2023年六查四改问题清单优秀9篇

时间:2023-12-20 16:07:27 | 来源:作文库

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?壶知道为朋友们精心整理了9篇《2023年六查四改问题清单》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

查四改问题清单 篇一

一、重要的意义。

全党开展党史学习教育,是党中央立足党百年历史的新起点,统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家作出重大决策。

要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接建党百周年。

我党历来重视党史学习教育,重视党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志,明确方向,以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量,以党的实践创造和历史经验启发智慧,鼓励品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年诞辰的重要时刻,在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点,全党集中开展党史学习教育,当时是必要的。

二、党史总结。

我们党的百年,是矢志践行初心使命的百年,是无所事事的蓝线创业的百年,是创造辉煌开拓未来的百年。在全党开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。

我党的历史是推进马克思主义中国化的历史,推进理论创新,推进理论创造的历史。加深对中国化马克思主义一脉相承、与时俱进的理论质量认识,特别是结合党的十八大以来党和国家事业取得历史成果,发生历史变革的过程,深刻理解新时代党的创新理论,坚持以党的创新理论最新成果武装头脑,指导实践,推进工作。

在百年奋斗中,我党始终以马克思主义的基本原理分析把握历史大势,正确处理中国与世界的关系,善于把握和运用各种历史机会。教育要引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云分析演变机制,探索历史规律,提出相应的战略战略,提高工作系统性、预见性、创造性。

我们党的百年历史是实践党的初心使命的历史,是党与人民的心连心、呼吸、命运的历史。历史充分证明,江山是人民,人民是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民的信任,得到人民的支持,党能克服任何困难,无处不在。教育要引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为人民、一切依赖人民,始终把人民放在心中的最高位置,以人民对美好生活的憧憬为奋斗目标,促进改革发展成果更公平地惠及全体人民,促进共同富裕取得更明显的实质性进展,将14亿中国人民聚集在促进中华民族伟大复兴的魄力上。

我党一步一步走来,重要的是总结经验,提高能力,应对风险,迎接挑战,把危险变成夷的能力水平。要抓住建党百年这一重要节点,从具有众多新历史特征的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好长期应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识,丰富斗争经验,提高斗争能力,提高治国理政能力和水平。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防止崩溃和腐败的危险历史。教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平,提高防腐和防范风险的能力。

在百年不凡的奋斗历程中,形成了一系列伟大的精神,构筑了中国共产党人的精神谱系,为我们党兴党强党提供了丰富的滋养。教育要引导全党发扬红色传统,继承红色基因,继承共产党人的精神血脉,始终保持革命者的勇敢奋斗精神,鼓舞新的道路,鼓舞新时代的精神。

旗帜鲜明地说政治,保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党成为百年大党,创造世纪伟业的关键。教育要引导全党从党史中汲取正反两方面的历史经验,坚定地转移到党中央,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,在思想上政治上与党中央保持高度一致,确保全党上下扭曲绳索,思考,用力。

三、工作要求。

在全党开展党史学习教育是党的政治生活中的大事。全党要高度重视,提高思想地位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。

一是要加强组织领导。各级党委(党组)应承担主体责任,主要领导人亲自抓住,率先垂范,设立领导机构,切实落实党中央的部署和要求。党员、干部要全身心投入,思考,理解,学习。

二是要树立正确的党史观。正确把握党的历史发展主题主线、主流本质。旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论分析,使原本清源、固本培元更好。

三是切实为大众解决问题。要把学的历史总结经验,观察现实,推进工作,解决实际问题,开展我为大众实事实践活动,将学习效果转化为工作动力和效果,防止学习和工作两块皮。

四是重视方法的创新。要发扬马克思主义的优良学风,明确学习要求、学习任务,推动内容、形式、方法创新,不断提高针对性和实效性。要以县级以上领导干部为重点,坚持集中学习与主动学习相结合,坚持规定动作与自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,推广党史知识,推动党史学习教育深入群众,深入基层,深入人心。鼓励以党史为题材的文艺作品,特别是电影作品,抓住青少年的学习教育,继承红色基因、革命的工资。要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。

查四改问题清单 篇二

根据总队“不忘初心,牢记使命”主题教育方案要求,我认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》,对照党章党规,重点逐条对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》进行自我检视分析,查摆问题,剖析问题根源,制定了整改措施,明确了努力方向。现将情况汇报如下:

一、存在的问题

(一)对照党章,按照“五个是否”

1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。查摆出问题:一是理论学习不够系统全面,学得不深,对坚持党的性质宗旨的理解还不够透彻,在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深。二是理论联系实际不够深入,读原著、学原文仅仅局限于文字上的表面理解,没有深入细致地去分析思考。

2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。查摆出问题:一是思想上还比较守旧,工作创新性不足,变中求新。新中求效的意识还有待增强。

3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。查摆出问题:有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效”的现象,督促落实的力度有待加大。

4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。没有这方面问题

5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。查摆出问题:与中队消防员“五同”没有落实到位。

(二)对照准则,按照“八个是否”

1.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。查摆出问题:对习近平总书记系列重要论述的学习和领悟还比较薄弱,需进一步加强党的理论知识、习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。没有这类问题。

3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。没有这类问题。

4.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”没有这类问题。

5.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。没有这类问题。

6.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向;是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权利运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。没有这类问题。

7.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权利运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。查摆出问题:批评与自我批评还不够彻底。

8.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败斗争。没有这类问题。

(三)对照条例,按照“五个是否”

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。没有这类问题。

2.是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。没有这类问题。

3.是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。没有这类问题。

4.是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。查摆出问题:工作上有时拖拖拉拉,不负责任,推脱的现象。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会

查四改问题清单 篇三

根据市委统一安排,我于2月4日至12日参加了北京大学关于提升领导干部执行力研修班学习。通过近8天的听课、参观、讨论,我对提升领导干部执行力问题有了新的认识,进行了深入思考,体会如下:

一、领导干部的执行力是决定事业成败的关键因素

现代管理学认为:"执行比决策更为重要"。领导者不仅是决策者,而且更应是执行者。现代管理学之父德鲁克在《未来的领导者》中论述到:领导者缺乏执行力恰恰是导致失败的主要原因,现代的社会更需要的是执行型的领导者。所谓执行力,就是完成任务的手段和能力,是完成任务的态度和精神,是对目标和方法的认真研究、执着跟进。执行力从整体上包括领导者个人的执行力和组织整体的执行力。通俗地讲,就是各级组织和干部的履职能力,完成上级交办任务的能力。近年来,发展为领导干部提供了大显身手、建功立业的大舞台。但围绕发展战略,有的地方和部门落实的效果非常明显,有的则相反,这种差别的原因就在于这些地方和部门领导干部执行力和操作力的不同。

二、领导干部执行力不强的主要表现及原因

(一)主要表现

1.解决热点难点问题的能力不高。在经济转轨、社会转型期,人民内部矛盾出现了许多新情况和新问题,涉及范围广,触及层次深。如果不注意解决,就可能影响到社会的稳定,影响到社会经济建设。有的领导干部面对这些新情况新问题,在工作中存在"不敢"和"不会"的现象。

2.领导方式方法不妥。当前,有的领导干部不适应领导环境、对象、内容的变化,仍然习惯于用传统的一些工作方式与方法管理经济和社会事务,用行政手段随意干预事务,用"一刀切"的办法进行指挥,用"拍脑袋"的办法进行决策,以致造成妨碍经济发展、影响社会稳定、脱离群众的不良后果。

3.创造性工作不够。有的领导干部由于对上级政策理解不透,把握不了政策的精神实质和灵魂,不能做到原则性与创造性相统一,这是提升执行力的最大干扰。工作中不从实际出发,陷入形而上学的泥潭,没有真正领会上级党委意图,而在一些表面形式上下力气、做文章,一旦有问题又束手无策。

4.总揽全局能力不强。有的驾驭工作的能力不强,有的科学判断形势、应对复杂局面的能力较弱,有的在开展工作时,习惯于我说你做、我布置你执行那一套,把自己摆在决策者的位置,而游离于执行过程之外,往往热衷于用文件落实文件、以会议贯彻会议,抓而不实,抓而不力;一般号召多,具体指导少;布置工作多,督促检查少,导致许多工作在其所辖范围内落空。

(二)主要原因

1.传统领导观念未更新。传统的管理和领导理念在有些领导干部脑海中根深蒂固,强调领导的权利因素,习惯于发号召,作指示,一级布置一级,而"是否执行"、"如何执行"却关注甚少,结果很多事情办砸了,任务未完成,决策未实现,目标未达到。事实证明,领导者在决策之后,更要关注执行过程,对执行中出现的偏差及时纠正。

2.执行的方法手段未掌握。多数领导干部都想在任期内干出一番大事业,但一方面有的领导干部往往喜欢制定远景目标,而对于如何分阶段分步骤地完成一个个近期目标、最后实现远景目标研究得少;目标不明确、不具体、可操作性差,让人难以理解,最终成为一句空话。另一方面有的领导干部不重视检查落实,即使检查也是突击性检查、表面检查、口头要求,变为"表面文章"、"走马观花"。

3.有效执行的能力有差距。一是"指一指拜一拜",只听命令,不善变通。有效的执行需要服从命令,否则执行就无从谈起;但在执行任务和达到目标的方法、手段、过程方面则必须灵活应变,要因时、因地、因事而变,而有的领导干部怕承担责任、招惹麻烦,在执行过程中往往是唯命是从、缺乏主见。二是"指了也不会拜",不得要领,主次不分。有的领导干部工作起来往往强调任务重、问题多,牵不住"牛鼻子",眉毛胡子一把抓,到处是重点,到处是关键,结果是工作偏离中心,哪项工作也没抓好。

4.有效执行的知识较缺乏。在知识经济时代,学习力是一种核心竞争力。学习能力远比其他能力更为重要。一个目前有能力的人,哪怕他学历再高,如果不注重学习,也会变成一个能力平平的人;而一个能力暂时不是很强的人,只要坚持学习,善于学习,一定会成为一个能力出众、善于执行的人。

三、提升领导干部执行力的基本路径

1.必须更新管理理念。领导的实质是一个影响的过程,也就是说,领导是一个通过影响他人或者群体来实现组织和个人目标的过程。传统管理理论特别强调领导者个体的特质,过分夸大领导者个人的权力和作用,忽视了团队和执行的作用。要确保事业成功,就必须摒弃传统落后的管理理念,在落实上下功夫,在执行上动真格。把理念化为行动,把愿望化为现实,营造知行合一的执行文化,增强责任意识、团队意识、创新意识、效率意识。

2.必须培养执行精神。执行精神是执行主体在贯彻落实战略思路、方针政策、目标任务中所表现出来的精神状态和态度。要提升领导干部执行力,就应强化领导干部的责任感。一是要有一抓到底、善始善终的精神,有一股韧劲和坚强的意志力。二是要有吃苦耐劳、任劳任怨的精神。贪图享受、追求安逸,决不能做出什么成绩来。三是要有敢做敢为、敢于拼搏的精神。

3.必须增强执行能力。执行能力主要包括认知能力、创新能力、统筹协调能力和团结协作能力,这四种能力相应支撑着执行力的核心构件。要提升执行力,第一,应加强理论学习和实践锻炼。当代社会日新月异,新情况、新问题、新事物层出不穷,不注重学习或放松学习,面对新问题会束手无策。第二,应不断创新。创新,是执行力的动力和源泉,是提高执行力的法宝。善于创新,将能使执行的力度更大、速度更快、效果更好。第三,应打造团队精神。现代领导在一定程度上已经成为一种团队政治,领导干部要善于把组织目标变为每一个组织成员共同的追求,尽量减少执行中的中间环节,提高执行中的包容性和互补性。

4.必须掌握科学方法。提高执行力,关键要得法。执行是方法的表现,方法是执行的载体和手段;执行只有依靠方法才能实现,方法只有通过执行才起作用。加大执行力度,提高执行效果,一是要正确把握方向性和阶段性的关系。既要眼光远大,又要冷静务实、不浮不躁,否则欲速则不达,目标就不能实现。二是要善于把握兼顾各方与重点突破的关系。既要会“弹钢琴”,又要会牵“牛鼻子”。三是要把握和区分亲力亲为与事务主义的关系。要提高操作力,身体力行,多到第一线去“参军”、“参战”。同时,又要把握好“度”,做到既“钻得进”,又“出得来”,防止陷入事务主义之中。

三分决策,七分执行。现代管理学认为,领导者的职责必须由注重决策向注重执行转变。因此,推动一个地方的科学发展,既要有科学正确的决策,更要有坚强有力的执行。只有这样,我们的事业才能兴旺发达、开拓前进。

查四改问题清单 篇四

存在问题一:在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深,党员干部作用发挥不够,管理相对不够严格。

整改措施:加强党员教育和管理,坚持谈心谈话制度,在营造健康向上、积极进取的氛围上下功夫,完善考核激励机制,激发全x干部职工的工作积极性和干事创业激情。以提升组织力为重点,扎实有效开展村组干部党性、业务知识培训,增强基层党员干部服务意识,把精力放在服务群众带领村庄发展上,引导鼓励广大党员善于与群众谈心交心,融洽党群关系。扶持发展村级集体经济和党员创业致富,把“美丽乡村”建设示范点打造成农村基层党建品牌。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题二:攻坚精神有所弱化。

整改措施:坚决贯彻落实上级党委各项重大决策部署,切实加强对重点工作的督促管理,对事关发展的重点难点问题,加大统筹力度,与各相关部门积极沟通协调,合理安排各项工作,科学推进。在统筹疫情防控和经济社会发展上持续用力,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,在维护安全稳定上担当尽责、在推动全x经济社会高质量发展上积极作为。

完成时限:立行立改,长期坚持。

查四改问题清单 篇五

存在问题一:落实上级决策部署不彻底。

整改措施:切实增强贯彻落实党中央决策部署和上级党委、政府决定决议的自觉性和坚定性,力戒议而不决、决而不行、行而不实。突出日常教育,突出问题导向,督促班子成员、干部职工自觉按照党员标准规范言行。认真贯彻落实党的路线方针政策和各级党委的决策部署。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题二:民主集中制落实不够。

整改措施:加强党的全面领导,进一步梳理和完善“三重一大”事项决策制度并严格贯彻执行,规范决策程序,建立并完善党委会议事制度,做好议题收集整理,充分酝酿准备议事工作,使各项决策更加科学化、民主化、制度化。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题三:抓基层党组织建设力度不够。干部队伍建设有待加强,习惯于靠规范日常工作来抓基层党组织建设,思想交流沟通的平台搭建不多,对基层党员的教育管理不够,未做到亲自抓、亲自管。

整改措施:认真学习贯彻新时代组织路线,增强抓党建的意识,加大对党支部工作及党员学习的监督和检查力度,强化党支部的战斗堡垒作用。强化责任抓实党建工作,始终坚持“书记抓、抓书记,全面抓,抓全面”,带头履行抓党建工作“第一责任人”的职责,层层落实各级党组织主体责任,督促各级党组织书记切实将管党治党责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。教育引导干部增强遵党章、守党规、强党性、严党纪的自觉性,找准党建工作和中心工作的结合点,使党建工作和业务工作相互融合、相互促进。

完成时限:立行立改,长期坚持。

查四改问题清单 篇六

整改措施:深入学习新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届三中、四中、五中、六中全会精神和《谈治国理政》、重要讲话重要指示精神,继续把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项重要政治任务,着重在学用结合上下功夫、在贯彻落实新发展理念上下功夫、在旗帜鲜明讲政治上下功夫,努力运用新理念指导推动工作。持续巩固“两学一做”学习教育常态化制度化和ds学习教育工作成果,切实将其融入到党员教育管理新常态中。严格党委理论学习中心组制度,制定《理论中心组学习计划》,并按照计划开展集中学习,保证参学率,按要求撰写学习心得体会。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题二:指导实践有所欠缺。存在学习上浅尝辄止、不求甚解、学用脱节的现象,理论联系实际不深、不透。

整改措施:严格执行学习制度,把关于基层党建、乡村振兴、安全生产、产业发展等基层工作的重要指示精神纳入学习计划,结合全x工作实际,加强对学习心得和学习成果的交流,保证学习效果。

完成时限:立行立改,长期坚持。

存在问题三:党性教育有所松懈。存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题,求实作风、奋斗精神相比上级党组织要求还有一定差距。

整改措施:不断强化自我检视,主动聚焦思想上的不足和问题,不断提高洞察问题、分析问题、处置问题的能力,为充分发挥示范引领作用提供根本保障。

完成时限:立行立改,长期坚持。

查四改问题清单 篇七

一、主要问题

1.在政治思想方面存在的问题

一是没有牢记党的遵旨,时时处处没能以一名合格党员的标准要求来对待自己,缺乏进取精神,有时会满足于现状。

二是在工作中没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和教育、管理理论的系统研究和深刻理解。学习的自觉性不高、学习制度坚持的不好。缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉。

2.在工作作风方面存在的突出问题

一是不能时时处处高标准严格要求自己。不能够把自己所从事的每项工作都与党建工作有机地统一起来,政治敏感性不强,政治鉴别力不高。

二是工作中习惯于按部就班、循规蹈矩。如:有时工作头绪一多,有不分轻重缓急,眉毛胡子一把抓搞平推的现象,缺乏创造性,没有新意。

3.在发挥作用合格方面的问题:

一是党员作用不突出,对错误言行不敏感、态度不鲜明,不能主动经的常向职工群众宣传党的主张。

二是联系群众、带动群众不够。对身边的同事已了解比深入了,但是没有很好的发挥党员的带头作用,积极带领大家认学习党的先进文化知识和理论知识。

二、整改措施

1.深入学习先进事迹,坚定理想信念。认真学习身边先进党员的事迹,深刻认识,主动对照检查,铭记党员标准,结合岗位工作深化思想认识,坚持一切从实际出发、迎难而上敢于担当,做一名合格党员坚定理想信念,在执行上到位,管理上严格,履行好一个党员的职责。

2.遵守政治纪律,履行党建责任。作为班组管理人员,深入查摆自己在工作作风形象,对存在的问题和不足及时改正,努力向老同志看齐,不断提升自己。

3.时刻牢记党员的权利和义务。在工作生活中切实做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,发挥一个党员的先锋模范作用。

查四改问题清单 篇八

1.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,展开正面宣传和引导。

计划整改完成时间:2021年05月

2.存有的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。

相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;

(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

(3).增强民主评议,构建监督机制;

(4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带

头作用。

计划整改完成时间:2021年07月

3.存有的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。

我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支部还存有提升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定水准上制约了我支部的发展。

相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。

除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

计划整改完成时间:2021年08月

查四改问题清单 篇九

胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。下面是众鑫文档网小编为您推荐民主生活会、组织生活会问题清单汇总185条。

1.政治责任不明不清。在落实“两个责任”过程中存在主体不清、意识不强、监督不严的情况,认为党委是领导主体,而不是工作主体,存在“只挂帅不出征”的问题,在抓落实上存在缺位。例如,对班子成员的管理就存在失之于宽、失之于软的问题,导致今年出现了x名干部受到党纪处分。

2.意识形态工作薄弱。对意识形态工作领导不力,意识形态话语权把握不牢,舆论宣传阵地建设滞后,宣传配套设施建设不完善,阵地作用发挥不足。网络舆情监控工作投入精力不足,技术手段缺乏,不能及时消除网络上一些反动及诋毁党委政府的言论。

3.干事劲头不足。存在安于现状,守好摊子,不出乱子的“太平官”思想,缺乏抢抓机遇、跨越赶超的锐气。对于县委县政府做出的决策部署一定程度上还存在着重布置、轻落实的问题。有些工作还停留在开会部署,在落实过程中一些工作跟踪督促不够紧,反馈不够及时,措施不够有力,落实过程中缺少“钉钉子”精神,没有坚持一抓到底,善作善成。

4.攻坚克难意识不强。在面临较多困难和多重压力下,存在满足于应付过关,主动挖掘自身潜力不够等问题,开展工作犹犹豫豫,遇到困难裹足不前,处理问题瞻前顾后。特别是在处理一些急难险重的任务过程中存在推诿扯皮、落实不力等行为,害怕得罪人,纠正不够坚决、督查不够有力,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。

5.工作标准不高。对上级作出的决策部署与实际结合不紧密,思考研究不多,站得不高、看得不远,个别班子成员平时想问题、抓工作,立足于具体问题和局部利益的时候较多,站在宏观大局上考虑问题不足。工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。

6.责任担当意识不强。班子成员中有的认为自己工作时间短、资历浅,开展工作按部就班、求稳怕乱。有的感到自己所承担的工作已经够多,奉行多一事不如少一事,宁推不揽。有的原则性不强,爱当“老好人”,对分管部门和农村干部重面子、讲感情,管理不严,要求不高。有的对不良现象、不正之风不抵制,怕得罪人,得过且过。有的独当一面、独立开展工作的能力欠缺,在应对复杂性问题时不冷静、不果断,对急难险重工作任务畏难发愁。

7.团结协作意识不强。班子成员间没有很好的相互交流工作、相互促进工作,一盘棋观念和团结协作精神需要进一步加强。有的班子成员认为完成自身任务就万事大吉了,没有站在全局的角度上看待问题,与上级和其它部门、其它科室业务沟通少、联系少、配合少,与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差距。

8.全面从严治党压力传导不够。在推进全面从严洽党上,抓效果、抓落实不够。对制定出台的《全面从严治党主体责任分工及责任清单》等一系列规章制度,落实、跟踪、问效不够,存在以会议贯彻会议,以会议推进督促工作的现象。对照责任清单规定的内容督导落实不够,导致全面从严治党压力逐级递减的问题不同程度存在。

9.坚决防止“四风”反弹方面做的还不够。反“四风”以来,特别是习近平总书记对形式主义、官僚主义作出批示后,认真对照中央要求,还存在太过强调工作留痕的问题。例如,在扶贫工作过程中,扶贫干部下村开会要有照片、检查要有照片、发个年画还要照片,这些形式工作、留痕工作占用了大量精力,不利于工作深入开展。

10.艰苦奋斗精神还不够。贯彻执行中央八项规定精神还需进一步增强。比如,有的同志对“围猎”手段的隐蔽性认识不足。严格执行党的纪律和规矩还不够坚定自觉。保持艰苦朴素作风、抵制不良风气的意志不够坚定,不能经常在内心深处和群众,特别是生活困难群众,进行换位思考。有的觉得自己工作做得多、付出得多,各方面待遇好一点是自然而然的事情。有的认为生活条件好了,用自己的钱吃点好的、穿点好的、坐车好点没什么。有的在追求物质享受等方面还有从众和攀比心理。

11.廉洁自律意识不强。个别领导干部在执行中央八项规定精神上狠劲和韧劲不足,缺乏以一贯之、常抓不懈的工作力度,存在形式主义,有懈怠思想。对执行中央八项规定精神的细枝末节抓的过于松懈,营造机关事务管理厉行节约的氛围不够浓厚,班子成员示范带头作用和监督约束作用发挥不明显。

12.基层调研工作不深不实。班子成员随时随地到基层面上检查的多,静下心来深入调查少。习惯于电话了解、听取汇报的工作方式,了解面上情况,即使下基层走访、调研,大多都是为了应付工作、流于形式。例如,在扶贫走访、结亲连心过程中,很多班子成员都是打电话给联系户说说情况,或者找人代替自己走访,不能深入基层、深入群众去了解、发现问题。

13.政治站位不够高,理论武装有待加强。虽然平时积极参加中心组理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、压力大和事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒,或者囿于自己的政策理论水平和眼界阅历,在领会精神实质和丰富内涵方面学得不深、悟得不透、做得不实,缺乏“挤劲”和“钻劲”,导致学习的系统性不强、学习效果不佳,思想武装不全面,政治站位还不够高,理论水平和能力素质提高较慢。

14.攻坚克难意识不够强,创造性开展工作的能力有待提高。工作中破解难题的新思路、新举措不多,处理问题瞻前顾后、放不开手脚,缺乏勇挑重担、敢于担责、锲而不舍的工作精神。对上级部署安排的工作,尤其是全国“两会”等重要时期和“x”“x”等敏感节点维稳工作,局限于上级布置什么做什么,有渐进求稳的思想,有时产生的新想法也只是停留在心动而无行动的状态,因而在创新工作方法、创造性抓好工作落实方面做得还不够。

15.在作风建设方面,主要表现为调查研究不够深入,抓落实的力度有待提升。督查调研还尚未摆脱泛泛地听听、转转、看看的老套路,虽然主观上比较重视,但努力不够。下基层检查指导跑面上的比较多,具体帮抓比较少,不能够深入基层调研,缺乏倾听基层干部心声和群众意见的意识。安排部署工作时还存在以会议落实会议、以文件落实文件的问题,召集会议安排部署比较多,督促检查、跟踪问效比较少,尤其是在信访维稳工作中,一些管控措施落而不实、走了过场,致使个别信访人员越级非正常上访,给市县造成了不良影响。

16.理论学习持续更新不够。政治理论学习方面,满足于完成上级要求的基本政治理论学习,缺乏深挖细究精神,专题学习讨论不深入,运用理论指导实践、破解难题、推动改革还有待提升。业务学习方面,主要还局限于班子成员自学为主,主要集中在政治理论、改革思想、招商引资、项目建设等方面,对政治理论持续学习更新不足,在实际工作中存在“以干代学”现象。

17.宗旨意识有待巩固提高。班子成员坚持问政于民、问需于民、问计于民做得还不够,还没有完全结合xx县地域特点细化出更多、更具体、更符合基层实际的对策。班子成员普遍下基层调研时间少,针对性、主动性不强,特别是对偏远农村工作指导不足。深入重大项目调查了解少,特别是非联系点项目去得更少。对各乡镇具体情况了解不够细致深入,对基层干部思想动态把握不到位。调研时只注重了解自己想了解的问题,对基层干部和广大群众的工作、生活状态及需求了解不够深入和全面。

18.思想境界层次不高。全年班子通过xx次常委会学习、党委中心组等理论学习,虽然对新时代的深刻内涵、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会,但是还缺乏深层次的理解和把握,距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。

19.政治敏感把握不准。在日常工作中更注重重大项目建设和招商引资等重点工作,对全面加强党的建设的深层次思考和研究还不够,对党建工作的新理论、新思想、新知识系统把握不够,指导实践存在理论差距。

20.主动作为不够。工作推进过程中有时候会有畏难情绪,主动担当意愿不足,有时还存在缺乏“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”坚强斗志,干事创业、攻坚克难的锐气不足。

21.责任担当不够。有时为了搞好班子团结,还存在不讲批评,只讲团结、当老好人、讲一团和气的现象,对基层层层传导压力不够。

22.工作统筹不够。对新时代下如何创新开展工作,被动性、单方面接受多,主动思考研究不够,工作还在碎片化,把改革融入各项工作综合统筹不够,还存在被动应付的“潜意识”。

23.排忧解难贴近不够。倾心为基层干部、人民群众服务的意识还有待高,对待群众不能始终保持热情服务的态度,个别领导、部门对基层干部群众反映的情况有的未能及时做出反应,切实为群众排忧解难做的还不够好。

24.联系群众深入不够。走访基层不深入,仍习惯于听汇报、听结果,没有真正深入农村、深入群众,掌握第一手材料、了解真实的情况。听取基层意见不全面,安排部署多、督导检查多,帮助指导少、解决问题少,了解群众的所思、所想、所愿少。

25.精神标杆对照不够。深刻对照焦裕禄、王进喜等精神标杆不足,对新时代继续保持艰苦奋斗的意志有所减退,不怕苦、不怕累的干劲有所松懈,干工作的拼命劲头有所减弱,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题还没有做到群众心坎上,以为民工作的实效推动xx追赶跨越动力不强。

26.班子的核心力发挥还不够强。虽然班子一直坚持学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,但大多浅尝辄止,学思用结合不够,对党建工作实践中还不能更高更深层理解和实践,围绕大局服务中心抓党建办法不多,出现的新情况研究不深,习惯于凭经验,老套路,在依靠组织管思想聚人心、作决策强领导、提能力促建设等方面还有一定的差距。

27.贯彻落实上级党组织工作部署,存在重部署轻落实的问题。虽然对于上级的部署能做到立说立行,制定工作方案计划安排等,但对于工作抓落实不够,还有“雷声大、雨点小”的现象,致使一些工作浮在表面,出现前紧后松的现象。

28.存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。虽然支委十分重视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题党日等党组织活动,但由于本身属于业务部门,各党员承担的业务工作职责较多,目前为止一直没有办法使主题党日活动的日期做到相对固定,有时候开展组织活动存在临时召集组织的情况,研究酝酿不够,致使党组织活动质量不高,形式单一。

29.严格党员日常教育管理监督,存在不会管和不敢管的问题。目前,支委对机关全体党员干部的教育管理还是停留在“会议要求”上,对于党员干部出现的作风纪律问题,没有能及时指出,严厉批评和引导改正。

30.存在一定的形式主义。虽然组织开展了一系列服务企业、服务社区、服务群众的活动,但在切实为群众解决实际问题和困难上下的功夫不够,群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解,只是面片的组织完成进社区、进学校、进企业的目标任务。

31.开拓创新不够。在工作中,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,没有很好的思考如何实现工作创新,如何更好地开展支部组织生活,如何更好的为党员群众服务,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。

32.存在协助不够的问题。主要是还没有能发挥出支部协助单位主要负责人高质量的完成工作任务,给予工作建议和意见的作用。有时即使有了想法,但请示汇报做得不够到位,也没有能很好的与局党总支、局党组沟通,在发挥支部堡垒作用服务大局上还有一定的差距。

33.学习的主动性和自觉性不强,习惯于以干代学、以会代学,集体学习多,个人自学少,浅层学习多、深度研讨少,对党的创新理论未能真正做到入脑入心。

34.活学活用、学以致用不够,对如何结合单位实际落实“五大发展理念”“四个全面战略”“五位一体布局”思之不深、谋之不实,存在为学习而学习的现象,未能做到知行合一、学用相长。

35.逢会必讲“四个意识”和“四个自信”,但对其政治意义和深刻内涵把握不够,对为什么要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位,存在“口号化”“庸俗化”的现象。

36.对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,习惯就事论事,看主流多、看末节少,看表面多、看根源少,看现象看、看本质少,不能从政治上观察分析问题,对个别党员传播小道消息等不当言行未能及时发声亮剑、批评教育。

37.对如何落实“党领导一切”的原则,发挥党委的政治核心和政治引领作用研究不够,在抓基层党建上缺乏创新性的理念和方式,习惯于老办法、老套路,党建与业务兼容性不强、融合度不高。

38.对贯彻落实中央重大决策部署仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”,且在行动中有搞变通、打折扣、绕道走的现象。

39.执行请示报告制度不严格,对工作中的重大问题和超越自身职权范围的问题,有时因遇到特殊情况或突发事件不能及时向上级党组织汇报。

40.不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示不够,个别班子成员执行外出报备制度不严格。

41.发挥民主集中制作用不充分,个别班子成员大局意识不强,存在本位主义思想,对不直接分管的工作发表意见不积极、不主动,并且多数时候是“没意见”,落实组织决定和领导指示跟不上、慢半拍、不到位。

42.缺乏激情不想为。面对新形势新挑战,习惯按部就班、四平八稳工作,思想上抱有“宁可少干事、只要不出事”的守成心理,登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足,锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。

43.自我满足不愿为。满足于“过得去”,陶醉于“还可以”,自得于“差不多”,内心有“缓缓气,歇歇脚”的想法,“只愿看摊守业、不愿担当作为”的现象不同程度地存在。

44.畏惧艰难不敢为。对一些遗留问题、棘手难题,缺乏一抓到底、动真碰硬的精神,机械照搬条文,围着程序打转,不敢直面矛盾,不敢决策拍板,不敢强力突破。

45.能力欠缺不善为。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事,对法规政策钻研不够,对工作潜心研究不够,对新常态新方法不适应不会用,对解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新,存在“心有余而力不足、欲为之而不能”的本领恐慌和能力危机。

46.抓工作习惯于开开会、发发文、讲讲话,不同程度地存在重安排轻检查,重形式轻实效的问题,“电话里问情况、材料上找数据”的官僚主义作风仍未根除。

47.太过强调工作留痕,凡事都要求有资料、可追溯,“只管快速传球,不管是否到位”,客观上助长了“文牍主义”,造成“开不完的会”“填不完的表格”的现象,无形之中增加了基层单位的负担。

48.执行中央八项规定有时不够严格。虽然对内能够严格执行中央八项规定和改进作风各项制度,但在对外业务往来中,偶有高接远送、超标接待、馈赠特产等问题。

49.在落实“两个责任”和“一岗双责”方面,满足于开会、讲话、签责任书“三部曲”,习惯于开会部署、听取汇报、组织检查“三板斧”,缺乏严督细考、追责问效的具体管用的招数。

50.对思想政治建设认识不到位、重视不够。虽然认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、相关著作及重要会议精神,摘抄了学习笔记、撰写了心得体会,但由于学习不够系统、不够扎实,导致学习存在片面性和主观性,对习近平新时代中国特色社会主义思想领会不够深刻、认识还不全面,存在一知半解、浅尝辄止的情况。存在“轻理论、重实践”的思想,总感觉自己是老党员了,平常总是听新闻、看报道,理论水平还可以,对集体开展学习时偶尔会被动参加、缺乏学习新理论时的热情。

51.缺乏对习近平总书记重要指示批示的系统研学,对中央决策部署思想认识不足,对政治纪律和政治规矩没有真正融汇到日常言行和实际工作中,有时认为自己只要在思想行动上与上级党委要求保持一致就行了。

52.缺乏抓好“八项规定”落实的狠劲和韧劲,存在抓制度落实时松时紧的现象,一以贯之、常抓不懈毅力和决心还不够坚定。形式主义问题时有发生,如落实工作部署照搬、照抄、照转上级文电的现象,结合实际抓落实的力度还不够大,工作措施较为简单笼统,不够细化,不能与新时代新形势相适应。

53.虽然在落实廉洁自律各项规章制度中能够严于律己,对践行领导干部廉洁自律权责方面进行了细化和分解,但对“一岗双责”缺乏充分地认识和理解。在执行各项纪律方面虽然能够对标查摆,但是还不够严格,偶尔会有思想的松懈。虽然对上级下发的违法违纪通知通报能够深刻分析领会学习、反观自身警示自己,但偶尔会觉得不是身边人身边事,重视程度有待上升一个等级。对近年来发生重大违法违纪案件的反面事例,虽然偶尔翻看简单整理,但缺乏系统化的归纳和梳理,还没有形成常态化的警示教育。

54.系统学习不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习存在实用主义倾向,对与工作密切相关的内容学习的多,理解的深,对其他领域的学习自觉性不够,积极性不高,满足于了解了、知道了,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入理解不到位。此外,虽能及时跟进学习近平系列重要讲话精神,做到原原本本学,但在深研细读方面下功夫不够。

55.学习自觉性不够。平时参加集体学习多,自主学习还不够系统深入,存在以干代学现象,特别是当工作和学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,一定程度存在以业务学习代替思想交流,以工作研究代替理论研讨的倾向。

56.理论指导实践不够。习近平新时代中国特色社会主义思想是引航新时代的思想指南,是解决新时代新问题的科学理论,虽能高度重视,深入学习,力求学深学透,但在理论联系实际上,未能真正将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为工作思路和指导实践的工作方法,说到底还是在学懂弄通做实方面存在差距。

57.对新发展理念理解不够深入。虽然对“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念进行了学习,但对其科学内涵和精神实质理解把握不到位,主动学习,深入研究的积极性不高,对新发展理念的学习流于形式的多,没有将学习新发展理念与指导实际工作很好的结合起来,特别是对如何将新发展理念贯彻落实到城建领域各项工作的思考不够深入,学用转化不到位。

58.工作思路不够开阔。长时间在基层工作,工作经验比较丰富,但是存在思维定式,习惯于常规套路,习惯凭经验办事,用老办法处理问题,创新意识不强。此外,工作还存在按部就班的思想,对上级的指示要求,规定的动作能够坚决完成,对自选动作,开创性工作精力投入不够,说到底还是缺乏创新精神,创新理念。

59.抓党建工作不够全面。工作中大量的精力、时间用于抓具体工作,用在党建工作方面时间相对较少。在工作单位中,参加所在党支部的组织活动还比较少,在所分管的领域、部门上存在抓党建意识不强的倾向,同时与其他党组成员之间在思想层面谈心、交流的不多,进行批评和自我批评运用的还不够。

60.对形式主义问题制止不够。在有上级工作组检查时,自己也总是尽量把本单位的优点暴露给领导看,而对存在的问题确实躲躲闪闪、能避就避,不愿主动揭露。究其原因,还是受名利思想的束缚和影响造成的。

61.工作作风仍有不实现象。深入一线调查研究不多,认为自己是从基层成长起来的干部,绝大多数时间在基层工作,后来又在镇、街担任书记,对基层情况比较熟悉,比较了解,也就放松了这方面的要求,除了例行工作,很少主动去基层单位,导致对基层情况掌握不够全面。

62.廉政建设比较薄弱。能够牢牢把握勤政廉政的大方向,严格遵守中央八项规定和党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线。对廉政建设的各项工作都进行了安排部署,并做了制度要求,但履行“一岗双责”的意识还不够强,自身分管领域进行检查调度力度不大。

63.反思一年来的理论学习,总的感到学习的时间和次数比上年度多了很多,但学习的效率不高,没有对全年的学习做出很好的统筹计划和目标要求,在学习的整体性、系统性和针对性上下的功夫也还不够。

64.营造良好政治生态的深入细致的工作开展得还不够。谈心谈话中发现有的基层党员干部存在肃清xx工作与己无关的错误思想。这种错误思想的存在,说明我个人在抓政治生态建设过程中的还不够全面和深入,研究和了解基层普通党员干部的这方面情况还不够,带领班子制定xxx的具体措施不够多。

65.贯彻落实新发展理念的开创性工作还不够。今年,省市区为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神制定了很多具体措施,我个人也认真加强学习,并着力抓好贯彻落实,但是我更多的是注重在贯彻落实上级的决策部署上下功夫,结合我区xx工作实际,拿出改革的具体措施不够多,开创性工作做得不够。

66.担当精神有所减退。今年以来,我们统筹推进xxx、xxx等重点、难点工作,大力推进扫黑除恶工作,继续xxx改革等,完成都比较好,受到了上级的肯定。但是在统筹推进这些工作的过程中,我个人也有一些想法,因为担心出现失误或担责任,按部就班、循序渐进的开展工作比较多,开创性的工作比较少,充分反映了我个人的担当精神(进取精神)有所减退。在民主生活会的前期谈心谈话中,也有同志为我指出了这个问题。

67.联系群众的工作方法还需改进。由于一方面平常工作比较忙,直接到基层调查研究的次数不够多,更多的是依靠制度和各部门落实职责,去做好具体工作。另一方面,虽然与干部的交流有所增加,在与干部的交流时,工作要求比较多,关心干部的思想和家庭情况还不够,有时候以工作交流代替了谈心工作。在前期的谈心谈话和征求意见中,有同志对我提出了“希望我与干部多谈心”“希望加强对基层一线的指导”的意见,说明我这方面的工作与一些同志的期望还有一定差距。

68.一些单位的作风建设还需要持续加强。个别科室指导基层工作时,“按原则办”“按要求办”等作风不扎实的现象,有时候也存在以文件落实文件的现象,这些问题的存在,说明我在抓作风建设方面还不能止步、不能松劲,还需要持续加强。

69.虽然比较重视对各时期中央精神的学习领会和贯彻,但缺乏学习运用马克思主义世界观、方法论,分析解决重大实践问题的自觉性和紧迫感,联系工作实际、思考重大问题、把握发展规律还很不够。

70.创新理论武装还需要强化。存在以干代学的现象,融会贯通、学以致用、指导实践、推动工作上还缺乏深度,广度和力度还不够,将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位。

71.理解和把握中央、省委的政策精神有时还不够全面深入,把中央和省委重大方针政策、决策部署与集团公司实际相结合,推动深化改革、破解难题的办法、手段还不够多。

72.在创新工作方法,创造性抓好工作落实方面做的还很不够,围绕高质量发展、探索国企发展新路的思路不够开阔,举措不够创新。

73.接触干部与群众的广泛性不够,与干部之间的交流往往停留在工作布置、听取汇报,开展思想层面谈心活动偏少。集团多数下属企业分布在南昌市外,到基层与群众互动交流更是不够充分,具体帮带指导不够及时有力。

74.对一些新提拔的干部,跟进了解情况和教育管理不够。对有些党员干部存在的问题,怕挫伤积极性,往往提醒多、批评少,没有及时予以教育和纠正。

75.在工作任务重、压力大、时间紧的情况下,部署工作强调要达到的效果,而对工作中遇到的困难估计不足,有时对一些遗留问题、棘手难题分析不透彻。存在现代化管理水平弱、经营效益不高等问题,管理水平有待提升。

76.理论武装质量还不够高。学习的刻苦精神不够,系统学习、静下来思考不多,学习的广度深度与全面增强学习本来的要求还有差距,特别是学用结合、学以致用做得不够好,不善于把掌握的立场观点具体应用到集团公司改革发展、经营管理中去。

77.落实上级决策部署还不够准。理解和把握中央、省委的政策精神有时还不够全面深入,把中央和省委重大方针政策、决策部署与集团公司实际相结合,解放思想、深化改革、创造性推进工作不够。

78.党员干部教育管理还不够严。干部教育管理注重团结有余、严格要求不足,在检查指导工作中,对存在的不足和非原则性问题,批评不够,压力任务多,帮思想少。“怕、慢、假、庸、散”等不良现象在一些党员干部身上还有不同程度的反映。

79.工作指导性还不科学。在宏观层面用力比较多,尤其是在发展战略、产业布局、项目建设、对外合作上花的精力很大,但在解决微观层面花的时间比较少,深入三级公司解决末端效益较低、管理松散等问题的力度不够。

80.干事创业冲劲闯劲有所弱化。面对集团公司成立xx周年,面临二次创业的机遇和挑战,实现高质量发展跨越性进步的冲闯劲头不如集团公司初创时强烈,求平保稳的思想有一定市场,有的缺乏创造性开展工作的激情和勇气,不求有功,但求无过。

81.建设发展标准还不够高。习惯于现在与过去比,自己与自己比,没有跳出x看x,对精细化管理、规范化管控等短板问题缺乏研究,集团的发展方式还比较粗放,整体盈利水平较低,亟需从快速扩张转向质量内涵建设转型,从规模型转向效益型转变,实现做大做强做优的整体推进。

82.思想观念转变还不彻底。经过整风整改,有的问题虽然面上解决了,但不良作风的思想根子还没有根除,特别是思维方式、工作思路、办法举措跟不上形势要求,还停留在传统方式、固有习惯上,不良作风反弹回潮的危险始终存在。

83.整改纠治还不到位。对集团公司存在的“文来文去”,时间观念不强、时效性不够等问题没有完全整改到位,党委会、总经理办公会决策后的事项,有的督办、跟踪不够,发生工作被延误的现象。

84.常态长效机制还不完善。通过建章立制巩固作风建设成果做得还不够,面对集团三级单位甚至四级单位迅速增加的情况,对纪检监督力量建设的统筹谋划有欠缺,深入一线检查、发现、解决党风廉政薄弱环节不够。

85.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。能够围绕习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,跟进学、全面学、系统学,领悟蕴含其中的世界观方法论,掌握改造思想的有力武器,做到读原著学原文悟原理,严格遵守党的政治纪律,坚定政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。但是对于理论联系实际,政治理念活学活用、理论成果转化运用还不够,存在以干代学、重干轻学的现象,还没有真正将学习感悟内化为自身价值取向、思维素养、理念思路。

86.在坚定贯彻新发展理念,创造性推动重大工程重要工作重点任务落实落地方面。能够牢牢贯彻执行省、市、区为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神制定的具体措施,但是在实际工作中更多的是注重在贯彻落实上级的决策部署上下功夫,结合我区实际,创新工作方法,创造性抓好工作落实方面做的还很不够,有一种渐进求稳的思想,开拓创新的观念没有很好地确立起来。

87.平时把精力过多的投入于日常事务的工作中,疏于对每个班子成员跟踪督促,对各个科室进行检查调度力度不大,关于党风廉政建设方面的工作更多的是结合工作部署直接的提出要求,缺乏真正的、系统性的教育和交流。

88.在克服形式主义方面,存在按部就班,依葫芦画瓢的工作惯性,对于上级的安排部署还是习惯于机械性执行,对于如何把工作做到“好上加好”考虑的还不够,在活动的安排上,有时还存在“看盆景”、“听汇报”的现象。

89.在官僚主义方面,能够带头转变工作作风,采取有力措施,遏制文山会海的现象,全年出台文件数量与上年度明显减少,但是召开会议数量仍然较多,在会议把关、合并开会上要求不够严,甚至存在以会议落实会议的倾向。

90.开展调查研究方面。虽然经常深入基层,但是面上检查多,深入调查少。具体帮带指导不够及时有力。随时随地检查多,静下心来、沉到基层帮带少。对工作中存在的问题,批评指责多,指导帮带少。反思自己在大的方向上没有差池,但在深入基层上还有差距,对基层建设的情况还不够了解,对基层群众的意愿掌握还不够清楚,眼睛向上看得多,向下看得少,关心基层群众的疾苦、解决基层群众的实际困难不够。

91.厉行节约反对浪费工作方面。作为长期在基层一线锻炼成长起来的党员领导干部,在平时工作和生活中,能够保持长期以来养成的艰苦奋斗精神,对自己勤俭节约要求极高,但是对于办公室勤俭节约、节能减排、绿色出行等方面工作强调多,指导检查和跟踪落实少。

92.理论学习中心组学习方面。能够深入贯彻党的十九精神,全面履行从严治党的责任,把中心组理论学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓,但是对于集中学习的内容理论性、针对性和前瞻性还有待提高,学习计划的科学性和系统性还有待完善,在学习形式上,创新性和灵活性做的还不够,在理论联系实践,学用结合、学习成果转化上做的还不足。

93.意识形态工作方面。能够将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程,掌握办公室干部队伍思想文化动态,辨析突出问题,分清主流支流,针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题。但是还没有把意识形态工作真正纳入党建工作责任制,对目标管理确保意识形态工作责任落实做的还不到位。

94.履行保密工作责任制方面。能够严格按照档案保密管理工作制度,强化涉密文件保存管理,杜绝泄密事故发生。保证各类信息及时上传下达,主要做好维稳信访类通知信息传达及时,防止敏感信息外露。但是对于干部树立意识形态工作安全警戒线的提醒教育还不够,工作中qq工作群、微信工作群的保密管理还不够,在保持工作群绿色、安全、干净的工作状态上还存在盲点。

95.对于对滋生这些“腐朽文化”的土壤及其必然导致腐败的后果还缺少更深层次的批判和反思,往往只是停留在道德批判的层面还没有将其提升到坚定理想信念、加强党性修养的高度去认识,在加强和改进政府办政治生态建设方面还存在重视不够、方法不多的问题。

96.理论武装还不够深入。学习习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,还存在自觉学主动学不够。特别是活学活用、转化运用不够,没有真正内化为思维素养和理念思路,实现角色的顺利转变。

97.思路视野还不够开阔。主要是有时不能完全站在政治和全局上思考问题,看主流多、看末节少,看表面多、看根源少,看现象看、看本质少。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用。在学懂、弄通、做实上功夫不够,致使在“四个意识”上不够牢固、在“四个自信”上不够坚定。

98.表率作用还不够突出。执行纪律规矩,高压所迫多于内心主导、被动服从多于习惯养成、法纪震慑多于政治自觉,在认真贯彻党的路线、方针、政策,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决维护习近平总书记的核心地位方面表率作用还不够突出。

99.责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,面对新形势新挑战,敢于担当、敢于负责的精神有所下降,工作上开拓创新意识不够。

100.创造性开展工作的能力还不足。对当前党风廉政建设和反腐败工作发展态势保持关注的同时,不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降,创造性抓好工作落实方面做的还很不够。

101.协助落实主体责任还不到位。对党支部兼职人员的业务培训指导不够,党内活动的开展多样性不够,党组织规范化建设工作有待加强。廉政管控指导不够,对重点人员的预防教育及过程控制还有差距。

102.执纪监督问责还不到位。对贯彻执行中央八项规定精神和总公司党组《实施办法》监督问责还不够。教育警示尚未真正触及党员干部的思想灵魂,干部廉政思想教育,创新和手段欠缺。

103.工作作风仍需转变。深入一线调研和关注职工工作不足。有时传达上级精神存在虎头蛇尾现象,重学习宣传贯彻,轻督促检查落实。安排工作常强调过程留痕,是否开会传达贯彻落实要留照片。工作中拼劲不足,在亲力亲为,用心用脑方面缺乏持之以恒的毅力。在落实党风廉政建设监督责任抓小、抓细、抓预防工作不够。在纠正党员干部队伍“四风”的问题上缺乏“入木三分”的狠劲、“滴水穿石”的韧劲

104.对形式主义问题制止不够。受名利思想的束缚和影响,有时临近上级工作检查,组织部门人员补课不是补内容而是补笔记、背要点,汇报也总是尽量把优点暴露给领导看,而对存在的问题却是能避就避,不愿主动揭露。

105.学习领会不够深入透彻。对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,总体上是处在对原文的学习上,学习之后没有进行深入的思考,没有结合实际进行认真的领会,较少与班子成员、部门和镇街的同志开展研讨,因此学习领会的还不深不透。

106.学习的系统性不强,对2018年以来总书记视察广东、上海、山东等地的重要讲话精神能够及时学习贯彻,但没有与《习近平谈治国理政》等论述结合起来学、融会贯通的学,对重要思想的理解不全面不系统。有时眼界境界局限于基层,没有从更高站位来学习领会、思考问题。

107.贯彻落实重要决策部署的标准要求上有差距。习近平总书记在视察山东时提出“两个走在前列,一个全面开创新局面”的总要求,特别是总书记亲临xx村,为我们加快发展增添了强大的动力和信心。但在落实好总书记的嘱托要求上,刚开始对标不够高,眼界不够宽,习惯于从全市找目标、定标准,没有站在全省、全国的大格局上找坐标、定位次。

108.对于新旧动能转换重大工程做了深入思考,而xx传统产业比重大,新兴产业占比低,如何推进科技研发、技术转化、企业转型、加快融合,研究的不深刻、不细致。

109.贯彻落实新发展理念还不系统。对创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,能够从思想上、工作中自觉贯彻落实,但有时考虑眼前和局部利益,在具体落实过程中存在一定偏差。

110.工作统筹还不够全面。工作中把大量时间用在双招双引、项目建设、安全稳定等方面,对其他工作投入的精力不够多,研究思考的不够全面深入。

111.落实的韧劲还不够大。重点工作、重大工程项目决策部署后,有时认为已经做了安排、责任也很明确,就放松了督促调度,对工作中出现的问题和制约因素没有及时发现解决,导致进展不理想。

112.攻坚克难不够强。面对发展中遇到的硬骨头、绊脚石,前瞻性、研判力还不够强,一些情况下,由于时间紧、任务重、难度大,疲于应付,创造性解决问题做得不够。如在推进“一次办成”改革中,实行了一些新措施,纵向比较审批服务效率提高很明显,但一些深层次的矛盾还没有完全解决,部门之间仍有推诿扯皮现象,特别是需要各部门联合开展的工作,推进落实的效果不好。

113.贯彻落实不够坚决到位。自己能够自觉贯彻执行中央八项规定精神及实施细则要求,但有时对一些工作把关不严,形式主义的现象还没有完全杜绝。

114.对“四风”顽疾打击不够有力。能够坚决反对和抵制“四风”问题,但有时对“四风”隐身变形、花样翻新等情况发现和处理不够及时。

115.平时与各位常委、政府党组班子成员常交流,和部门、镇街的同志沟通思想、谈话提醒的少,政府系统制度化、常态化的监管机制还需要进一步加强。

116.正风肃纪抓得不够严不够实。在政府有关会议上强调了廉政建设的重要性,但没有从制度层面持续加压、久久为功。在推进政府系统作风转变、提高服务效能上,责任压力传导的不够严、不够深,特别是对基层的工作人员,在管理和要求上不到位。

117.对学习感情不浓、兴趣不高,仅仅把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为一项必须完成的政治任务,没有激发潜在的学习兴趣,从思想源头与实践起点对“新思想”的政治意义、历史意义、理论意义和实践意义理解不深刻,在深入思考、推动实践上做得还不够。

118.服务理论学习中心组不够,学习存在“流于表面”的现象,虽然中心组学习次数达标,但是组织学习形式单一,停留在“一人念、大家听”的灌输式学习,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而谈”,对一些热点、焦点问题缺乏深层次互动和交流讨论,对习近平新时代中国特色社会主义思想的深度解读文章学习较少,理论“营养”不丰富、不均衡,导致学习缺乏科学性、专业性、系统性。

119.淡化宗教影响做得不够实,对反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,对xx集团宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性认识不够深刻,对如何帮助广大信教群众认清xx的反动本质研究不够深,提出的对策不多,对有的党员干部身上存在的不良风气和迷信问题态度默然,对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其危害性,没有很好运用马列主义观点,旗帜鲜明地与错误言论作坚决斗争、主动抵制和果断制止,存在批判性和斗争性不强的现象。

120.工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调全县宣传思想文化战线工作人员开展工作、科学谋划宣传工作能力欠缺,对于急难险重的任务有畏惧心理,对日常工作要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降,还存在落实中央、区党委和市委决策时,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

121.求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,在工作上遇到难题时不善于思考,习惯性等上级指示、领导批示,大胆先行的魄力和勇气不足,在落实工作时还存有等到明确意见、要到优惠政策后才开展工作的现象。

122.重当前轻长远,有时更多考虑把眼前工作抓到位、把现实矛盾解决好,忽视了深层次问题和本源性问题的研究解决,领受任务、工作后,有急于出成绩的想法,有时过于强调行动快、效果好,具体分析摸底不够深入,准备不够充分,导致有些工作开展针对性不够强,牵扯各方精力过多,存在解决实际问题不够多,督促检查不够严,贯彻落实不够好的现象。

123.抓工作缺少“钉钉子”精神,工作满足于按部就班、墨守成规,凭借老经验、老办法抓工作多,不考虑新时代宣传思想工作的实际变化,习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”,对上级决策部署机械执行,拘泥于已有制度和原则。

124.工作作风不深入,平时在办公室呆得多,深入一线、深入基层调查研究少,了解掌握情况,主要还是靠材料、电话,还没达到亲知、深知、真知的要求,说明自己在深入了解和掌握实情方面差距不小,反映了自己存在着作风漂浮的问题。对自己分管的宣传文化系统工作,也是对上联系汇报多,短平快的工作做得多,长难慢的工作还没有放开手脚。下乡走村入户奔着问题去的多,深入解剖的少,以点带面解决问题的少。

125.联系群众不够深,平时与干部职工交流多是通过汇报工作的形式,在认识上、思想上忽略了与干部职工的交流谈心,特别是与宣传部机关干部班子成员、普通党员干部以及基层群众、贫困户等面对面交流谈心不够,打开心扉促膝谈心少,与基层干部谈心少,对宣传战线的一些特困职工谈话谈心不够,针对一些干部职工反映的困难和要求,过于强调大环境的因素,停留于情感安抚、政策引导,没有从整体上解决他们的困难。

126.有打造“经典调研线路”的现象,上级领导和有关专家来xx调研,总想把最亮丽的一面呈现出来,在调研中最大限度地展示工作成绩和亮点,不愿让人看短板和弱项。xx产业建设、xx生态园区是xx县的“脸面”,无论领导调研什么内容,总要设法安排领导去看一看、转一转,在学习了总书记的重要批示后,才意识到这实际上是形式主义的“花架子”。

127.虚功实做不够,片面认为宣传思想工作就是务虚的工作,不象抓经济、搞项目实实在在,在宣传上过于注重造声势、造影响,口号喊得多、花架子摆得多、应景式文章做得多。

128.在宣传报道上“讲面子”,一味追求上头条、上大稿、上层次,过分重视上级媒体的宣传,对县内媒体基本上是放手让工作人员自己搞,导致本县媒体报道质量不高、节目难上档次。

129.班子成员忙于行政事务多,沉下身、静下心刻苦学习的精神不够,对新时代党的创新理论和习近平总书记系列重要讲话、重要指示批示精神的内涵实质花大力气去研究、理解、掌握不够,理论武装的质量水平与实践要求还有较大差距。虽然制订了党委会第一议题制度,能及时传达学习习近平总书记最新重要讲话精神,班子成员能带头参加理论中心组学习研讨,但学习的广度、深度和学用结合度不够,上级要求学什么就学什么,结合实际对新理论、新思想、新观点深入研讨交流不够,特别是将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位。对中层部门党组织的学习指导、督促检查不够,中层领导干部运用党的创新理论分析、解决问题的能力较弱,影响了党委决策部署的落实和重大工作的深入推进。

130.政治站位还不够高。党委班子能坚决维护和执行党的政治纪律和政治规矩,在政治方向、政治立场、政治定力上能自觉与习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但有时观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强,对上级精神的理解有时不够深刻、不够全面。校党委虽然坚决按照上级部署召开了巡视整改暨全面肃清x恶劣影响专题民主生活会,抓好查摆问题整落实,校园政治生态整体上健康向上,但党员群众中还存在与己无关、不以为然的思想认识,对领导干部的警示教育还有时紧时松的现象,思想政治教育需要进一步抓紧抓实抓牢。

131.贯彻落实习近平总书记重要批示指示和上级重大决策部署力度上还有差距。校党委在以“办好人民满意的教育”为指导、推动某某教育走在全国前列方面,还存在调研、谋划不够深入,工作思路还不够开阔,推进措施不够扎实有力的问题。

132.担当尽责有待加强。我们感到班子总体年龄与兄弟院校相比还是偏高,身体状况、工作精力相对弱一些,存在一定程度的安于现状、种好责任田、不出问题的求平保稳思想,激情锐气不足。领导干部中还存在一定的好人主义思想,有的领导干部对该管的事不敢大胆管,该批评的现象不敢大胆批评,该处理的人不敢大胆处理。

133.推动建设发展的标准不够高。习惯拿自己的现在与过去比,没有跳出学院看学院,跳出某某看某某,内部治理存在低层次重复的问题,工作方式比较粗放,队伍管理比较宽松软,影响了学院的整体发展。

134.意识形态工作还需进一步加强。校党委虽然制订了意识形态工作责任制实施办法,建立了“党委负主体责任、班子一岗双责、各职能部门负直接责任”的责任体系,没有出现意识形态领域的责任事故,但存在“我们是某某院校,管的比较严,不会出问题”的麻痹思想,对政治安全、政权安全的教育重视不够、抓得不够,阵地管理还存在一些薄弱环节,管控机制还不够完善,需要进一步改进加强。

135.作风转变不够实。工作中还存在一定的形式主义,会议、文件总量比以往虽有所下降,但仍偏多。过于强调工作留痕,相关工作支撑材料重复整理,无形中增加了基层负担。集中学习频率较高,形式单一,效果不够好。队伍中还存在一定程度的官僚主义,领导干部联系服务基层不够紧密,干群之间有一定的隔阂。从优待教的措施办法不多,帮助解决基层实际困难做得不够不实。保障教职工权益的制度机制不够健全,工会成立推进较慢。

136.队伍纪律管理还不够严。近两年,虽然学院针对自身实际持续开展了“xxx”“xxx”和“xxx”,内外兼修抓队伍教育整顿,队伍的精神面貌和纪律作风有了持续改变,但还存在教育抓得紧、管理宽松软,一些教师干部某某不严整、上班开会迟到早退、集会作风松散等问题。

137.推进工作落实不够到位。工作中仍存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的问题,工作宏观指导的多、微观督促指导的少,在工作推进上,有抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象,一些重大工作推进缓慢。

138.在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想过程中,学深学透方面做得不够,在学习内容上,功利主义作祟,重实用、轻理论,重业务、轻思想,学习的系统性不强,较少以理论学习成果指导政协工作实践,学用结合的关系处理不够好。

139.还存在对“四个意识”“四个自信”的标准学习不够深入全面,掌握不够透彻,运用不够熟练。有时对一些苗头性、倾向性问题或极个别党员干部一些不太恰当的言行,虽然有抵制、纠正,但是态度不够坚决、彻底。

140.艰苦奋斗的思想有所淡化,享乐思想有所抬头。以前在基层工作时不分昼夜,为完成任务,累了席地而坐,困了在长条椅上对付一下。随着年龄的增加,养尊处优的苗头时有显现。

141.坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风认识不够彻底,为了面子好看,认为花自己的钱无可厚非,有时在私人接待、衣食住行方面会超出个人预算。

142.政策理论学习不够深入。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想涉及的创新理论缺少深入解读,对涉及的焦点、重点、难点、关键词,仅仅停留在理解的层面,还缺少互动和思想交流,指导工作的力度还需要进一步加大。特别是将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位,引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论,效果不太显著。

143.政治敏锐性不强。对发生在自己身边的一些错误言论,没有当面批评当事人。对网络媒体信息关注不够,对网络上出现的一些谣言和错误言论,不能主动进行抵制和斗争。对一些社会敏感问题认识不够,给工作的开展带来阻碍。

144.自我要求有所降低。部分班子成员没有把意识形态工作放在更高的位置,存在抓修养不如抓行动直接、抓思想不如抓工作具体的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,大局意识、服务意识和群众观念有所减退等现象。在整体班子工作统筹协调安排落实上,个别班子成员主动补位不够,认为不是自己的分管工作就只是应付式落实,大局意识不强。

145.缺乏敢于担当的精神。担当意识、担当能力还远远不够,与所肩负的责任有很大差距。有时光考虑县官难做,考虑困难多、考虑客观多,缺少了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任,对问题不敢批评、怕丢选票。

146.激发干部担当作为不够。在强化问责、倒逼工作落实的大背景下,一些干部不想干事、不敢担当,慢作为、不作为现象较为突出,有些领导存在“只求不出事,宁愿不做事”的错误思想倾向。

147.从严治党主体责任落实不到位。班子在抓经济发展、深化改革、改善民生等方面投入精力多,对抓好党建工作存在安排部署多、检查落实少的问题,压力传导层层递减的现象还没有根本转变。部分班子成员还存在重业务轻党建的现象,对重点项目、招商引资等抓的比较紧,对分管股室工作过问少、监督检查少,没有真正把党建工作管到位、管出思路、管出成效。

148.调查研究不够深入。班子成员普遍深入基层、深入群众调研不够,都没有达到全年调研三个月的要求。到基层调研时,习惯按地方的安排路线走,看的都是典型单位、重点工程,都是一个地方、一个领域最好的部分,到贫困地区和农村少,督导多、靠前指挥少,提要求多、指导少,事先打招呼、“被调研”现象普遍存在。

149.作风建设深层次问题依然存在。对照新形势新任务新要求,在抓常抓细抓长上做得还不够扎实,仍存在一些不容忽视的问题。比如,一些服务单位虽然开展了慵懒散以及“四风”新问题专项整治,但抓得不够具体,措施方法不多,追责不够严格,导致效果打了折扣,一些群众对有的单位“门好进、脸好看、事更难办”的问题反映比较强烈。

150.对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。对新战略、新使命、新要求学习领会不深、不细、流于形式,仅仅限于会议精神的传达和表面的学习,没有很好地把思想、工作实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起。对如何在政协工作中更好地发挥习近平总书记提出“八个明确”和“十四个坚持”理解认识还不够深刻。没有对中央作出的重大决策部署进行认真研究转化。结合城区经济社会发展情况,开展政协工作的力度、效力不够,工作的积极性、主动性不强。

151.践行“四个意识”不够自觉。政治意识方面,支部班子能够自觉做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移,但对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为,没有采取强硬有效措施予以抵制。大局意识方面,坚持正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局,但在实际工作中还存在只看着自己的工作,没有从整个政协机关的角度思考问题。

152.核心意识方面,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,但对习总书记系列重要讲话学习还不够全面,重要精神领会的也不是很深刻。看齐意识方面,存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,与先进典型相比,我们还有很大差距。

153.在坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平同志重要指示批示和党中央决策部署方面还不到位。具体体现在:对贯彻落实中央重大决策部署仅满足于安排部署,且在行动中有搞变通、打折扣、绕道走的现象。不定期以口头或书面形式向总支部请示汇报不够,个别班子成员执行外出报备制度不严格。发挥民主集中制作用不充分,个别班子成员大局意识不强,存在本位主义思想,对不直接分管的工作发表意见不积极、不主动,并且多数时候是“没意见”,落实组织决定和领导指示跟不上、慢半拍、不到位。

154.面对机构改革,党支部在机构改革的重大意义方面理解不够深刻,没有组织专题学习教育,大部分党员对机构改革的重大意义,方案计划等了解不够深刻,有的党员认为机构改革对政协机关的改动不大,有事不关己的想法,对改革后各部门的职能了解不清楚,对将来政协工作的对接研究不够。

155.工作主动性、进取心有待提升。部分党员工作上满足于现状,过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题,缺乏探索做好新时期党政协工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。

156.班子成员对意识形态领域的敏感性还不够。对新形势下如何更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面,学习思考研究不深,分析研判不够,应对办法不多,特别是对一些通过网络搬弄是非、发布影响和谐稳定的言行,不能从政治的高度重视和对待,不能旗帜鲜明地予以抵制和正面引导。

157.严格执行党的纪律和规矩还不够坚定自觉。保持艰苦朴素作风、抵制不良风气的意志不够坚定,不能经常在内心深处和群众特别是生活困难群众进行换位思考。有的认为生活条件好了,用自己的钱吃点好的、穿点好的、坐车好点没什么。有的在追求物质享受等方面还有从众和攀比心理,以往也曾有过讲享受、讲待遇、讲面子的现象。有的对家庭、家教、家风等教育仅仅停留在口头上,缺乏一些实实在在的行动。

158.抓工作务求实效的韧劲不足。党支部在工作中,有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促落实不够,推动工作的力度有待加大。落实过程中缺少“钉钉子”精神,导致总支部一些决策落实的效果不好。

159.在思想认识上还没有划清形式与形式主义的界线。虽然觉得形式主义害人害己,对单位建设危害很大。但总觉得一定的形式表现一定的内容,连形式的东西都做不好就更谈不上内容了,在这种错误思想的作用下,经常不自觉的就将形式变成了形式主义,看似标准很高,实际上费时费力不说,更没有达成应有的效果。比如,在检查教育落实情况,更多的是检查有没有学习笔记、笔记内容全不全,而忽视了教育的效果问题。

160.思想政治认识上有差距。自己对于习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、精髓要义的理解认识上不深刻透彻,有时认为提高政治能力对党的高级干部更有现实针对性,自己作为企业班子层面,主要的工作就是按中央要求和集团党委要求抓经营、抓发展,经常对照党章自我反省做得不够。

161.旗帜鲜明讲政治有差距。与牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”相比还有差距,认为讲政治就是“上纲上线”,没有更好地做到绝对忠诚,对一些政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏应有的警惕和制止。有时自我要求的尺度放宽了,偶尔有小进即满思想和求安求稳心态。

162.理论水平提高上有差距。在党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想学习中,主要是参加集中学习,挤时间个人自学、逐字逐句研读少了一些,没有做到常学常新、常补精神之“钙”,对党的新思想、新路径等方面深度把握不足,结合自己分管工作实际的理性思考还不够深入。

163.模范作用发挥不够明显。在工作、生活、学习上没有起到模范表率作用,没有达到一个公司副总经理和一个党委班子成员应有的标准。在工作上,大胆探索创新的方式方法比较少,一些工作重形式轻内容,被动应付多,高标完成少,有时考虑问题,习惯以前的老习惯、老套路。

164.狠抓工作落实不够坚决。对于自己分管的工作,往往存在坐在办公室听取汇报、提工作要求较多,深入现场指导和协调上级解决难题较少的现象。工作部署后,面对面抓督查指导不够,往往只是给分管部门下任务、压担子,事后忽略跟踪落实,使得一些工作推进不力,效果不理想。

165.敢于担当自觉不够强烈。自己所分管的人力资源部、综合管理部,满足于常规性地工作开展,习惯按部就班,按“规定动作”办事,认为这两个部门更多的工作应该服务和保障,更应该是不出错,做好基础管理,缺乏创造性开展工作的责任意识,创新思路不够多,前瞻性、主动性不够强。

166.工作作风不够坚定。有时会将自己分管工作忙当成挡箭牌,部分工作存在以会议落实会议、以文件落实文件,不管跟踪执行情况和落实效果,监督管理不力。部分反映强烈问题,投入精力不多,督促检查问效不及时,落实效果不明显。

167.基层调研不够深入。下基层调研存在程序化现象,看“基层准备好的”、听汇报的多,察“角落”、谈思想的少,缺少解剖麻雀式的研究问题。工作中还存在注重“调”而不“研”情况,有时仅解决个性问题,对共性化问题成因分析不够深入。

168.纪律建设不够经常。对新的《准则》《条例》学习不深入,理解不到位,总认为只要兢兢业业把工作干好,不做违法乱纪的事就行,以致在遵规守纪方面没有对自己提出更高标准和要求。自加压力、负重前行、拼搏奋进的激情有所减弱,忽视了艰苦奋斗、勤俭节约作风对个人素质提升的重要性。

169.贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走不够深入,支部集中学习安排紧密,抓的也很紧,但对于个人自学抓得还不够,多数是上级要求学什么,就组织学什么,同志存在应付思想,重工作、轻学习,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

170.运用党的理论指导实践能力弱。虽然领导班子认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时有学用脱节现象,在弄通、做实上功夫不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决实际问题做的不够。

读书破万卷下笔如有神,以上就是壶知道为大家整理的9篇《2023年六查四改问题清单》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。