最新描写小草的现代诗歌冰心【优秀3篇】

时间:2023-07-24 16:55:26 | 来源:作文库

当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是虎知道为大伙儿带来的3篇《最新描写小草的现代诗歌冰心》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

读《小草》有感 篇一

上帝对每个人都是公平的,要想成功,必须有坚定的信念、艰苦的劳动和正确的方法。这是我读了《小草和大树》这篇文章悟出来的,文中的勃朗特三姐妹就是靠这种品质,才在当时被称为“不是妇女的事业”的文学道路上闯出一条道来。三姐妹的精神值得我们敬佩,也值得我们好好反思,类似的事情发生在自己身上,为什么没有成功。

我是个粗心女孩,粗心可是个大问题,它导致我考试成绩不高,作业质量不高,它给我带来了许多不高,唯一高的就是订正次数高。粗心成了我的一块心病,我一直想改掉这个坏毛病,我一直提醒自己要细心、细心、再细心,可这个坏毛病老依附在我身上,好不容易坚持下来,我又开始厌烦学习,在学习上不努力了,可更没想到的是,我一松懈学习,对细心的要求也松懈下来了,粗心又乘此机会,爬到了我的身上。更可恶的是,有时候我既在学习上努力了,又坚定了信心要去除粗心,为什么还不行呢?当我快放弃的时候,我发现,我的学习方法总是一成不变,我开始行动起来,尝试着各种学习方法,总算找到了一种适合自己的方法。粗心的毛病也随之改掉了。(说点后话吧,之所以我现在有时仍然粗心,是因为我没有耐心,坚持了一会儿,太累,便放松了。)

夏洛蒂三姐妹的故事深深影响着我,它告诉我只有坚定自己的信念,选择属于自己的方法,孜孜不倦的努力,就会取得成功。

读《小草》有感 篇二

读完《神奇的小草》这篇文章,我懂得了做人要坚强,不能软弱无能;领悟到了做人做事都应该不屈服,勇敢面对困难,克服困难。

《神奇的小草》主要写了“我”——许静在外婆家后院的草丛中发现了一种→www.huzhidao.com←在冬季开花的无名小草,便去查询它的名字,却没查到。后来,她在妈妈的口中得知这种花叫“打不死”,只要折一段它的茎叶,扔在土壤里,它就会长满一块草坪……许静便慢慢喜欢上了它。

呀!是啊!这种小草生命多么顽强啊!它在寒冬里,它在寒风里,毅力站起,生根、发芽、长叶、开花,毫不示弱。它坚强,它自豪,有着不向大自然低头的信心。它要站起来,挺直腰板,抬起头,向大自然证明它不怕它。它这种坚强、敢于挑战的精神令人敬佩。它多么像守卫在边疆的战士,有着顽强的意志,有着不亡的精神,虽然,虽然它没有像牡丹、玫瑰、月季等名花那样艳丽多姿、引人注目,但它坚信,自己那金黄的小花也很有价值,因为它努力了,它胜利了。

瞧,连这么一株无名的小草,也知道为自己的目标去奋斗、去努力,去争取胜利。可当然,在它面对大自然的冷嘲热讽、风吹雨打时,他也坚强地去面对,而我们人类呢?往往遇到困难就是退缩,拒绝去争取胜利,我们扪心自问:当我们去爬山时,山非常陡,累得我们手酸脚痛不想爬时,我们是继续努力爬山,还是暂停休息?当我们遇到困难时,是勇敢地去面对,还是逃避事实?当我们摔跤时,是勇敢地站起,还是坐在地上哇哇大哭?是的,我们往往会逃避,不敢面对,那我们是否应该学习这株无名的小草,去面对,坚强地去面对!

读《小草》有感 篇三

我们都知道,小草通常是从松软的泥土中生根发芽、茁壮成长的,但金江的短篇寓言《从岩缝里长出来的小草》却让我看到了另一番景象,读完后我有颇深的感触要与大家分享。

故事主要讲:在岩石妈妈的怀抱中,一棵小草发芽了,岩石妈妈见了,认为自己的身体太贫瘠了,养不了这鲜活的生命,但小草并没有为自己所处的位置感到忧愁,仍乐观顽强地继续生长,在阳光、春风、雨露和岩石妈妈的呵护下,小苗终于长成了嫩绿的青草。当过路的诗人见到岩缝中的青草,要百倍地赞美它时,它却谦虚的将功劳赠给了曾经给予过它的人。

读完后,我想:多么顽强乐观的小草啊!它是那么的谦卑,还有那些曾为它付出过的万物,柔和的春风,晶莹的雨露,灿烂的阳光,还有紧紧抱住它的根的岩石,它们都是值得去赞美的,若没有它们的滋润、关怀小草会茁壮成长吗?

我认为,这篇文章告诉我们,一个人的努力是不行的,就像一个士兵永远不能单枪匹马地去与敌人战斗。人生成功的道路上,必须有师长的教导,智者的启发,朋友与亲人的鼓励与自己的奋发才能一步步迈向成功,否则将会是孤独的,无助的。

岩缝中的小草是坚强的,它是值得赞美的,但更值得赞美的是它周边那些默默给予它的人啊!读完这篇文章后,我就像上了人生中刻骨铭心的一课,它使我无法忘怀,不要忘记我们身后支持我们,为我们打气的人吧,无论走到天涯海角,他们的鼓励会始终追随着我们,让我们时时刻刻都不会忘记,他们与我在一起!

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的3篇《最新描写小草的现代诗歌冰心》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。