难忘的六一儿童节作文六年级优秀10篇

时间:2023-11-30 15:00:31 | 来源:作文库

六一国际儿童节又称儿童节,是保障世界各国儿童的生存权、改善儿童的生活的节日。同学们可以通过作文来记录这个难忘的六一儿童节。这次壶知道为您整理了10篇《难忘的六一儿童节作文六年级》,希望能够给您提供一些帮助。

难忘的六一儿童节作文 篇一

岁月匆匆,时光转瞬即逝。转眼间,我从无知的幼儿园读到了六年级,也迎来了我们最后一个六一儿童节,这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩一页。

早上,来到学校,整个学校人山人海,个个人兴高采烈,小演员忙着化妆,学校插满了彩旗,迎风飘扬,人人说说笑笑。走进教室,教室被打扫的干干净净,桌面上摆满了同学们买来的零食和饮料。不一会儿,就到了文艺汇演时间,已经会场,家长们便被我们这喜悦的气氛感染了。我们坐下,升完国旗,唱完国歌便到了第一个仪式,一年级新生入队仪式。我们六年级的学生手捧着红领巾走出去,来到一年级新生面前,帮他们佩戴红领巾。在庄严的国旗台上教他们敬礼后就退下了。接着,就开始了我们期待已久的文艺汇演,各个节目都经过了老师和同学们的精心排练,十分精彩,吸引着观众们的眼球。歌曲悦耳动听,舞蹈动作优美。

看完上午的才艺表演,就到了下午的游园活动。老师准备了很多的花生,糖果和果冻,还为我们准备了许多好玩的小游戏,我们完得不亦乐乎,教室传出我们的阵阵笑声。有抢凳子,丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演,最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”,让全班同学捧腹大笑。

这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生,我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里!

难忘的六一儿童节作文 篇二

早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。

游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。

这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。

我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的'赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多的糖。

这是一个多么快乐的六一国际儿童节啊!

难忘的六一作文 篇三

今天是六一儿童节,我们学校将举行“红领巾交易市场”活动。早上,我起得特别早。妈妈问我:“你准备好交易的物品没有?”我从书房跑到客厅,找找图书,又找找玩具,七上八下的,拿不定主意。妈妈对我说:“要不你选一包糖果,再选几个玩具去吧,有吃的又有玩的,蛮好。”我坚决反对:“不行,不行,老师说最好选学习用品!”最后我选了两本《脑筋急转弯》和一本《学画画》的书。

我兴高采烈地来到学校,看到其他同学也笑眯眯地来上学。他们手里拿着丰富多样的物品:有书本,也有零食,还有玩具。大家都格外高兴。

我把三本书交给班里的其他同学去交易,为什么呢?老师说他们数学学得特别好,不会把钱算错。

我很想买一(2)班有位同学的卡片,可是我忘了带零钱,真是大失所望。我们班的吴宇航同学看到了,就借给我1元5角。我高兴地说了声:“谢谢!”然后我飞一般地跑到一(2)班的场地,用这些钱买了5张卡片。

今天的六一活动真好!我深深地感受到了同学的友爱,也感觉到了自己丢三落四的坏习惯真不应该,我更加下定决心好好学习,等明年的红领巾交易活动,我想自己去交易。

难忘的六一作文 篇四

时光飞逝,转眼间,我们马上就要小学毕业了,今天,我们迎来了小学生涯中最后一个“六一”儿童节。

大家排序陆续进场,在宽广的操场上,阵阵音乐响起,真让人舒畅!在阳光的照耀下,祖光的花朵们正在为汇演做准备,看着同学们优美的舞姿,听着他们的欢声笑语,我心中不禁泛起一股酸涩,马上就要离开母校,进入中学了,何时才能再过上一个“六一”再与同学们相聚?

我目不转睛[注: 眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。]地看着同学们跳舞,那阵阵欢声笑语和整齐的动作,优美的身姿,无不给我留下深刻的印象。这时,我幻想着:要是每年“六一”我们都能来母校相聚,与老师们一起漾起优美的舞姿,把自己最精彩一面展现给大家,让别人深深的记住我们,那该多好啊!我多美希望时间就停在这一刻不走了,我多么希望我们留在优美的舞姿中不走了!

“六一”儿童节是美好的,是幸福的。在这专属于我们的节日里,我们度过了最开心的一天。

难忘的六一作文 篇五

这一天,是我永生难忘的日子——六一。这不仅只是一个单纯的六一,还是我人生中的最后一个六一。因为上了初中就是青少年了。

这天下午我们五年级去汶源讲堂看节目,好多好看的节目,尤其是音乐老师们的《大头儿子和小头爸爸》、《喜羊羊与灰太狼》、《爸爸去哪儿》、《采蘑菇的小姑娘》,台下刁兴运写在本子上的如下:大头的喜羊羊的爸爸去踩蘑菇。笑死我了。

回班时,大家兴高采烈的拿出大包大包的零食,这一切是王老师安排的,要低调,不能让校长发现。

之后大家表演了节目,我与吕嘉荣、李含笑、王景岚、魏宇豪表演了一个节目:《拿不拿》这是一个关于道德的故事。后来,我们这个节目得到大家的好评。之后,同学们都表演了节目掌声一阵比一阵高,尤其是杨一帆的奔跑,此时此刻,王老师在黑板上写下了:快乐万岁!四个大字,同学们疯狂了起来。

这真是一个难忘的六一啊!

难忘的六一儿童节作文 篇六

每一个国家都有自己的节日,比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等。然而在这些节日当中,令我最难忘的是儿童节。一年一度的儿童节。去年的儿童节令我最难忘。

六一儿童节那天我异常兴奋,我们照例搬起自己的板凳到操场集合。到下面,语文老师说我表现出色有一张奖状,我心想:“我怎么会有呢?”我的成绩平平,其实心里还是蛮高兴的,总想像那张奖状什么样子啊,终于念到我的名字,我接过一张奖状一个本子。我看见黄娜接过一张三好学生的奖状,脸上洋溢着甜美的笑容,我知道这其中包括很多很多老师的心血,我们拿完了奖状,校长说:“今天是你们的节日,你们是祖国的花朵是祖国的希望,今天就让你们尽情的玩吧!”☆

儿童节令我终身难忘,有人说,老师是辛勤的园丁,精心的呵护保护我们,老师们的恩情我没齿难忘,老师用辛勤的汗水把我们从一个无知的儿童教育成诚实懂事的我们。老师们:“你们辛苦了。”

难忘的六一作文 篇七

开头:一年有三百六十五天,在这三百六十五天里,我最喜欢的就是“六一”儿童节。因为在这一天,我们唱歌,我们跳舞,欢天喜地的庆祝自己的节日。

今年的六一儿童节,学校举办了各种各样的活动,有少先队员入队仪式,有大型猜谜语活动,还有小学生画展和书法比赛……我们班还表演了古诗经典诵读,同学们的表现都非常出色,可是我的心里有些小紧张,希望以后能多多参加这样的活动,变得更加自信、勇敢一些。

在学校举办的各项活动里,你知道我最喜欢哪项活动吗?告诉你吧,我最喜欢的就是少先队员入队仪式,因为我终于成为一名少先队员,可以戴上渴望已久的红领巾喽!我真开心!

今年的六一儿童节真是个令人难忘的日子啊!

难忘的六一作文500字 篇八

这一次“六一儿童节”,咱们在班上开展了一个庆祝六一儿童节的活动。

这一天,咱们带着吃的东西,早早的来到了教室。来到教室后,咱们有的扫地,有的拉桌子……过了一会儿,老师说:“庆祝六一儿童节活动正式开始”。

这时,有几名主持人说:“下面请欣赏小品《大话西游后传》。”咱们用热烈的掌声把他们送到了中间。表演开始了,同学们各坐各的位置,坐得端端正正,认认真真的观看他们表演的节目。演出刚演了一会儿,有的同学都笑得前俯后仰,等小品演完了,同学们个个笑得合不拢嘴。

这时,主持人说:“下面有请牛天驰给咱们表演萨克斯”,牛天驰听到了,高兴地背着萨克斯走上了舞台。他开始表演萨克斯了,过了一会儿,同学们都听了入了神。谁知,牛天驰才表演完了,同学们都要求他再表演一段,可他缺笑着走下了舞台。

这时,主持人说:“下面是吹气球比赛,看谁在一分钟之≮www.huzhidao.com≯内吹的气球最多”。比晒开始了,咱们的黄盛杨同学在使劲地吹。这时下面的观看的同学都在下面不停地喊着“加油,加油!”。一分钟过去了,看了看每个人吹的气球,最终朱可同学获胜。“下面两个人一组,把地上的气球全部夹爆。”主持人说。一会儿的功夫,地上的气球全都爆了。

下面还有许多的节目,因为时间的关系,我就不一一的介绍给大家听了。

难忘的六一作文500字 篇九

咱们学校一年一度的六一节活动又开始了。

这次六一节活动有些与众不同。咱们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时咱们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。咱们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。

六一活动总是丰富多彩的。下面咱们又换了主题——游艺活动开始了。咱们班的活动可有趣了。咱们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但咱们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是咱们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是咱们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,咱们围着椅子转起圈来。笛声一停,咱们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。

就在咱们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。咱们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,咱们也献上了同样精彩的“礼物”。

活动结束了,高兴的同时,咱们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得咱们真应该珍惜眼前的幸福生活。

难忘的六一作文500字 篇十

六月一日,校园举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到校园,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。

可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

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