在书海里遨游的400字作文优秀9篇

《在书海里遨游的400字作文优秀9篇》由壶知道为您提供，希望可以在【美丽公主换衣间】写作方面，给予您一定的参考价值。

到沙滩上去玩的作文 篇一

今天的天气，非常适合去外面玩，有点乌云，我又去木勺沙滩玩了。

去往木勺沙滩的路在维修，我们一路颠簸到达了沙滩。

一下车，就奔向沙滩，沙滩上人山人海的。我换好游泳裤，套上游泳圈向水中跑去。其实我是不会游泳的 ，就在水里瞎搞，还喝了几口海水咸咸的'。一下子趴在游泳圈上，一下子又仰在游泳圈上，让轻轻的海浪给我推来来去，好像躺在一个大大的摇篮里。闭着眼睛，还能听到海风从我耳边轻轻地吹过，真得好舒服啊！

不知不觉被飘到外面了，听到爸爸在叫我妈妈把我给拉回来。但我妈妈也不会游泳，水有点深，也拉不回来。只好求救旁边的叔叔，给我带回岸边。坐在沙滩上，心还扑通扑通地跳个不停，太吓人了。

爸爸叫我不要去水里玩了，还是在沙滩上玩沙子吧。我去找了一把铲子，在沙滩上挖了一个大坑，又挖了一个通道，让海水流进来，但是来了大浪，把我挖的坑推成*地了，我又继续挖。

木勺沙滩我已经来过好几次了，但每次总是恋恋不舍，下次还要去。

到沙滩上去玩的作文 篇二

今年暑假，我去了海南，那里很美。可是令我形象最深刻的是美丽的沙滩。

到了海南沙滩，你会看到很多很多小朋友在堆沙子城堡，有说有笑的，脸上漏出灿烂的笑容。椰子树上挂满了椰子，一个个椰子就像一个个保龄球，正等着人们去推呢。一群海鸥在空中翱翔，有时候排成个人字，有时候排成个一字。除了在空中飞翔的海鸥，其他的海鸥各自寻找乐趣呢。有的海鸥在休息；有的海鸥在吃鱼；还有的海鸥宝宝正跟着鸥妈妈练习飞翔呢。那场景好看极了。

我在沙滩的一旁堆起了沙子城堡，突然，一个小钳子从我的沙子城堡里伸出来，慢慢的，身子和腿紧跟着小钳子一起出来。我一看，原来是只小螃蟹呀！这该死的螃蟹把我的城堡毁掉了，我生气地把它拿起来，扔回了海里。

该去游泳了，我抱着游泳圈就往里冲，不料被呛了五口水，海水真咸啊，我再也不想去海里游泳了。

海南沙滩的风景真的很美很美，希望你有机会也去摇玩一玩，感受一翻。

到沙滩上去玩的作文 篇三

《在金色的海滩上》这篇课文有23个自然段，讲的是发生在金色的沙滩上的故事，表现了一个小姑娘诚实善良、纯洁美好的心灵。课文按照事情发展的顺序，主要讲了三个情节：小姑娘为青年画家看守衣服；画家送给小姑娘贝壳，小姑娘不收；画家故意捅破塑料袋，使贝壳掉在地上，小姑娘捡起来还给画家。通过小姑娘的行为和话语，使我们对她的敬佩之情油然而生。

教学时，我采用长文短教的方法，紧扣“美”这一情感主线开展教学，体现“强化诵读，注重感悟”的教学理念。这篇课文很长，如果面面俱到，逐段进行讲解分析，既费时费力，又不能收到很好的效果。这就需要教师提炼课堂目标，精简课堂内容，对目标和内容大胆取舍，做到“长文短教”，不仅避免烦琐的情节分析，更重要的是能激发学生的兴趣，从而提高语文教学效率。教学这堂课时，我抓住“美”这一情感主线，引导学生找出文中最能表现“美”的句子，通过个性化的朗读读出自己感受到的美，内化语言，受到美的熏陶。

——《沙滩上的童话》教学设计3篇

到沙滩上去玩的作文 篇四

人生如百味瓶。这次，我尝到了甜头。

我们准备去盐亭奶奶家。奶奶家住在海边，所以我们可以在沙滩上玩。

来到沙滩，金色的沙滩衬着湛蓝的大海，多美的画面啊！我和外国正义站在海边玩水。我们需要一块又圆又平的石头。我爷爷捡起一块石头，平飞向大海。石头在下沉前在海里跳了几下。哇，太神奇了！忍不住想学。但是几次之后我连蹦都跳不起来。很奇怪。爷爷是怎么做到的？我很好奇。

我又去挖贝壳了。贝壳的颜色真的是五颜六色：浅黄，浅棕，黄棕。我正在沙滩上找贝壳，突然一个紫色的大贝壳出现在我眼前。我一拿起来，它就反射光了。哇，这是一个直径约8厘米的大贝壳。

我和爷爷又去挖沙蟹了。这些沙蟹的洞特别小，最小的直径也就5mm左右，我和姐姐胆子小不敢伸手去抓，但是我爷爷一下子就抓到了，我们把它们放在矿泉水瓶里养着。

每次去海滩，我都会得到很多快乐！

到沙滩上去玩的作文 篇五

一个阳光明媚，秋高气爽的早晨，我和一群小伙伴去呈岙的沙滩上玩。

我们走在去沙滩的路上，只见一大片的沙土铺展在眼前，犹如几座肩并肩的小山。路的两侧，原本是青翠的绿树，秋天来临了，很多树的叶子都随风飘落，堆在地上，好象给大地铺上了一条金色的毯子。

穿过一条小路，我们来到了沙滩。走近沙滩，眼前除了一望无垠的沙子，还有数不清的石头更是千姿百态：有的像小床，有的像月亮，有的恰似盛开的朵朵鲜花……我不禁的给取了个名——石头林。在这辽阔的沙滩上，石头林真是起了画龙点睛的作用。

沿着高低不平的石头路，我们一行人又来到了小溪边。溪水不深，清澈见底，有很多的鱼儿在水中自由的嬉戏。抬头左望，平静的小溪上还镶嵌着一个石头堆成的小瀑布。

在沙滩上，我们就像一群快活的小鸟，自由自在地呼吸新鲜空气，欣赏大自然的景色。

在我的心目中，这里很美。

到沙滩上去玩的作文 篇六

今天，太阳公公好像跟我们玩起了捉迷藏，躲到了云彩后面，外面凉爽又舒服，我提议：“我们去木勺沙滩玩吧。全家人都同意了，妈妈开着车来到了木勺沙滩。

来到木勺沙滩，首先映入眼帘的是一大片金灿灿的沙子，好像铺了一块金色的地毯，又像撒满了一地的金子，好美啊！沙滩上到处都是人，他们穿着五彩缤纷的泳衣，有的在冲浪，有的在堆沙堡，有的在拍照，还有的在烧烤……，一片片欢声笑语回荡在空中，远远望去就像一副美丽无比的画卷。

我们奔跑着来到沙滩上，追逐着，嬉戏着，任凭海浪一浪接一浪的打在我们的身上，脸上，直到把我们打的全身湿透。

我们租了一艘皮划艇，妈妈坐在船头，爸爸坐在船尾划着浆，我和弟弟妹妹也帮着划桨，小船缓缓的前进了，这是我们第一次自己划船，小船摇摇晃晃的心里不免有些害怕 。突然，爸爸唱起了一首歌：妹妹你坐床头，哥哥在岸上走，恩恩爱爱牵手荡悠悠。这歌词逗得我们开怀大笑，笑着笑着，刚才的恐惧感就消失了，坐着小船飘荡在海面上，听着海浪拍打着礁石的声音，听着天空中海鸥鸣叫声，这种感觉好棒啊！大海真是魅力无穷啊！

到沙滩上去玩的作文 篇七

星期天下午，我与同学们一起来到了长江边的沙滩上。

我们一下车，便跟着导游的脚步直奔沙滩。我们穿过芦苇荡，跳过淤泥滩，来到了一望无际的长江沙滩。

同学们脱下鞋，径直向沙滩的尽头——长江奔去。我也脱下鞋，跑过去凑了凑热闹，一路跑去，看到了几只鸟羽毛和比巴掌还大的鸟脚印。

我们使劲地向长江边冲去，我跑到一半，已经不行了，但看着吴雨晗同学还在跑着，我也打起精神。站起身，抬起脚，使出平生最大的力气，用脚尖在白色的沙子上狂奔着。

好不容易到了江边，却见有的同学转身离去，我也只好抓着一把离江边最近的沙子放在手中里去了。

这时导游已经在沙滩一半的位置摆好绳子等我们了。在拔河比赛开始前的一段时间中，我与同学周麟在沙滩上，用脚划出的线段画着画，有海绵宝宝、爱心、派大星、“520”都在我们的创作下显现了出来。

拔河比赛开始了，我在一旁用力的喊加油。到我们队上场了，我握起绳子，比赛开始后，我们用了一拉，第一队便被我们拿下了。但在与猛虎队的比赛中，却失手了。

同学们在沙滩上嬉笑、打闹……欢声笑语在沙滩上回荡。

到沙滩上去玩的作文 篇八

星期天，我和柴嘉昊一起去了东钱湖人工沙滩。刚到那里，门还没有开，我们只能耐心的等啊等，终于开了，妈妈买了票，我们脱掉鞋子，跑进沙滩，找好休息室，我们就开始玩起来了。

我们先在水里玩泼水，看谁泼得远，我们使劲的泼啊泼，泼的身上全湿了，手也酸了。。。。。。然后我们在沙滩上玩堆沙子，拿出各种各样的沙滩玩具，打水，堆沙，我堆了一个“城堡”，可被爸爸捣烂了。小柴堆了3个“城堡”。我不甘心，又堆了2个，可是都失败了。

玩累了，我们就在伞蓬下休息，吃东西，肚子饱了就继续玩。这次我们开始摸螺丝，我弯着腰，手碰着水底的沙，凭着感觉摸，突然摸到一颗小小的、硬硬的、尖尖的、圆圆的的东西，哈哈，这就是螺丝，我们一起比赛看谁摸得多。经过我们的“努力”，我们摸了一小桶螺丝，我和柴嘉昊平分了我们的“战果”。

今天的太阳很大很辣，我们个个晒的红红的，但我们玩得很高兴，走的时候真是依依不舍啊！希望下个周末还能来玩！

在书海里遨游的400字作文 篇九

**！放假喽！终于可以在书海之中尽情的遨游喽！不用像以前被老妈“捞”出来干活喽！老妈不放暑假，老爸因晚上跑出租车睡觉，没人管我实在太爽了。

刚放假，除了老师发的书，我还采购了足有一米高的书。那些书不到二十天就被我的“囫囵吞枣”大法给啃完啦。就比如《小英雄雨来》第二天下午就被我给ko了。读完后我不禁懊悔起来，为什么没有把好词好句画下来，以后写《书林漫步》是，也图个方便，要是我边写边找的话要写半天，因为我找时很容易会再度进入书的海洋，通常得用半天才能写完一篇，于是我决定再看一遍。我这次“讨伐”书的部落是在各个“**”完成的，舒适的沙发上；睡懒觉的床上；上网用的电脑上……都有我“讨伐”后的“痕迹”，这次“讨伐”我每看到好词好句都会画下来，遇到含义深刻的句子我总会推敲半天，从中加入我的思想，他为什么会写在这个地方会合适。这一度足足读了有一个多月，一上午能写三篇《书林漫步》不知不觉暑假快过去了。我还沉浸在书中。

书是一座取之不尽的宝矿；书是一位良师益友；书是一个能彼此交流的知己……

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