浩大的装备那一支志愿军队伍没有一点胆颤，要知道他们才十几个人啊！可是最后他们还是失败了。但是英雄的志愿军们直到自己的身体上被火烧得直冒火苗，也都没有屈服，反而去用身体抱住敌人与敌人同归于尽。他们的心中只有一个念头，无论如何我们一定要胜利。读完后，我的心灵被彻底的被震撼了，这种精神，这种勇气是多少人都没有的啊！ 要是你问我：“谁是最可爱的人？那我一定会毫不犹豫的回答你，那就是伟大的志愿军们。想一想他们那一张张淳朴的笑脸，那一声声誓言要保护祖国，保护人们的声音，那一个个为了祖国而变得焦脆的身躯，谁又能不承认他们是最可爱的人呢？一个个可爱的志愿军们他们所付出的一切是为什么呢？都是为了要保护我们的祖国啊！ 我不得不再赞扬他们：中国人民志愿军战士们你们是世界上最可爱，最可爱的人，你们的精神也将继续传承下去。

《谁是最可爱的人》读后感 篇五

《谁是最可爱的人》主要描写了在抗美援朝期间，发生在朝鲜战场上志愿军战士身上许许多多感人的事迹：为了围堵将要逃跑的敌人，先头连的战士们在子弹打光之后，就用身上、帽子上的火苗，抱着敌人，最后与敌人同归于尽；有一个从黑龙江来支援的战士不顾个人的安危，把失去父母的孩子从大火中抢救了出来；还有就是在异常艰苦的朝鲜战场上，志愿军战士们以苦为乐，以苦为荣的革命乐观主义精神，他们在那里吃雪，正是为了祖国人民不吃雪，他们在那里蹲防空洞，是为了祖国人民不蹲防空洞……

亲爱的朋友们，当你安安静静地坐在宽敞明亮的教室里上课时，当你舒坦地坐在食堂里吃饭时，当你舒展四肢躺在床上懒懒地打了个呵欠时，你有没有觉得这是一种幸福？所以，我们应该加倍珍惜现在的幸福生活，牢记今天的幸福生活是无数战士用鲜血换来的，努力学习，做一名对社会有用的人。

《谁是最可爱的人》读后感 篇六

寒假中，班主任老师布置了一个“读一本爱国书籍，写一篇读书心得”的任务。于是，我决定认真读一读《谁是最可爱的人》这本书。我坐在窗前，看着书中的文章，一页页恍如昨天，我有种重温历史的感觉。那感人至深、催人泪下的事迹一一浮现，我心中不禁心潮澎湃。无论是在战争年代还是在和平时期，战士永远是我们最可爱的人。 这篇文章主要讲述的是在朝鲜战争时期，志愿军战士在朝鲜战场上抛头颅，洒热血，不畏牺牲，英勇奋战的感人故事。现在我想给大家讲述其中让我最最感动的一次战役。那是松骨峰战役，松骨峰位于朝鲜价川以南、龙源里以北约１公里处，是军隅里通往平壤公路上的咽喉。中国人民志愿军发起第二次战役后，给“联合国军”及李承晚军以沉重的打击，在清川江前线受重创的美军乘汽车从新兴洞南逃。志愿军第３８军第３３５团第３连奉命抢占松骨峰，进行截击战，配合兄弟部队痛歼逃敌。让我们来了解整个战斗的。过程吧！

在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头边就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了八个小时。最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。??据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势，。有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆迸裂，涂了一地。另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。

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